山东省菏泽市鄄城县2025年中考一模化学试题（解析版）

这是一份山东省菏泽市鄄城县2025年中考一模化学试题（解析版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
第I卷（选择题，共40分）
一、选择题：单选题，1-8小题每题2分，9-16小题每题3分，共16个小题。
1. 端午节是中国的传统节日，在下列制作粽子的环节中，涉及物质发生化学变化的是（ ）
A. 清洗竹叶B. 淘洗糯米
C. 竹叶包粽D. 生火煮粽
【答案】D
【解析】
【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。
【详解】A. 清洗竹叶无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
B. 淘洗糯米无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
C. 竹叶包粽无新物质生成，属于物理变化，此选项不符合题意；
D. 生火煮粽有新物质生成，属于化学变化，此选项符合题意。
故选D。
2. 空气是一种宝贵自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）
A. 、、都是空气污染物
B. 空气中氧气的质量分数约为21%
C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐
D. 氧气具有助燃性，常用作燃料
【答案】C
【解析】
【详解】A、空气污染物主要有有害气体（一氧化碳CO、二氧化硫SO2、二氧化氮NO2、臭氧O3）和可吸入颗粒物。二氧化碳CO2虽然会导致温室效应，但它是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，错误；
B、空气中氧气的体积分数约为21%，而不是质量分数，错误；
C、氮气的化学性质不活泼，常温下不易与其他物质发生反应，可用于食品防腐，能防止食品与氧气等发生反应而变质，正确；
D、氧气具有助燃性，能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能用作燃料，错误。
故选C。
3. 安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是（ ）
A. 熄灭酒精灯B. 检查气密性
C. 滴加液体D. 稀释浓硫酸
【答案】B
【解析】
【详解】A、熄灭酒精灯，应用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意；
B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，图中操作正确，符合题意；
C、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意；
D、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作错误，不符合题意。
故选B。
4. 对下列宏观事实的微观解释错误的是（ ）
A. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
B. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动
C. 干冰升华，体积变大——二氧化碳分子的体积变大
D. 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——在化学变化中，分子种类发生改变
【答案】C
【解析】
【详解】A.、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，水和过氧化氢化学性质不同，是由于分子构成不同，故选项说法正确；
B、由于分子是运动的，花香的分子通过运动，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项说法正确；
C、干冰升华，体积变大，是因为温度升高气体分子间的间隔增大，不是体积变大，故选项说法错误；
D、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氢气由氢分子构成，氧气由氧分子构成，氯化氢由氯化氢分子构成，说明在化学变化中，分子种类发生了改变，故选项说法正确；
故选：C。
5. 如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是（ ）

A. 镁原子结构图中X=8
B. 氯元素的原子序数为17
C. 镁是金属元素、氯是非金属元素
D. 镁离子的化学符号：Mg2-
【答案】D
【解析】
【详解】A、由镁原子结构示意图可知，镁原子质子数为12，在原子中，质子数=核外电子数，则12=2+X+2，得X=8，故选项说法正确；
B、根据元素周期表一格信息可知，左上角的数字代表原子序数，则氯元素的原子序数为17，故选项说法正确；
C、镁元素名称带“钅”字旁，属于金属元素；氯元素名称带“气”字旁，属于非金属元素，故选项说法正确；
D、镁原子的最外层电子数是2，小于4，在化学反应中易失去最外层的2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，其离子符号为Mg2+，故选项说法不正确。
故选D。
6. 下列有关说法正确的是（ ）
A. 回收利用废旧电池中的铅、汞等，可减少对环境的污染
B. 夜间发现燃气泄漏，打开电灯查找漏气点
C. 燃气灶火焰呈现黄色，锅底变黑，应调小灶具的进风口
D. 炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，灭火原理是降低油的着火点
【答案】A
【解析】
【详解】A、回收利用废旧电池中的铅、汞等，可减少对环境的污染，故A正确；
B、燃气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火（或电火花），容易发生爆炸，故夜间发现燃气泄漏，不能打开电灯，应先关闭阀门，打开门窗，故B错误；
C、燃气灶火焰呈现黄色，锅底变黑，说明氧气不足，碳不完全燃烧，应调大灶具的进风口，提供充足的氧气，故C错误；
D、炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭，灭火原理是隔绝氧气，达到灭火的目的，故D错误。
故选A。
7. 下列有关溶液的说法正确的是（ ）
A. 溶液都是无色透明的液体
B. 植物油与水混合形成溶液
C. 饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液
D. 喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小
【答案】D
【解析】
【详解】A、溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，错误；
B、植物油不溶于水，与水混合不能形成溶液，错误；
C、饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，但还可以继续溶解其他溶质，错误；
D、汽水中溶解有二氧化碳气体，喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小，正确。
故选D。
8. 水是人类宝贵的自然资源。下列有关水的说法不正确的是（ ）
A. 水是由氢元素和氧元素组成的
B. 过滤可以除去水中所有的杂质
C. 活性炭净水是利用其吸附性
D. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
【答案】B
【解析】
【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确；
B、过滤是将不溶于液体的固体和液体分离的一种方法，所以通过过滤，只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，该选项说法错误；
C、活性炭具有吸附性，可除去异味和色素，所以活性炭可用于净化水，该选项说法正确；
D、煮沸能降低水中可溶性钙、镁化合物的含量，则能将硬水软水，该选项说法正确；
故选B。
9. 奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播，起到治疗流行性感冒的作用。下列对奥司他韦的说法错误的是（ ）
A. 从组成角度看：由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B. 从分类角度看：属于氧化物
C. 从量的角度看：相对分子质量为312
D. 从结构角度看：分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为8：14：1：2
【答案】B
【解析】
【详解】A、由奥司他韦的化学式可知，奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成，故A正确；
B、氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成，因此不属于氧化物，故B错误；
C、奥司他韦的相对分子质量为：12×16+1×28+14×2+16×4=312，故C正确；
D、奥司他韦分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为16：28：2：4=8：14：1：2，故D正确；
故选B
10. 善于观察是学好化学的重要途径，下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
A. 二氧化碳使湿润的紫色石蕊纸花变红
B. 硝酸铵固体溶于水，溶液温度显著升高
C. 铁在氧气中燃烧，生成黑色固体四氧化三铁
D. 电解水实验中，正、负两极产生的气体体积比约为2：1
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊纸花变红，选项正确；
B、将硝酸铵固体溶于水，溶液温度降低，选项错误；
C、铁在氧气中燃焼，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而“生成四氧化三铁”是实验结论而不是实验现象，选项错误；
D、电解水实验中正极（氧气）与负极（氢气）产生的气体体积之比为1：2，选项错误。
故选：A。
11. 中国芯片蚀刻技术国际领先。用进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，该反应的微观示意图如图。下列说法中正确的是（ ）
A. 上述四种物质均由分子构成
B. 反应前后氮元素的化合价没有发生改变
C. 参加反应的甲和乙微粒数之比为
D. 空气中物质丁的质量分数为
【答案】C
【解析】
【分析】由微观图示可知，该反应为三氟化氮和硅在一定条件下生成四氟化硅和氮气，该反应的化学方程式为
【详解】A、由微观图示可知，乙为硅，硅是固体非金属单质，硅是由硅原子直接构成的，其余三种物质均由分子构成，故A错误；
B、反应前，NF3中氟元素的化合价为-1价，则氮元素的化合价为+3价，生成物N2中氮元素的化合价为0，因此反应前后氮元素的化合价发生了改变，故B错误；
C、根据化学方程式可知，参加反应的甲和乙微粒数之比为4:3，故C正确；
D、丁为氮气，在空气中氮气的体积分数约为78%，不是质量分数，故D错误。
故选C。
12. 为探究钛合金中钛、铝、铜三种金属的活动性顺序，同学们做了如图所示的实验，发现甲试管中钛片无明显变化，乙试管中钛片表面有红色固体出现，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ）
A. Al>Ti>CuB. Al>Cu >Ti
C. Ti>Al>CuD. Ti >Cu> Al
【答案】A
【解析】
【详解】甲试管中钛片无明显变化，说明钛不能与氯化铝反应，说明铝比钛活泼；
乙试管中钛片表面有红色固体出现，说明钛可以把氯化铜中的铜置换出来，说明钛比铜活泼；
则三种金属活动性由强到弱的顺序是Al＞Ti＞Cu；
故选：A。
13. 逻辑推理是学习化学的重要思维方法，下列推理中合理的是（ ）
A. 二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
B. 溶液是均一、稳定的混合物，所以均一、稳定的物质一定是溶液
C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳，所以该物质中一定含有碳元素
【答案】D
【解析】
【详解】A、二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但氮气也能使燃烧的木条熄灭，则使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，该选项推理不合理；
B、溶液为均一、稳定的混合物，物质分为纯净物和混合物，则均一、稳定的物质不一定为溶液，如水蒸气，该选项推理不合理；
C、氧化物是指含有两种元素，且一种元素为氧元素的化合物，则含氧元素的化合物不一定为氧化物，该选项推理不合理；
D、某物质在氧气中燃烧后生成二氧化碳，根据元素守恒，则该物质中一定含有碳元素，该选项推理合理。
故选D。
14. 下列归纳总结全部正确的是（ ）
【答案】B
【解析】
【详解】A、①熟石灰为氢氧化钙，但氢氧化钙与尿素、硝酸钾均不能反应，不正确；②氮肥壮叶，钾肥壮茎秆，磷肥壮果，不正确，故A错误；
B、①人体中含量最高的金属元素为钙元素，且中老年人缺乏钙元素会骨质疏松，正确；②人体缺乏维生素A易患夜盲症，正确，故B正确；
C、①电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且生成的氧气和氢气的体积比为1:2，而不是质量比，不正确；②水是营养素也是常见的溶剂，正确，故C错误；
D、①电木插座的主要成分为塑料，尼龙、电木插座、橡胶手套均属于有机合成材料，正确；②玻璃钢属于复合材料，不锈钢属于金属材料，金属材料中一定含有金属单质，不正确，故D错误。
故选B。
15. 下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
【答案】D
【解析】
【详解】A、硫酸铵和氯化铵与熟石灰粉末混合研磨后，均能产生有刺激性气味的气体，不能鉴别，不符合题意；
B、碳酸钠能与过量的氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去碳酸钠杂质但引入了新的杂质氯化钙，不符合题意；
C、变质后的氢氧化钠中含有碳酸钠，碳酸钠能与足量氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，其生成了碱性物质氢氧化钠，无法确定原物质中是否含有氢氧化钠，不符合题意；
D、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，加入足量水溶解，过滤、洗涤滤渣、干燥，分离出二氧化锰，滤液蒸发结晶，分离出氯化钾，符合题意；
故选D。
16. 据报道，化学家创造出对二氧化碳有较强吸收能力的糖粉状物质——“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是，下列说法正确的是（ ）
A. 干水吸收二氧化碳过程中只发生物理变化
B. 干水与水的化学性质相同
C. 干水是一种混合物
D. 干水中的分子不再运动
【答案】C
【解析】
【详解】A、干水吸收的CO2过程中，二氧化碳和水反应能生成碳酸，属于化学变化，故A错误；
B、干水是水与SiO2的混合物，其整体性质与水不同。虽然干水中水的化学性质未变，但干水作为混合物的性质与纯水不同，故B错误；
C、干水是水和二氧化硅组成的混合物，故C正确；
D、干水中分子是不断运动的，故D错误。
故选C。
第II卷（非选择题，共60分）
二、填空题（本题包括4个小题，每空2分，共30分）
17. 用适当的元素符号或元素符号与数字的组合填空：
（1）2个氢分子___________________。
（2）地壳中含量最高的金属元素_________________。
（3）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_________________。
【答案】（1）2H2 （2）A1 （3）
【解析】（1）1个氢分子由2个氢原子构成，用H2表示，所以2个氢分子用2H2表示。
（2）地壳中含量最高的金属元素是铝元素，用Al表示。
（3）高锰酸钾中钾元素为+1价，氧元素为－2价，根据化合价代数和为0可求出锰元素的化合价为+7价，所以标出高锰酸钾中锰元素的化合价用表示。
18. 《梦溪笔谈》中“古人以剂钢为刃，柔铁为茎干”“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”记录了古代铁器生产、使用的情形。回答问题：
（1）炼铁的原理是利用CO与Fe2O3的反应。Fe2O3中Fe的化合价为______。
（2）“剂钢”指的是合金钢，钢的硬度比纯铁的______(填“大”或“小”)。每年有大量的钢铁被锈蚀，请提出一条钢铁防锈的措施______。
（3）人类对铁的利用比铜晚了1500多年，这是因为铁的金属活动性比铜的_____(填“强”或“弱”)。已知胆矾溶于水得到硫酸铜溶液，请用化学方程式解释“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”的原因：_____。
【答案】（1）+3
（2）①. 大 ②. 在铁制品表面刷漆、涂油；保持铁制品表面干燥
（3）①. 强 ②.
【解析】（1）Fe2O3中氧元素的化合价为-2，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则Fe2O3中铁元素的化合价为+3价；
（2）钢是铁的合金，其硬度比纯铁的大；铁生锈需要和氧气、水接触。所以防锈措施：在铁制品表面刷漆、涂油，保持铁制品表面干燥等；
（3）越活泼的金属越难冶炼，人类对铁的利用比铜晚了1500多年，这是因为铁的金属活动性比铜的强；“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”是因为硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁，化学方程式为。
19. 溶液与人们的生产、生活密切相关。如图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
（1）交点C的含义是______。
（2）T1℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是______(填一种)。
（3）T3℃时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为______。
【答案】（1）T2℃时甲、丙的溶解度相等
（2）恒温蒸发溶剂或增加溶质乙
（3）37.5%
【解析】（1）由溶解度曲线图可知，交点C的含义是T2℃时甲、丙的溶解度相等。
（2）由溶解度曲线图可知，B点在乙的溶解度曲线下方，A点在乙的溶解度曲线上，说明B点对应的溶液为T1℃时乙的不饱和溶液，A点对应的溶液为T1℃时乙的饱和溶液，则T1℃时，将乙溶液由B点变为A点的方法是恒温蒸发溶剂或增加溶质乙。
（3）由溶解度曲线图可知，T3℃时，甲的溶解度为60g，此温度下将35g甲物质放入50g水中最多能溶解30g，则充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为×100%=37.5%。
20. A~G分别为初中化学中常见物质，它们存在下图所示的转化关系。已知B、D组成元素相同，且通常状况下均为无色气体，E、F均是无色溶液。

（1）请写出编号①处的化学反应方程式：______。
（2）编号②处发生反应的基本反应类型是：______。
（3）物质F的一种主要用途是______（写出一点即可）。
（4）白色沉淀G的化学式______。
【答案】（1）
（2）置换反应
（3）建筑材料或改良酸性土壤等（合理即可）
（4）CaCO3
【解析】
【分析】A-G分别为初中化学中常见物质，B、D两物质的组成元素相同，A和B高温会生成C和D，C和E能反应生成氢气和淡绿色溶液，则A可以是氧化铁，B是一氧化碳，D是二氧化碳，C是铁，E、F均是无色溶液，铁和酸会生成氢气，所以E是酸，可以是盐酸，二氧化碳和F会生成白色沉淀G，所以F是氢氧化钙，G是碳酸钙，经过验证，推断正确。
（1）编号①处可以是一氧化碳和氧化铁在高温下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
（2）编号②处可以是铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，是单质和化合物生成单质和化合物的反应，属于置换反应；
（3）根据分析可知，F是氢氧化钙，可用于建筑材料或改良酸性土壤等（合理即可）；
（4）G是碳酸钙，其化学式为：CaCO3。
三、实验探究题（本题包括2个小题，每空2分，共22分）
21. 请根据实验装置图回答问题。
（1）写出指定仪器的名称：a________。
（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是________（填字母），该反应的化学方程式为________。
（3）装置与相比，的优点是________。
（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从________（填“b”或“c”）端进入。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）①. AD ②.
（3）可以控制反应速率
（4）b
【解析】（1）仪器a的名称是长颈漏斗；
（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应中反应物为固体，反应条件为加热，应选择固体加热型发生装置，即装置A；氧气密度比空气略大、不易溶于水且不与水反应，可采用向上排空气法或排水法收集，其中用排水法能收集到较纯净的氧气，即装置D，综上可知，若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是AD；该反应的化学方程式为；
（3）装置B、C均为固液常温型发生装置，与装置B相比，装置C能通过分液漏斗控制液体药品的滴加速率，从而控制反应速率，故其优点是可以控制反应速率；
（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，由于氧气密度比空气略大，则氧气从b端进入。
22. 某化学兴趣小组的同学走进实验室，对三瓶标签缺失或残缺的溶液开启了探究之旅。已知它们可能是稀盐酸或稀硫酸、NaOH溶液或溶液、NaCl溶液或溶液中三种不同类别的溶液，该兴趣小组的同学分别用A、B、C对这三瓶溶液进行了标记（如图1所示）。
（1）初步分析
经对标签进行观察分析，可首先确定C溶液是______溶液。
（2）初步探究
为了确定A、B溶液的成分，该兴趣小组的同学取了两支试管，分别完成了如图2所示实验，并对观察到的实验现象进行了相关记录。经对实验现象进行分析，可再次确定A溶液的成分，请写出试管①中发生反应的化学方程式______。
（3）深入探究
为了确定B溶液的成分，该兴趣小组的同学对试管②反应后的废液进行了如下探究：
上述实验操作中“继续滴加B溶液至不再产生气泡”的目的是______。
（4）交流反思
该实验告诉我们，新配制的溶液一定要及时贴好标签，为了避免标签出现残缺的情况，倾倒液体时要做到______。
【答案】（1）
（2）
（3）①. （或） ②. 产生白色沉淀 ③. 使碳酸钠完全反应排除碳酸根离子的干扰
（4）标签朝向手心
【解析】（1）C溶液标签上钠元素符号右下角数字为“2”，则可首先确定C溶液是Na2CO3溶液；
（2）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，试管①有白色沉淀产生，则可确定A溶液为Ca(OH)2 溶液，反应的化学方程式为：Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH；
（3）硫酸根离子和钡离子结合生成硫酸钡白色沉淀，向试管②中继续滴加B溶液至不再产生气泡，然后再滴加BaCl2 （或Ba(NO3)2），实验过程中观察到产生白色沉淀，则可说明B溶液为稀硫酸；上述实验操作中“继续滴加B溶液至不再产生气泡”，是为了使碳酸钠完全反应排除碳酸根离子的干扰；
（4）取用液体药品时，为了防止流出的液体污染腐蚀标签，倾倒液体时标签朝向手心。
四、计算题（本题包括1个小题，共8分）
23. 实验室用10g8%的氢氧化钠溶液和稀硫酸进行中和反应实验，实验过程中溶液的pH变化如图所示：
(1)A点溶液的溶质_________。(填化学式)
(2)计算所用的该稀硫酸的质量分数为__________？
【答案】（1）Na2SO4、H2SO4；（2）98%
【解析】
【详解】（1）因为氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水，所以反应后溶液中溶质有硫酸钠；图中A点pH小于7，说明硫酸过量，所以溶质中含有过量的硫酸。故答案为Na2SO4、H2SO4。（2）设恰好反应时参加反应的硫酸的质量为x
H2SO4 +2NaOH═Na2SO4 +2H2O
98 80
x 10g×8%
x=0.98g
该稀硫酸的质量分数为=9.8%
答：该稀硫酸的质量分数为9.8%。
A.化学肥料
B.营养素与人体内的元素
①鉴别尿素和硝酸钾可以通过加熟石灰，研磨，闻气味的方法
②氮肥壮叶，钾肥壮根，磷肥壮茎秆
①钙是人体中含量最高的金属元素，中老年缺乏会发生骨质疏松
②缺乏维生素A会引起夜盲症
C.水
D.化学材料
①电解水实验中正负极得到的气体质量之比为
②水是营养素也是常见的浴剂
①尼龙、电木插座、橡胶手套均属于有机合成材料
②玻璃钢、不锈钢都是金属材料，金属材料中一定有金属单质
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别硫酸铵和氯化铵
取样，分别加入熟石灰研磨后闻气味
B
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
C
检验氢氧化钠固体部分变质
取样，加入足量氢氧化钡溶液，过滤；滤液中加酚酞
D
分离二氧化锰和氯化钾固体
加入足量水溶解，过滤，洗涤滤渣、干燥；滤液蒸发结晶
操作
现象
结论
向试管②中继续滴加B溶液至不再产生气泡，然后再滴加______溶液，观察现象
______
B溶液为稀硫酸