广东省深圳市盐田外国语学校2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷

这是一份广东省深圳市盐田外国语学校2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷，共13页。试卷主要包含了基础【活动一】识字小报，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
1．（6分）同学们迎来了期盼已久的语文活动周。活动以“传承文化，悦享语文”为主题，通过识字小报、有趣的招牌、国画分享会、诗词大会等形式，让大家在轻松愉快的氛围中感受中华文化的博大精深。
阅读回答问题。
泱泱中华，历史悠久，文明绚烂。我们的文明为什么会传承不绝、历久弥新？作为文化传播的载体，汉字有着至关重要的作用。在识字小报的制作过程中，同学们精心搭配提前准备的丰富素材，有的以漫画的形式呈现，有的与当代生活联系在一起，将汉字解说得惟妙惟肖，应用得bānlán（①）多彩，让读者仅凭一个字就能kuī（②）见中华文化的神奇魅力。这些小报不仅培养了同学们的审美鉴赏能力和创造能力，而且让同学们了解到汉字的更多文化内涵。
（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
① ；
② 。
（2）下列说法不正确的一项是 （2分）
A.“泱泱中华”是偏正短语，“历史悠久”则是主谓短语。
B.“传承不绝”和“深恶痛绝”中两个“绝”的含义不相同。
C.“让读者仅凭一个字”中的“让”是动词，“仅”是副词。
D.“魅”查字典应查部首“未”，本义是迷信传说中的精怪。
（3）文段中画线句是一个病句，请将修改后的句子写在下面。 （2分）
【活动二】有趣的招牌
2．（3分）招牌是街市的“眼睛”。好的招牌能引人关注，产生兴趣。小深搜集了生活中一些风格独特的招牌，在班级活动中和同学们一起分析其语言特点。
小深说：“‘茶颜悦色’这个招牌名改编自成语‘和颜悦色’，‘颜’和‘色’都指人的面部表情。‘茶颜悦色’的意思是人们看到奶茶就会感到开心，也可以将‘悦色’理解为一种令人愉悦的颜色。”
请你从“丰巢”和“榴夏来”两个招牌中任选一个，分析其语言内涵。
【活动三】国画分享会
3．（3分）中国画是一种偏重写意的艺术，在形似的基础上创设意境。同学们在国画艺术沙龙活动上分享自己的感悟。
下图一是徐悲鸿的画作《奔马图》，图二是单柏钦的画作《木兰从军图》。
小圳说：“《奔马图》里，一匹奔马奋鬃扬蹄，在广袤的大地上飞奔。骏马栩栩如生，富有动态美感，仿佛要破纸而出，表现出强健的生命力和豪气勃发的精神风貌。”
请你简要描摹图二的内容并写出人物精神，语言力求文雅。
4．（3分）本月10日下午3点，学校将举行“感受中华美画，传承文化国粹”专题讲座，地点在一楼报告厅，邀请深圳市现代书画家协会会长陈建功主讲。请你拟一封邀请函。
邀请函
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深盐学校梧桐画社

【活动四】诗词大会
5．（3分）以诗词为代表的优秀传统文化彰显了中华文明的蓬勃生命力，滋养着同学们的精神文化生活。
小盐想利用下面这幅图片向同学们分享自己喜爱的诗句。请你帮小盐选择一首诗，默写与这幅图片相匹配的一联诗句，并简要分析这联诗句描绘的景致和蕴含的情韵。
A.陈子昂《登幽州台歌》
B.杜甫《望岳》
C.王安石《登飞来峰》

6．（9分）在诗词大会活动中，小组辑录课内古诗文名句。请帮小田在横线上补写诗文名句。
二、阅读（共45分）
7．（11分）阅读下面两段文本，完成问题。
甲
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
（周敦颐《爱莲说》）
乙
回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣今也则无未闻好学者也。”
（选自《史记•仲尼弟子列传》）
（1）解释下列句中加点的字。（4分）
①可爱者甚蕃
②宜乎众矣
③发尽白，蚤死
④弟子孰为好学
（2）用现代汉语翻译下列句子。（2分）
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②有颜回者好学，不迁怒，不贰过。
（3）对乙文中划波浪线的部分断句正确的一项是 （2分）
A.不幸短命/死矣今也则无未闻/好学者也。
B.不幸短命死矣/今也则无/未闻好学者也。
C.不幸短命死矣/今也则无未闻/好学者也。
D.不幸短命/死矣今也则无/未闻好学者也。
（4）“子曰：‘贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！’”请你结合这句话和甲、乙两文，说说古人追求什么样的“君子之德”。（3分）

8．（10分）阅读下列材料，完成问题。
材料一
科考游处于小众游状态，是因为本身涵盖自然科考、世界遗产考察、历史地理考察等内容，产品价格与普通观光旅游相比高出不少，同时很多线路对游客的体力、脑力、财力、能力和认知都有较高要求。
不过，让科考游从小众游走向更普及并非无法突破。针对目标客户群体，科考旅游产品可以向3个方面发展：知识型路线，主要针对80后、90后旅游者，他们身体素质和抗压能力较强，对新鲜事物的认知能力较强；参与型路线，设计推出适合相应年龄段的科考内容，让家长和孩子在旅游过程中深度参与；体验型路线，针对部分中年人群，满足其个性化需求。
虽然科考游需要的资金和知识、技能储备的门槛并没想象的那么高，但在很多方面，还是有很多要求和挑战的。科考旅游目的地大多人烟稀少，相对远离城市，在遇到安全事件或极端事件时很难得到救援队的及时反应，游客在活动中也承担着由疾病、危机事件等带来的风险。
摘自《中国国家地理》
材料二
回首中国探测器登陆月球背面的探险之旅，人们心潮澎湃，感慨万千。面对月之暗面这一人类“禁区”，中华民族展现出了“敢为天下先”的魄力和勇气，开创性地以中继通信解决月背通信链路盲区，迈出了人类探测器登陆月背的第一步。我们一同经历了地月转移中的惊心动魄，分享了“两器互拍”的成功喜悦，见证了“奇石”探测的步步惊心，走过了神秘物质探测的冒险之旅……而“玉兔二号”也从月背“新客”，成长为如今月面工作时间最长的“劳模”，协助我们揭示了月面的诸多秘密，成为人类探索月背的先驱。
摘自《月背征途》
材料三
本报北京4月26日电记者26日从自然资源部获悉：中国第三十八次南极考察由“雪龙”船和“雪龙2”船共同执行考察任务。“雪龙2”船于4月20日返回位于上海的国内基地码头，行程3.1万余海里；“雪龙”船于4月26日返回国内基地码头，行程3.3万余海里。
中国第三十八次南极考察队于2021年11月5日出发，历时174天，顺利完成南极长城站、中山站物资补给和人员轮换任务，开展了站基多学科和近岸海洋业务化观测，对南大洋生态系统进行了调查，积极开展考察物资补给国际合作，取得了多项科研成果。
摘自《人民日报》
材料四
“追星逐月到底有何意义？”对于怀疑者的发问，我们完全有理由回答！
人类尚在蒙昧阶段，就对遥远的星空充满好奇与探索的欲望。对星空的观测，使天文学成为人类历史上最悠久的学科之一。对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界。天文学的不断发展、人类对宇宙认识的不断深化，极大地丰富了人类的思想认识，推动了科学技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识。
任何一个天文学的探索项目，背后都是一个复杂的系统工程，需要众多学科的科学家通力合作，共同完成。它带动的绝不仅仅是基础理论的进步，还对很多重要的应用技术具有相当大的推动作用。如气象、通信以及卫星定位系统的应用，计算机断层扫描、磁共振成像等技术都源自航天领域的研发。如果没有航天研究，我们今天的生活就不会有移动电话，不会有微波炉、石英表、不粘锅、条形码……
我们有理由相信，一个缺乏探险精神、不能面向长远和未来的民族是没有前途的。
摘自《科学之友》
（1）根据上述材料，下列说法不正确的一项是 （3分）
A.科考游对游客各方面的能力都有较高要求，游客在活动中还需承担安全或极端事件带来的风险。
B.中国以“敢为天下先”的魄力和勇气，开创性、先驱性地迈出了人类探测器登陆月球的第一步。
C.中国第三十八次南极考察队顺利完成了物资补给、人员轮换、生态调查、业务观测等多项任务。
D.基于众多学科合作的天文学探索项目不仅带动基础理论的进步，还推动了重要技术的应用研究。
（2）根据下面的要求作答。（4分）
①请给材料三的新闻拟一个16字内的标题（含标点）。
【链接材料】新闻标题是放在新闻正文前面、对新闻内容加以概括或评价的简短文字，其作用是揭示新闻的核心内容，吸引读者关注。好的新闻标题往往融准确性、简洁性、生动性于一体。
②中国航天工程中，载人飞船叫“神舟”，空间站叫“天宫”，卫星定位系统叫“北斗”，探月工程叫“嫦娥”，月球车叫“玉兔”，地月中继通信卫星叫“鹊桥”，太阳探测卫星叫“夸父”，行星探测任务叫“天问”……这些充满浪漫诗意的名字不只是一个代号，更是中华优秀传统文化的当代表达。你喜欢哪一个名字？
试着说说你的理由。
（3）请你结合材料四和七下语文教材第六单元内容，说说人类进行科学探索的意义。（3分）

9．（16分）阅读下面选文，完成问题。
绽放的梨花
李汀
春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。
我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。”
老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。”
只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。”
“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。”
只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”
说话间，只见老陈把草图改了一遍又一遍，已经可以看见迎客松的雏形了。他手上没停，嘴里念叨着：“涂在墙上的东西，不敢马虎，要精益求精呢。”我夸奖道：“已经很好了。”老陈说：“这手上的功夫，自己心里清楚，要过得了自己这一关。”
眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。不多久，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。
我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标号要高，沙子要细，然后按比例混合好，就行了。”
老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上‘省先进企业’。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。”
第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。”
村子四百多户人家，清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒……我有些惊讶：“村子里全是老房子？”
老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”
一处房子周围果树环绕，梨花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”
坐在这绿树掩映、梨花绽放的老房子边，我想起刚刚进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。
（选自《人民日报》“遇见”副刊，2024年4月3日）
（1）根据选文填补下面表格中的空缺信息。（3分）
（2）结合选文内容，说说老陈是一个怎样的人。（3分）

（3）自选一个角度，赏析文中的划线句子。（3分）
抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。

（4）选文中“梨花”多次出现，请分析“梨花”的作用。（3分）

（5）本文选自《人民日报》“遇见”副刊。请根据链接材料中对“遇见”的解说，结合选文谈谈作者到底遇见了什么。（4分）

【链接材料】这或许也可以称为“遇见”。它并不是指萍水相逢、一面之缘，而是指他们交融在我们生活、工作、兴趣等生命的某个层面里，并不与我们全面接触，但在我们所注视的那个平面上有完整独立的图案，值得我们欣赏甚至敬重。……正如我们在开栏语里所说，希望能够不断写下一个或者一群普通人的故事，刻印他们对生活的憧憬和创造，千丝万缕汇入人心。这是我们最想刻画的图案。
——《人民日报》2016
10．（2分）圈点批注是一种传统的读书方法，读者在阅读过程中对文本进行标记和评注，以深入理解文本内容和表达自己的读书感悟。请你填写以下表格中的空缺部分。
11．（3分）有人把祥子比作车轮，把虎妞比作车座，把小福子比作车把。你觉得这种比喻有道理吗？请根据你的阅读体验说明理由。
12．（3分）你怎么评价尼摩船长这个人？请至少从三个方面评价，并运用《海底两万里》原著事例证明你的观点。
三、写作（共45分）
13． 人生总是有犯错或者留下遗憾的时候，如果时间会倒流，你希望回到哪一天？如果那一天能够重来，你希望发生什么？
请发挥联想和想象，以“如果那一天能够重来……”为开头，写一篇文章，题目自拟。
要求：①文体自选（诗歌、戏剧除外）。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③不少于500字。④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
2023-2024学年广东省深圳市盐田外国语学校七年级（下）期末语文试卷
参考答案
一、基础（共27分）【活动一】识字小报
1．【答案】（1）①斑斓 ②窥
（2）D
（3）示例：这些小报不仅让同学们了解到汉字的更多文化内涵，而且培养了同学们的审美鉴赏能力和创造能力。
【活动二】有趣的招牌
2．【答案】示例1：“丰巢”这一招牌名，巧妙地将“丰”（丰富、充盈）与“巢”（巢穴、聚集之地）结合，既形象地描绘了智能快递柜作为物品临时存放的“巢穴”功能，又寓意着柜内空间充足、能够容纳大量包裹的丰富性。同时，“丰巢”还传递出一种便捷、高效的服务体验，让人联想到在这里可以快速、安全地存取包裹，是现代都市生活中不可或缺的一部分。
示例2：：“榴夏来”这一招牌名，巧妙地将“榴莲”这一热带水果与“夏天”的季节性特征相结合，既让人联想到夏日里那份独特而浓郁的果香，又寓意着美好时光的到来。同时，“榴”与“留”的谐音，还可能蕴含着留住顾客、欢迎光临的美好愿望。在餐饮或零售行业，“榴夏来”无疑是一个能够吸引顾客眼球、激发购买欲望的创意招牌名。
【活动三】国画分享会
3．【答案】图二《木兰从军图》展现了花木兰策马奔腾的英勇形象，画面充满力量与豪情，传达了不屈不挠、勇往直前的精神。
4．【答案】①尊敬的陈建功老师
②为“感受中华美画，传承文化国粹”，我校将于2024年5月10日下午3点在一楼报告厅举办专题讲座，诚邀您担任此次讲座的主讲嘉宾，期待您莅临指导！
③2024年4月25日
【活动四】诗词大会
5．【答案】示例一：我选A。念天地之悠悠，独怆然而涕下。诗人独立在苍茫的幽州台上，吊古伤今，无限感慨，表达出生不逢时、怀才不遇的悲愤心情。
示例二：我选B。会当凌绝顶，一览众山小。诗人不仅要攀登泰山极顶，也要攀登人生顶峰，抒发了勇于攀登，傲视一切的雄心壮志。
示例三：我选C。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。
6．【答案】①黄梅时节家家雨
②此夜曲中闻折柳（注意“柳”的书写）
③凭君传语报平安（注意“凭”的书写）
④谈笑有鸿儒
⑤化作春泥更护花（注意“作”的书写）
⑥江春入旧年
⑦山重水复疑无路 柳暗花明又一村
⑧隔江犹唱后庭花（注意“犹”的书写）
二、阅读（共45分）
7．【答案】（1）①多
②应该
③同“早”，很早
④谁
（2）①而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
②有个叫颜回的更好学，（他）从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。
（3）B
（4）示例：古人追求洁身自好、谦虚好学、知错能改、安贫乐道的“君子之德”。
8．【答案】（1）B
（2）①中国第三十八次南极考察顺利完成。
②示例一：我喜欢“嫦娥”这个名字。“嫦娥”来源于中国古代“嫦娥奔月”的神话传说，寄托了中国人自古以来对月球的向往。
示例二：我喜欢“夸父”这个名字。“夸父”源于中国古代“夸父逐日”的神话传说，体现了中华民族探索自然、不屈不挠的精神品质。
（3）①对神秘宇宙的体验、感悟与探索，极大地丰富了人类的精神世界；②推动了科学技术的发展进步，提高了人类对自身及其所处环境的认识；③带动了众多学科基础理论和应用技术的发展。
9．【答案】（1）①老院子墙壁边 ②老陈 ③村子里
（2）老有所为、老当益壮：从老陈已有八十高龄，却仍在坚持画水泥画并把手艺传授给年轻人可以看出。；工作认真、精益求精：从老陈画水泥画时把草图改了一遍又一遍，不敢马虎可以看出；技术熟练，技艺精湛。从他画水泥画时动作的娴熟和最终画作呈现时的栩栩如生可以看出；对热爱的事业葆有热忱。从他爱上水泥画到如今已干四十年可以看出。
（3）示例：从视觉、听觉等角度展开描写，具体细致地描写了老陈做水泥画的情景，突出了他技术熟练、技艺精湛的特点，抒发了“我”对老陈的敬佩和赞美之情。
（4）示例：“梨花”表现了村子环境的优美，突出了新农村建设的伟大成就，渲染了温馨美好的氛围，衬托出人物精神品质的伟大；是贯穿全文的线索，使文章结构严谨。
（5）示例：本文作者遇见了一个美丽的乡村，遇见了老陈等一群老有所为、热爱生活的老人，还遇见了一种积极乐观、对未来充满希望的精神以及一个伟大的时代等。
10．【答案】①焦灼
②泼辣、蛮横
11．【答案】答案：
我认为这种比喻有道理。把祥子比作车轮，表现了祥子吃苦耐劳的特点，像车轮一样奔波劳碌。体现祥子不能自已把握自己的命运。把虎妞比作车座，表现出虎妞贪图享受、好吃懒做的特点，也能表现祥子和他的关系。车轮要承受来自车座的压迫，祥子觉得自己被虎妞控制和压迫。把小福子比作车把，体现了小福子是祥子人生的方向，是祥子的希望所在。没了小福子，祥子这个车轮就没有了车把，失去了人生的方向，彻底堕落。
12．【答案】示例：①我觉得尼摩船长是个学者，他博学多识，精通多国语言，知识涉及建筑、工程、化学等多个领域。②我觉得尼摩船长是个英雄，他勇敢无畏，在海底为救人果断地与鲨鱼、章鱼搏斗。③我觉得尼摩船长是个战士，他坚毅善良，不懈地同侵略行为做斗争，援助那些被压迫的穷苦民众。
三、写作（共45分）
13．【答案】 如果那一天能够重来……
如果那一天能够重来，我希望是XXXX年XX月的一个下午。那是我小升初考试的前一天，我在那个熟悉又陌生的教室中，望着窗外的蓝天，心中充满了焦虑和不安。
那天，我一直在思考一个问题：我是否已经准备好了？我是否能够面对那即将到来的挑战？我回想起过去的几个月，我付出了无数的努力和汗水，但是我对自己的信心仍然不足。
如果那一天能够重来，我会告诉自己，我已经做得很好了。我走过了漫长的路，经历了无数的挫折和困难，我从未放弃过。我会告诉自己，我拥有足够的实力和智慧去面对挑战，我不需要再怀疑自己。
我会更加珍惜那个时刻，那个属于我自己的时刻。我会静下心来，深呼吸，放松自己的身心。我会回忆起那些学过的知识，那些做过的题目，我会让自己更加自信和坚定。
如果那一天能够重来，我会把握住每一个机会，去和同学们交流、沟通，分享彼此的经验和感受。我们都是战友，我们都在同一条战线上奋斗，我们需要互相支持和鼓励。
最重要的是，如果那一天能够重来，我会对自己说：无论结果如何，你都是最棒的。无论你的成绩如何，你都是父母的骄傲，是老师的骄傲，是你的骄傲。因为你在这个过程中已经学到了很多东西，你已经成长了很多。
如今，我已经走过了那个时刻，我经历了一场人生的转折点。我明白了许多事情：人生中总会有挫折和困难，但是我们需要相信自己，不断努力前行；我们需要珍惜每一个时刻，把握每一个机会；我们需要互相支持和鼓励，共同成长和进步。
如果那一天能够重来，我会更加珍惜那个时刻，更加自信和坚定地走自己的路。因为我知道，无论结果如何，我都可以从中学到很多东西，成为一个更好的自己。古诗文中的景
① ，青草池塘处处蛙。
赵师秀《约客》
古诗文中的情
② ，何人不起故园情。
李白《春夜洛城闻笛》
马上相逢无纸笔，③ 。
岑参《逢入京使》
古诗文中的事
④ ，往来无白丁。
刘禹锡《陋室铭》
古诗文中的志
落红不是无情物，⑤ 。
龚自珍《己亥杂诗》
古诗文中的理
海日生残夜，⑥ 。
王湾《次北固山下》
⑦ ， 。
陆游《游山西村》
古诗文中的用典
商女不知亡国恨，⑧ 。
杜牧《泊秦淮》
“遇见”的地点
梨花丛边
①
③
“遇见”的人和物
授粉的老人
②
老房子、老梨树
原文
批注
他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车，他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的腿脖子肿得像两条瓤子似的，再也抬不起来。他忍受着不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事，这是拉车必须经过的一关。非过了这一关，他不能放胆的去跑。
把腿脖子比喻为“两条瓠子”，可见祥子的腿真肿得厉害，身体还没适应拉车的艰辛。从“忍受”“不可避免”等词语可以看出祥子坚忍、吃苦耐劳的品质。
虎妞没想到事情破的这么快，自己的计划才使了不到一半，而老头子已经点破了题！怎么办呢？她的脸红起来，黑红，加上半残的粉，与青亮的灯光，好像一块煮老了的猪肝，颜色复杂而难看。她有点疲乏，被这一激，又发着肝火，想不出主意，心中很乱。她不能就这么窝回去，心中乱也得马上有办法。顶不妥当的主意也比没主意好，她向来不在任何人面前服软！好吧，爽性来干脆的吧，好坏都凭这一锤子了！
“好像一块煮老了的猪肝”，通过比喻生动地描绘了虎妞的① 的情绪；“不能就这么窝回去”“不在任何人面前服软”表现出虎妞② 的性格。