2025年江苏省南通市海门区中考二模语文试卷（pdf版含答案）

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2. （1分）诠释
3. （1分），（逗号）
4. (1)（2分）（主题明确，形式合理）
(2)（3分）（构图要素2分，寓意1分）
（3）（3分）（关系2分，“和而不同”阐释1分）
(4)（4分）（差异比较各2分）
5.（9分）略
6.（2分）比喻：“风似刀” 将寒风比作利刃，生动形象地突出边塞风的凛冽刺骨。侧面烘托：“猎马缩寒毛” 通过描写战马因寒冷而蜷缩，间接表现（侧面烘托）气候严寒，使读者更能感受环境的恶劣。
7.（4分）《赵将军歌》中 “赌得单于貂鼠袍” 写将军与匈奴首领以博戏互动，战利品为匈奴服饰，体现民族间的竞技交流。《奉陪封大夫宴》中 “座参殊俗语，乐杂异方声” 描绘宴会上有不同民族的语言和音乐，展现多民族共处、文化交融的场景。
8.（2分）余辈 / 冲筵前 / 索酒
9.（4分）略
10.（4分）略
11.（4分）功：作者发现并推广桃花美景，吸引游客前来观赏，让更多人关注到这片桃花，带动了赏花风气。过：游客增多导致桃花被折损（“摧折如怒风甚雨”），使美景受损。（每点2分）
12.（4分）（选择1分，分析3分）
13.（2分）（主题明确，涵盖材料核心）
14. (1)（2分）（写到两种体验即可）
(2)（3分）（“区域联动”、“资源整合”各1分，表述1分）
15.（2分）（结合材料四即可）
16.（5分）示例略（1点2分，2点4分，3点5分）
17.（4分）略
18.（4分）（写法，内容，表达）
19.（4分）（考查句段的作用）
20.（4分）（物质、情感、文化等视角作答；答到一点给2分，答到两点给4分，意对即可）
21.（6分）（一个视角2分，意对即可得分）
22. （60分）作文《一次美妙的碰撞》
“碰撞” 可实写（如物理碰撞），亦可虚写（文化、思想、情感的碰撞）。“美妙” 需体现碰撞后的积极效果，如融合、成长、启发等。