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      [精] 2024-2025学年度第二学期南京市玄武区八年级期末数学模拟试卷解答

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      2024-2025学年度第二学期南京市玄武区八年级期末数学模拟试卷解答

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      一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.)
      1(2分).下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      2(2分).某中学开展“眼光体育一小时”活动,根据学校实际情况,
      如图决定开设“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D:乒乓球”四项运动项目(每位同学必须选择一项),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为( )

      A.240B.120C.80D.40
      3(2分).如果把分式中的、都扩大为原来的3倍,则此分式的值( )
      A.变为原来的3倍B.变为原来的
      C.不变D.变为原来的6倍
      4(2分).与最接近的整数是( )
      A.5B.4C.3D.2
      (2分)如图,将矩形折叠,使点和点重合,折痕为,与交于点
      若,,则的长为( )

      A.B.C.D.
      6.(2分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点.
      正方形的顶点C、D在第一象限,顶点D在反比例函数的图象上.
      若正方形向左平移n个单位后,顶点C恰好落在反比例函数的图象上,则n的值是( )

      A.2B.3C.4D.5
      二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)
      7.(2分)当x 时,在实数范围内有意义.
      8.(2分)某工厂第一车间有工人15人,每人日均加工螺杆数统计如图.
      该车间平均每人每日加工螺杆数为 个.

      9.(2分)计算﹣= .
      10.(2分)如图,矩形的顶点A在x轴上,点B的坐标为.固定边,向左“推”矩形,
      使点B落在y轴的点的位置,则点C的对应点的坐标为 .

      11.(2分)已知点在反比例函数的图象上,则 .
      12.(2分)关于的方程有增根,则的值是 .
      13.(2分)计算的结果为 .
      14.(2分)如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,AD⊥CD,垂足为D,E为AB的中点,
      连接DE,AC=15,BC=27,则DE= .

      15.(2分)如图, 和 都是等腰直角三角形, ,
      反比例函数 在第一象限的图象经过点 ,则 与 的面积之差为 .

      16.(2分)如图,在正方形中,,E,F分别为边,的中点,
      连接,,点N,M分别为,的中点,连接.则的长为 .

      三、解答题(本大题共11小题,共88分.)
      17.(7分)计算:
      (1)
      (2)
      18(7分).解方程
      19(7分).化简,再求值:,其中.
      20(8分).如图,在6×6网格中,每个小正方形的边长都是1,每个顶点称为格点.
      线段AB的端点都在格点上.按下列要求作图,使所画图形的顶点均在格点上.
      (1)如图1,画一个以AB为边的平行四边形.
      (2)如图2,画一个以AB为边,且面积为12的平行四边形.
      (3)如图3,画一个以AB为对角线,且面积为7的平行四边形.

      21.(8分)在读书月活动中,学校准备购买一批课外读物,为使课外读物满足同学们的需求,
      学校就“我最喜爱的课外读物”从文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查
      (每位同学只选一类),如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图.
      请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

      (1)本次调查中,一共调查了_____名同学;
      (2)条形统计图中,m=_____,n=_______;
      (3)扇形统计图中,艺术类读物所在扇形的圆心角是______度;
      (4)学校计划购买课外读物5000册,请根据样本数据,估计学校购买其他类读物多少册比较合理?
      22(8分).已知:如图,E、F是□ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.

      求证:(1)△ADF≌△CBE;
      (2)EB∥DF.
      23(8分).新建某学校的初中部即将投入使用,为了改善教室空气环境,
      该校八年级1班班委会计划到朝阳花卉基地购买绿植,
      已知该基地一盆绿萝与一盆吊兰的价格之和是元.班委会决定用元购买绿萝,
      用元购买吊兰,所购绿萝数量正好是吊兰数量的两倍.
      分别求出每盆绿萝和每盆吊兰的价格;
      该校八年级所有班级准备一起到该基地购买绿萝和吊兰共计盆,
      其中绿萝数量不超过吊兰数量的一半,则八年级购买这两种绿植各多少盆时总费用最少?
      最少费用是多少元?
      24.(8分)《见微知著》谈到:从一个简单的经典问题出发,从特殊到一般,由简单到复杂;
      从部分到整体,由低维到高维.知识与方法上的类比是探索发展的重要途径,
      是思想阀门发现新问题、新结论的重要方法.在处理分数和分式的问题时,
      有时我们可以将分数(分式)拆分成一个整数(整式)与一个真分数(分式)的和(差)的形式.
      继而解决问题,我们称这种方法为分离常数法.
      示例:将分式分离常数,则.
      示例中,________;
      参考示例方法,将分式分离常数;
      借鉴研究反比例函数的经验,可以对函数的图像和性质进行探索,
      下列结论正确的是________(填写所有正确的序号);
      ①图像与坐标轴没有交点;
      ②在第一象限内,y随着x的增大而减小;
      ③图像关于中心对称;
      ④图像关于直线成轴对称;
      如果某个点的横、纵坐标均为整数,那么称这个点为“整数点”.
      直接写出函数图像上所有“整数点”的坐标.
      25(9分).如图,一次函数与反比例函数的图象交于点 ,
      与轴交于点,与轴交于点.

      (1)求的值;
      (2)观察函数图象,直接写出不等式的解集;
      (3)连接,求的面积.
      26(9分).在平面直角坐标系中,矩形OACB的顶点O在坐标原点,
      顶点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D为OB的中点,点E为边OA上的一个动点.
      (1)求线段CD所在直线的解析式;
      (2)当△CDE的周长最小时,求此时点E的坐标;
      (3)当点E为OA中点时,坐标平面内,是否存在点F,使以D、E、C、F为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由.

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