安徽省安庆市怀宁县部分学校联考2024-2025学年七年级下学期4月月考语文试卷

这是一份安徽省安庆市怀宁县部分学校联考2024-2025学年七年级下学期4月月考语文试卷，共8页。试卷主要包含了语文积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
一、语文积累与运用（35分）
1.默写古诗文名句（10分）
（ 1）《木兰诗》中表现木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：
, 。
（2）王维《竹里馆》中以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的句子是： , 。
（3）韩愈《晚春》中运用拟人手法描写晚春景色的句子是： , 。
（4）《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是： ， 。
2.请运用积累的知识，完成（ 1）-（4）题。（12分）
【甲】我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着 布，一手攥着钱，zhì笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直 着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。 【乙】有一天，我在家听到打门， 开门看见老王直僵僵地 xiāngqiàn在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着 冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
（1）给加点字注音，根据拼音写汉字（4分） 攥着（ ） zhì笨（ ） xiāngqi àn（ ） 伛着( )
（2）下列对文段中画线句子的分析不正确的一项是（3分） A."直着脚一级一级 下楼去"表现老王行动不便 B."直僵僵地镶嵌在门框里"运用了夸张手法 C."抱着 冰伛着身子"表现老王生活艰辛 D.两段文字都出自杨绛的《老王》
（3）【甲】【乙】两段文字都描写了老王的形象，请简要分析其描写手法的异 同。（3分）
3.综合性学习（13分）
学校开展"天下国家"主题学习活动，请你参与。
（1）【爱国诗词我来诵】请写出两句表现爱国情怀的古诗词。（2分）
（2）【爱国人物我来荐】从本学期所学课文中推荐一位爱国人物，并说明理由。 （3分）
（3）【爱国精神我来传】班级要制作一期"爱国精神代代传"的黑板报，请你设 计两个栏目。（4分）
（4）【爱国行动我践行】作为中学生，我们可以通过哪些实际行动表达爱国之 情？（4分）
二、阅读（55分）
阅读下面文字，回答问题。
【一】（22分） 父亲的背影 朱自清
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了， 父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔 丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下 眼泪。父亲说："事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！"
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡， 一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北 京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上 车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。 他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。 其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一 会，终于决定还是自己送我去。 我再三劝他不必去；他只说："不要紧，他们去
不好！"
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些 小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不 大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠 车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要 警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱， 托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在 想想，那时真是太聪明了！
我说道："爸爸，你走吧。 "他往车外看了看说："我买几个橘子去。你就在此地， 不要走动。 "我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台， 须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本 来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂， 深 青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道， 要 爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子 向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 我 赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子
往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。 到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说："我走了，到那边来信！ "我 望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说： "进去吧，里边没人。 "等他的 背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生， 独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自已。 情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。 但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。 我 北来后，他写了一信给我，信中说道："我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提 笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。 "我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见 那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
4.文章开头说"我最不能忘记的是他的背影" ，这样写有什么作用？（4分）
5.文中两次写到"我"流泪，请分析两次流泪的不同原因。（4分）
6.赏析文中画线句子的表达效果。（6分） "他用两手攀着上面，两脚再 向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。 "
7.结合全文，谈谈你对"唉，我现在想想，那时真是太聪明了 ！"这句话的理解。 （4分）
8.本文与《老王》都是写普通人的文章，请比较两篇文章在表现人物方面的异同。 （4分）
【二】（18分）
材料一 ： 中国航天事业的成就举世瞩目。从"东方红一号"到"天问一号" ，从载 人航天到月球探测，中国航天人用智慧和汗水谱写了壮丽的航天篇章。 2024年， 中国空间站全面建成，成为太空中最耀眼的"中国星"。
材料二： 航天精神是中国航天人在长期奋斗中形成的宝贵精神财富。它包括： 自力更生、艰苦奋斗的创业精神；严谨务实、精益求精的科学精神；团结协作、 无私奉献的集体精神；勇于攀登、敢于超越的创新精神。
材料三： 在航天事业中，有许多默默奉献的普通人。他们有的负责火箭燃料加 注，有的负责卫星数据监测，有的负责航天员训练...正是这些普通人的坚守与付 出，才托举起中国航天的辉煌。
9.请根据材料一概括中国航天事业取得的成就。（4分）
1. 2.
10.材料二中的航天精神对我们中学生有什么启示？（6分）
11.结合三则材料，谈谈你对"平凡铸就伟大"的理解。（8分） 【三】（15分）
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担 而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰："汝亦知射乎？ 吾射不亦精乎？"翁曰："无他，但手熟尔。 "康肃忿然曰："尔安敢轻吾射！"翁曰： "以我酌油知之。"乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入， 而钱不湿。因曰："我亦无他，惟手熟尔。 "康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。 夫 没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水， 则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河， 未有不溺者也。故凡不学而务求道，皆北方之学没者也。
12. 解释下列加点词在文中的意思。（4分）
（1）公亦以此自矜 （2）但微颔之 （3）夫没者岂苟然哉 （4）生不识水 13.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（ 1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）日与水居，则十五而得其道。 14.【甲】文卖油翁和【乙】文 "没人"的故事共同说明了什么道理？（3分）
15.两则短文在说理方法上有什么不同？（4分）
三、写作（55分）
1. 阅读下面文字，按要求作文。（55分） 在成长的道路上，总有一些人、 一些事让我们感动，给我们力量。他们或许是默默奉献的父母，或许是诲 人不倦的老师，或许是坚守岗位的普通人...他们用平凡的行动诠释着不平 凡的精神。
请以"平凡中的光芒"为题，写一篇不少于 600字的文章。 要求： （ 1）内容具 体，有真情实感； （2）文体不限（诗歌除外）； （3）文中不得出现真实的人 名、校名、地名。
2024-2025学年度第二学期七年级月考考试语文试题
参考答案及评分标准
一、语文积累与运用（35分）
1.（10分） （ 1）朔气传金柝，寒光照铁衣 （2）深林人不知，明月来相照 （3） 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲 （4）谈笑有鸿儒，往来无白丁
2.（12分） （1）（4分） zuàn 滞 镶嵌 yi （2）（3分） B （3）（5分）相 同点：都运用了动作描写；不同点：甲文侧重细节描写，乙文运用了比喻修辞。
3.（13分） （1）（2分）示例：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 （2）（ 3 分）示例：推荐邓稼先。他隐姓埋名 28年，为祖国核武器事业做出巨大贡献。
（3）（4分）示例： ①爱国人物故事会 ②爱国诗词朗诵会 （4）（4分）示例： 认真学习科学文化知识；参加升旗仪式；爱护环境等。
二、阅读（55分）
【一】（22分） 4.（4分）开篇点题，设置悬念，引起读者阅读兴趣。 5.（ 4 分）第一次是因感动于父亲的关怀；第二次是因离别的不舍和对父亲衰老的伤感。 6.（6分）动作描写， "攀""缩""倾"等动词生动表现了父亲买橘子的艰难，体现了 父爱的深沉。 7.（4分）这是作者的自责，表达了对当年不理解父爱的懊悔。 8. （4分）相同：都关注普通人；不同：《背影》突出亲情，《老王》表现社会关 怀。
【二】（18分） 9.（4分）建成空间站，实现载人航天和月球探测。 10.（6分） 启示我们要刻苦学习、团结协作、勇于创新。 11.（8分）伟大事业需要普通人 默默奉献，平凡岗位也能创造非凡价值。
【三】（15分） 12.（4分）（1）夸耀 （2）点头 （3）随便 （4）出生 13. （4分） （ 1）见他射箭十中八九，只是微微点头。 （2）每天与水相处，十五 岁就掌握了潜水的方法。 14.（3分）熟能生巧，实践出真知。 15.（4分）甲 文通过故事说理，乙文通过类比说理。
二、写作（55分） 16.（55分）略