天津市滨海新区新城中学2024-2025学年高一下学期3月考试生物试题（原卷版+解析版）

这是一份天津市滨海新区新城中学2024-2025学年高一下学期3月考试生物试题（原卷版+解析版），共32页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共30个小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（ ）
A. 人的小肠小皮B. 家兔胚胎C. 牛卵巢D. 绵羊肝脏
2. 下列生物的生殖过程中，进行减数分裂的是（ ）
A. 变形虫B. 大肠杆菌C. 玉米D. 衣藻
3. 人的体细胞有46个染色体，在一般情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是（ ）
A. 92、46、23B. 92、92、23
C. 46、23、23D. 46、46、46
4. 在减数第一次分裂过程中，下列由纺锤丝牵引染色体分离前的状态模式图，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
5. 下列关于减数分裂的叙述正确的是（ ）
A. 染色体复制一次，细胞分裂一次
B 染色体复制一次，细胞分裂两次
C. 染色体复制两次，细胞分裂一次
D. 染色体复制两次，细胞分裂两次
6. 下列是减数分裂过程中的几个步骤，正确的顺序是
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④细胞质分离 ⑤联会 ⑥染色体复制 ⑦染色单体分离 ⑧着丝点分裂
A. ②①③④⑤⑧⑥⑦④B. ④⑥③②⑧⑤⑦①④
C. ⑥⑤①③②④⑧⑦④D. ⑥⑤③⑧④⑦②①④
7. 下列不属于YyRr产生配子的是（ ）
A. YRB. YYC. yRD. yr
8. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ）
A. 豌豆是闭花自花授粉的植物
B. 豌豆先开花后授粉
C. 豌豆品种间性状差异大
D. 豌豆是自花传粉的植物
9. 下列关于孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是（ ）
A. 正确的选用实验材料B. 由多因子到单因子的研究方法
C. 应用数学方法对实验结果进行处理和分析D. 科学地设计了实验程序
10. 在F₁黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生的F₂中，与F1基因型完全相同的个体占（ ）
A. 1/4B. 1/16C. 1/9D. 2/3
11. 豌豆子叶的颜色黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的形状圆形（R）对皱形（r）为显性。这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中，子代只会出现两种表型的是（ ）
A. YyRR×yyRrB. YyRr×Yyrr
C. Yyrr×YYRRD. YyRr×YyRr
12. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图，下列相关说法不正确的是（ ）
A. 有丝分裂发生在AE段中，减数分裂发生在FL段中
B. CD段和GH段染色体数目都相等
C. GH段存在染色单体
D. 最后形成精细胞中，染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半
13. 假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff，成对的基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为 （ ）
A. 6种B. 12种C. 16种D. 32种
14. 下列关于遗传学基本概念的叙述错误的是（ ）
A. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
B. 生物体不能表现出来的性状叫做隐性性状
C. 一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状
D. 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子
15. 按照基因的自由组合定律，下列杂交组合的后代性状表现会出现3：1的亲本组合的是（ ）
A. EeFf×EeFfB. EeFf×eeff
C. Eeff×eeFfD. EeFf×EeFF
16. 下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 受精卵DNA—半来自精子，—半来自卵细胞
B. 受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
C. 精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性
D. 哺乳动物受精卵形成后即决定了个体的性别
17. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图Ⅰ），结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图Ⅰ中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图Ⅱ中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
18. 下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，正确的是（ ）
A. F2出现了性状分离，该实验结果能否定融合遗传
B. F1产生配子时，成对的基因彼此分离，属于“假说”的内容
C. 豌豆是自花传粉植物，可以避免人工杂交实验过程中外来花粉的干扰
D. 观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1：1，属于“演绎推理”的内容
19. 人对苯硫脲感觉味苦是显性性状，对苯硫脲没有味觉是隐性性状，叫味盲。有几对夫妇的子代味盲分别是25%、50%、100%，则双亲的基因型依次是 （ ）
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A. ①③④B. ④②⑤C. ⑤④②D. ④⑤②
20. 利用黄球（标有D）和白球（标有d）进行“性状分离比的模拟实验”，下列有关说法错误的是（ ）
A. 每个桶内两种颜色小球大小、形状、轻重必须一致
B. 两个小桶内同种颜色的小球数目不相等，不影响实验结果
C. 每次抓取之后将抓取的小球放回桶中，目的是下一次抓取每种小球组合的概率相等
D. 随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程
21. 有一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者（白化病为隐性基因控制），女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常。这对夫妇生出白化病的孩子的概率是（ ）
A. 1/2B. 2/3C. 1/4D. 1/6
22. 水稻的非糯性对糯性是显性性状，用糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两花粉的数量，蓝色与棕红色的比例为（ ）
A. 1：1B. 1：2C. 2：1D. 1：3
23. 下图是豌豆杂交过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. ①的操作是人工去雄，应在开花后进行
B. ②的操作是人工授粉，应在母本去雄后立即进行
C. ①和②的操作不能同时进行
D. ①的操作后，要对雌蕊套袋，②的操作后不用对雌蕊套袋
24. 如图为遗传图解过程，下列有关分析错误是（ ）
A. “杂种”“纯合子”描述的是个体的遗传因子组成
B. “高茎”“矮茎”是株高这一性状的不同表现类型
C. ①②过程分别发生了分离定律和自由组合定律的实质
D. 图中的“1：1”既可指F1的性状比，也可指遗传因子组成比
25. 水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状的显隐性关系的是（ ）
①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215＋无芒70
③有芒×无芒→有芒 ④有芒×无芒→有芒101＋无芒97
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
26. 下列图示过程可能存在非同源染色体自由组合的是（ ）
A.
B.
C.
D
27. 下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图，下列有关叙述错误的是（ ）

A. 该图中共有2个四分体，8条姐妹染色单体
B. A和B是一对联会的同源染色体，也称为四分体
C. a与b′或者c′与d之间可能发生交叉互换
D. 一个四分体中含有4条染色体
28. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ ）
A. 3：3：1B. 1：2：1
C. 1：2：0D. 4：4：1
29. 我校高2020级某班一男同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（ ）
A. 我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的
B. 我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈
C. 我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供
D. 我和我同父同母的弟弟体内细胞的遗传物质都是一样的
30. 番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表型及比例如下图所示，据此分析两亲本的基因型为（ ）
A. RrMm、RrmmB. RrMm、RRmm
C. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共4个小题，共40分。
31. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行遗传实验，具体情况如下：
请分析回答下列问题：
（1）用豌豆作遗传实验材料容易取得成功的原因之一是_____。
（2）从实验______可判断这对相对性状中______是显性性状。
（3）实验二的黄色子叶个体戊中能稳定遗传的占______。
（4）实验一子代中出现黄色子叶个体与绿色子叶个体的数量比为1∶1，其原因是黄色子叶个体甲产生的配子种类及其比例为______。
32. 如图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题：
（1）据图判断该哺乳动物的性别是______（选填“雄性”或“雌性”）。
（2）图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为______，细胞乙所处的时期______。
（3）丙细胞所产生的子细胞中染色体和DNA数分别为______和______
（4）图中丙细胞的名称是______
33. 拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典型的自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。

现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题：
（1）控制该植物花色性状的两对基因遵循___________定律。
（2）亲本的基因型是___________。
（3）现让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有_____________比例的株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。
（4）若基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，一基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，后代的表型及比例为___________。
（5）若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得F1中不同果瓣颜色个体数量的相对值如下图所示。

可推出亲本红果瓣的基因型为____________，F1红果瓣植株中纯合子所占比例为____________。
34. 番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。请根据遗传图解回答下列问题：
（1）红果、黄果中显性性状是______。
（2）P中红果的基因型是______，F1中红果的基因型是______，F2中红果的基因型及比例是______。F1黄果植株自交后代的表现型是______。
（3）P的两个个体的杂交相当于______。
2024—2025学年下学期第一次阶段性检测
高一生物
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共30个小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（ ）
A. 人的小肠小皮B. 家兔胚胎C. 牛卵巢D. 绵羊肝脏
【答案】C
【解析】
【分析】由题意知，染色体数目是体细胞内染色体数一半的细胞为生殖细胞，染色体数目是体细胞内染色体数2倍的细胞为有丝分裂后期的细胞，则该动物组织切片中既有有丝分裂又有减数分裂。
【详解】A、人的小肠表皮细胞是高度分化的细胞，不分裂，不能观察到细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，A错误；
B、家兔的胚胎细胞能进行有丝分裂，在有丝分裂后期，染色体数目为体细胞的2倍，但不能进行减数分裂，不能观察到细胞内染色体数为体细胞的一半，B错误；
C、牛的卵巢既能进行减数分裂，又能进行有丝分裂，能观察到细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，C正确；
D、绵羊的肝脏属于体细胞，不能进行减数分裂，不能观察到细胞内染色体数为体细胞的一半，D错误；
故选C。
2. 下列生物的生殖过程中，进行减数分裂的是（ ）
A. 变形虫B. 大肠杆菌C. 玉米D. 衣藻
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞分裂两次，减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半；减数分裂范围是进行有性生殖的生物，时期是从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞。
【详解】AD、变形虫、衣藻是单细胞的真核生物，通过有丝分裂产生新个体,AD错误；
B、大肠杆菌是原核生物，通过无性生殖产生新个体，C错误；
C、玉米是多细胞的真核生物，通过减数分裂产生染色体数目减半的配子，两性配子结合产生受精卵，发育成新个体，C正确。
故选C。
【点睛】本题考查减数分裂的相关知识，能够进行减数分裂的是真核生物能产生染色体数目减半的配子的生物。
3. 人体细胞有46个染色体，在一般情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是（ ）
A. 92、46、23B. 92、92、23
C. 46、23、23D. 46、46、46
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂过程中DNA分子数变化规律：
【详解】初级精母细胞中一条染色体上2个DNA，则46条染色体所含DNA分子数是92个，因此初级精母细胞中含有92个DNA分子；经过减数第一次分裂，细胞中的核DNA数目减半，次级精母细胞中所含DNA分子数为46个；
次级精母细胞经过减数第二次分裂，核DNA数目减半，形成的精子含有23个核DNA分子。
故选A。
4. 在减数第一次分裂过程中，下列由纺锤丝牵引染色体分离前的状态模式图，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】减数第一次分裂同源染色体分离的时期是后期。
【详解】在减数第一次分裂过程中，由纺锤丝牵引染色体分离前，处于减数第一次分裂中期，此时姐妹染色单体由同一着丝粒连接，四分体排在细胞中央，部分片段在发生交叉互换，因此D符合题意。
故选D。
5. 下列关于减数分裂的叙述正确的是（ ）
A. 染色体复制一次，细胞分裂一次
B 染色体复制一次，细胞分裂两次
C. 染色体复制两次，细胞分裂一次
D. 染色体复制两次，细胞分裂两次
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次。因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半。通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目。这就保证了亲子代生物之间染色体数目的稳定。
【详解】在减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，结果导致产生的子细胞中染色体数目比原来细胞减少了一半。B正确 ，ACD错误。
故选B。
6. 下列是减数分裂过程中的几个步骤，正确的顺序是
①形成四分体 ②同源染色体分离 ③交叉互换 ④细胞质分离 ⑤联会 ⑥染色体复制 ⑦染色单体分离 ⑧着丝点分裂
A. ②①③④⑤⑧⑥⑦④B. ④⑥③②⑧⑤⑦①④
C. ⑥⑤①③②④⑧⑦④D. ⑥⑤③⑧④⑦②①④
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】⑥在减数第一次分裂间期时，染色体进行复制；
⑤减数第一次分裂前期时，同源染色体发生两两配对即联会现象；
①减数第一次分裂前期时，联会的两条同源染色体有四条染色单体，这四条染色单体成为一个四分体；
③四分体时期会发生非姐妹染色单体间的交叉互换；
②减一后期时发生同源染色体的分离；
④减数第一次分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞；
⑧减数第二次分裂后期，着丝点分裂；
⑦减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成染色体；
④减数第二次分裂末期，细胞质分裂，形成两个子细胞。
故减数分裂过程中的几个步骤为⑥⑤①③②④⑧⑦④。
故选C。
7. 下列不属于YyRr产生的配子的是（ ）
A. YRB. YYC. yRD. yr
【答案】B
【解析】
【分析】在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体发生自由组合，因此等位基因随着同源染色体的分开而分离；而位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合。
【详解】在减数分裂过程中，由于等位基因分离，而非等位基因发生自由组合，因此基因型为YyRr的豌豆产生的配子有：YR、yr、Yr、yR四种。而YY是复制后形成的相同基因，在减数第二次分裂后期时发生分离，因此不可能出现这种配子，ACD正确，B错误。
故选B。
8. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是（ ）
A. 豌豆是闭花自花授粉的植物
B. 豌豆先开花后授粉
C. 豌豆品种间性状差异大
D. 豌豆是自花传粉的植物
【答案】A
【解析】
【分析】豌豆是遗传学研究中常用的实验材料，具有以下特点：①豌豆是自花传粉、闭花授粉，所以在自然状态下豌豆一般是纯种；②豌豆的花大，易于做杂交；③豌豆有多对易于区分的相对性状；④豌豆的后代数量多，便于做统计学分析；⑤豌豆是一年生植物，生长周期短，易于栽培。
【详解】A、豌豆由于是自花传粉、闭花授粉，所以在自然状态下是纯种，A正确；
B、豌豆是先授粉后开花，B错误；
C、豌豆品种间性状差异大，与豌豆是纯种无关，C错误；
D、豌豆由于是自花传粉、闭花授粉，所以在自然状态下是纯种，D选项不全面，D错误。
故选A。
9. 下列关于孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是（ ）
A. 正确的选用实验材料B. 由多因子到单因子的研究方法
C. 应用数学方法对实验结果进行处理和分析D. 科学地设计了实验程序
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神。
【详解】A、正确地选用豌豆作为实验材料是孟德尔成功的原因之一，A正确；
B、先分析一对相对性状的遗传，再分析多对相对性状的遗传，即由单因子到多因子，B错误；
C、应用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔成功的原因之一，C正确；
D、科学的设计实验程序，先提出假说解释现象，再通过演绎推理和测交实验验证假说，D正确。
故选B。
10. 在F₁黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生的F₂中，与F1基因型完全相同的个体占（ ）
A. 1/4B. 1/16C. 1/9D. 2/3
【答案】A
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】在F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生的F2中，与F1基因型YyRr完全相同的个体占1/2×1/2=1/4，A正确，BCD错误。
故选A。
11. 豌豆子叶的颜色黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的形状圆形（R）对皱形（r）为显性。这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律。下列杂交组合中，子代只会出现两种表型的是（ ）
A. YyRR×yyRrB. YyRr×Yyrr
C. Yyrr×YYRRD. YyRr×YyRr
【答案】A
【解析】
【分析】1、用分离定律解决自由组合问题：解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa×Aa、Bb×bb，然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。
2、孟德尔的自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
【详解】A、YyRR×yyRr杂交子代的基因型为YyRR、yyRR、YyRr、yyRr，子代只有黄色圆粒、绿色圆粒两种表现型，A正确；
B、YyRr×Yyrr杂交子代的基因型为YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr，子代有黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒四种表现型，B错误；
C、Yyrr×YYRR后代基因型为YYRr和YyRr，均为黄色圆粒，C错误；
D、YyRr×YyRr后代出现黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒和绿色皱粒四种表现型，且比例为9：3：3：1，D错误。
故选A。
12. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核DNA分子数的变化图，下列相关说法不正确的是（ ）
A. 有丝分裂发生在AE段中，减数分裂发生在FL段中
B. CD段和GH段染色体数目都相等
C. GH段存在染色单体
D. 最后形成的精细胞中，染色体和核DNA分子数都是体细胞的一半
【答案】B
【解析】
【分析】精原细胞是一种特殊的体细胞，既能进行有丝分裂完成自身的增殖，也能通过减数分裂产生成熟的生殖细胞，即精子。有丝分裂产生的子细胞的核DNA数与亲代细胞相同，而减数分裂结束产生的子细胞中核DNA数是亲代细胞的一半。
【详解】A、AE段核DNA数不变，表示有丝分裂；FL段核DNA数减半，表示减数分裂，A正确；
B、CD段包括有丝分裂后期，染色体数目会加倍；GH段染色体数目不变，与体细胞相等，B错误；
C、GH段表示减数第一次分裂，此时着丝粒尚未分裂，每条染色体含有2条姐妹染色单体，C正确；
D、精原细胞完成减数分裂产生的精细胞中，染色体复制一次，细胞连续分裂两次，染色体和核DNA分子数均减半，都是体细胞的一半，D正确。
故选B。
13. 假定某一个体的基因型为AaBbCCDdEeff，成对的基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为 （ ）
A. 6种B. 12种C. 16种D. 32种
【答案】C
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】该个体的基因型为AaBbCCDdEeff，每对基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，则根据基因自由组合定律，此个体能产生配子种类数为2×2×1×2×2×1=16种，C符合题意。
故选C。
14. 下列关于遗传学基本概念的叙述错误的是（ ）
A. 杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离
B. 生物体不能表现出来的性状叫做隐性性状
C. 一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状
D. 遗传因子组成相同的个体叫做纯合子
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状分离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、杂种后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，如高茎豌豆自交后代出现了高茎和矮茎个体，A正确；
B、具有相对性状的纯合亲本杂交，子一代表现出来的亲本性状为显性性状，不表现的性状为隐性性状，B错误；
C、一种生物的同一性状的不同表现类型，叫做相对性状，如豌豆的高茎和矮茎，C正确；
D、遗传因子组成相同的个体叫做纯合子，如DD，D正确。
故选B。
15. 按照基因的自由组合定律，下列杂交组合的后代性状表现会出现3：1的亲本组合的是（ ）
A. EeFf×EeFfB. EeFf×eeff
C. Eeff×eeFfD. EeFf×EeFF
【答案】D
【解析】
【分析】
1、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、逐对分析法：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题；其次根据基因的分离定律计算出每一对相对性状所求的比例，最后再相乘。
【详解】A、EeFf×EeFf的后代会出现（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，A错误；
B、EeFf×eeff的后代会出现（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B错误；
C、Eeff×eeFf的后代会出现（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，C错误；
D、EeFf×EeFF的后代会出现（3：1）×1=3：1，D正确。
故选D。
16. 下列有关受精卵和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A. 受精卵DNA—半来自精子，—半来自卵细胞
B. 受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
C. 精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性
D. 哺乳动物受精卵形成后即决定了个体的性别
【答案】A
【解析】
【分析】
受精作用：
1、概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。
2、过程：精子的头部进入卵细胞。尾部留在外面。紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。
3、结果：（1）受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自卵细胞（母亲）。（2）细胞质主要来自卵细胞。
4、意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
【详解】A、受精卵的细胞核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质DNA几乎都来自卵细胞，A错误；
B、受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的，这是子代多样性的原因之一，B正确；
C、精子和卵细胞的识别和结合依赖于细胞膜上的受体，其结合依赖于细胞膜的流动性，C正确；
D、哺乳动物别由父亲的精子决定，精子和卵细胞在输卵管内完成受精作用形成受精卵时就已确定，D正确。
故选A。
17. 已知玉米高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制这两对性状的基因独立遗传。现用两个纯种的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1，再用F1与玉米丙杂交（如图Ⅰ），结果如图Ⅱ所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 如果图Ⅰ中的F1自交，则F2中与亲本表型不同的个体占3/8
B. 丙个体自交，产生的子代中矮秆抗病个体占1/2
C. 图Ⅱ中的四种类型中都有纯合子和杂合子
D. 两对等位基因遗传时不遵循自由组合定律
【答案】A
【解析】
【分析】根据图Ⅰ，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。
根据图Ⅱ，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，可以判断亲本丙为ddRr。
【详解】A、若图Ⅰ中的F1（DdRr）自交，则F2中与亲本表型不同的个体（D_rr和ddR_）占3/16+3/16=3/8，A正确；
BD、据图Ⅰ可知，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得F1（DdRr），再让F1与玉米丙杂交得到后代比例如图2。根据图Ⅱ，子代表现高秆：矮秆=1：1，抗病：易感病=3：1，F2中高秆抗病：高秆易感病：矮秆抗病：矮秆易感病=3：1：3：1=（3：1）（1：1），说明这两对等位基因遵循基因自由组合定律，位于两对同源染色体上，可以判断亲本丙为ddRr，丙个体（ddRr）自交，产生的子代中矮秆抗病（ddR_）个体占3/4，BD错误；
C、图Ⅱ中矮秆易感病个体（ddrr）都是纯合子没有杂合子，C错误。
故选A。
18. 下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中，正确的是（ ）
A. F2出现了性状分离，该实验结果能否定融合遗传
B. F1产生配子时，成对的基因彼此分离，属于“假说”的内容
C. 豌豆是自花传粉植物，可以避免人工杂交实验过程中外来花粉干扰
D. 观察测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1：1，属于“演绎推理”的内容
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔采用假说—演绎法得出了基因的分离定律和基因的自由组合定律；其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。
【详解】A、因为F1只有一种表型，F2出现了性状分离，说明控制不同表型的遗传因子是可以相互分离的，因此该实验结果能否定融合遗传，A正确；
B、F1产生配子时，孟德尔认为成对的遗传因子彼此分离，不是成对的基因分离，属于“假说”的内容，B错误；
C、豌豆是自花传粉植物，在杂交过程需要进行人工授粉及套袋处理，才能避免外来花粉的干扰，C错误；
D、测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1：1，属于“实验验证”的内容，D错误。
故选A。
19. 人对苯硫脲感觉味苦是显性性状，对苯硫脲没有味觉是隐性性状，叫味盲。有几对夫妇的子代味盲分别是25%、50%、100%，则双亲的基因型依次是 （ ）
①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb
A. ①③④B. ④②⑤C. ⑤④②D. ④⑤②
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性;生物体在进行形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】①BB×BB→BB，子女均表现为味苦；
②bb×bb→bb，子女均表现为味盲，即味盲占100%；
③BB×bb→Bb，子女均表现为味苦；
④Bb×Bb→BB（味苦）：Bb（味苦）：bb（味盲）=1：2：1，其中味盲占25%；
⑤Bb×bb→Bb（味苦）：bb（味盲）=1：1，其中味盲占50%；
⑥BB×Bb→BB（味苦）：Bb（味苦）=1：1，子女均表现为味苦。
故选D
20. 利用黄球（标有D）和白球（标有d）进行“性状分离比的模拟实验”，下列有关说法错误的是（ ）
A. 每个桶内两种颜色小球大小、形状、轻重必须一致
B. 两个小桶内同种颜色的小球数目不相等，不影响实验结果
C. 每次抓取之后将抓取的小球放回桶中，目的是下一次抓取每种小球组合的概率相等
D. 随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟遗传因子的分离和配子随机结合的过程
【答案】C
【解析】
【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在，遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子。动物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中，当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1。用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合。
【详解】A、甲、乙两个小桶内两种颜色的小球大小、形状、质量必须一致，这样才能保证随机抓取，A正确；
B、两个小桶内的小球模拟的是雌雄配子，雌雄配子数量不相等，故两个小桶内同种颜色的小球数目不相等，不影响实验结果，B正确；
C、每次抓取之后将抓取的小球放回桶中，目的是保证每次抓取D和d的小球几率相等，C错误；
D、随机从每个小桶中抓取一个小球模拟遗传因子的分离，而组成一组是模拟配子随机结合的过程。D正确。
故选C。
21. 有一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者（白化病为隐性基因控制），女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常。这对夫妇生出白化病的孩子的概率是（ ）
A. 1/2B. 2/3C. 1/4D. 1/6
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意分析可知：一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，且白化病为隐性基因控制，假设用A、a这对基因控制该性状，则所以男方的基因型为Aa；女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，所以女方的基因型为AA或Aa，为Aa的概率是2/3。
【详解】由题意可知，白化病为隐性基因控制，假设用A、a这对基因控制该性状。一对表现正常的夫妇，男方的父亲是白化病患者，所以男方的基因型为Aa；女方的弟弟也是白化病患者，但女方双亲表现正常，所以的基因型及概率为1/3AA、2/3Aa。因此，这对正常夫妇生出白化病的孩子的概率是2/3×1/4=1/6，综上所述，ABC错误，D正确。
故选D。
22. 水稻的非糯性对糯性是显性性状，用糯性品种与纯合非糯性品种杂交，取F1的花粉用碘液染色，凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色。在显微镜下统计这两花粉的数量，蓝色与棕红色的比例为（ ）
A. 1：1B. 1：2C. 2：1D. 1：3
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】根据题意可知，水稻的非糯性对糯性是显性（相应的基因用A、a表示），糯性品种aa与纯合非糯性品种AA杂交后代Fl都是Aa，能产生两种比例相等的花粉，即A∶a=1∶1，所以用碘液染色后，蓝色∶棕红色=1∶1。因此在显微镜下统计这两种花粉的数量，非糯性与糯性的比例为1∶1。综上所述，A正确，BCD错误。
故选A。
23. 下图是豌豆杂交过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. ①的操作是人工去雄，应在开花后进行
B. ②的操作是人工授粉，应在母本去雄后立即进行
C. ①和②的操作不能同时进行
D. ①的操作后，要对雌蕊套袋，②的操作后不用对雌蕊套袋
【答案】C
【解析】
【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄雌花的柱头上）→套上纸袋。
【详解】A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，①的操作是人工去雄，须在开花前进行，A错误；
B、②的操作是人工授粉，对母本去雄后，需待花粉成熟时再进行人工授粉并套袋，B错误；
C、①的操作是人工去雄，须在开花前进行，②的操作是人工授粉，需待花粉成熟时再进行，①和②的操作不能同时进行，C正确；
D、①②的操作后，都要对雌蕊套袋，防止外来花粉的干扰，D错误。
故选C。
24. 如图为遗传图解过程，下列有关分析错误的是（ ）
A. “杂种”“纯合子”描述的是个体的遗传因子组成
B. “高茎”“矮茎”是株高这一性状的不同表现类型
C. ①②过程分别发生了分离定律和自由组合定律的实质
D. 图中的“1：1”既可指F1的性状比，也可指遗传因子组成比
【答案】C
【解析】
【分析】遗传因子组成不同的个体叫杂种（杂合子），遗传因子组成相同的个体叫纯合子。P：Dd×dd，F1中遗传因子组成Dd：dd=1：1，高茎：矮茎=1：1。
【详解】A、 “杂种”“纯合子”描述的是个体的遗传因子组成，遗传因子组成不同的个体叫杂种（杂合子），遗传因子组成相同的个体叫纯合子，A正确；
B、“高茎”“矮茎”是豌豆株高这一性状的不同表现类型，是一对相对性状，B正确；
C、①过程发生了等位基因的分离，体现了分离定律的实质，②过程是雌雄配子的随机结合，C错误；
D、P：Dd×dd，F1中遗传因子组成Dd：dd=1：1，高茎：矮茎=1：1，D正确。
故选C。
25. 水稻的有芒和无芒是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断性状的显隐性关系的是（ ）
①有芒×有芒→有芒 ②有芒×有芒→有芒215＋无芒70
③有芒×无芒→有芒 ④有芒×无芒→有芒101＋无芒97
A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
【答案】C
【解析】
【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系，可用杂交法和自交法（只能用于植物）：
杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；
自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。
【详解】①有芒×有芒→有芒，无法判断显隐性，①错误；
②有芒×有芒→有芒215+无芒70，后代发生性状分离，说明有芒对于无芒为显性性状，②正确；
③有芒×无芒→有芒，子一代显现出来的性状为显性性状，说明有芒对于无芒为显性性状，③正确；
④有芒×无芒→有芒101+无芒97，这属于测交实验，不能判断有芒和无芒之间的显性和隐性关系，④错误。
综上所述，②③正确，即C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
26. 下列图示过程可能存在非同源染色体自由组合的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。 其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。
【详解】A、图中所示的AaBb在进行减数分裂产生配子的过程中，会发 生非同源染色体上非等位基因的自由组合，A正确；
B、基因重组是在减数分裂形成精子或卵细胞时，初级精（卵）母细胞中的非等位基因重新组合的过程；图中的过程是雌雄配子结合的过程，雌雄配子形成受精卵的过程不是基因重组，该过程不形成配子，只有遗传物质的加倍，并没有非等位基因的重新组合，B错误；
C、图中显示为不均等分裂，可知该过程为初级卵母细胞减数第二次分裂后期，此过程不存在基因重组，C错误；
D、Aa基因型个体只有一对染色体，不存在基因重组，D错误；
故选 A。
27. 下图是减数分裂四分体时期的细胞示意图，下列有关叙述错误的是（ ）

A. 该图中共有2个四分体，8条姐妹染色单体
B. A和B是一对联会的同源染色体，也称为四分体
C. a与b′或者c′与d之间可能发生交叉互换
D. 一个四分体中含有4条染色体
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞处于减数第一次分裂前期，即四分体时期，该细胞含有2对同源染色体（A和B、C和D）。
【详解】A、据图分析可知，该图中共有2个四分体，4条染色体，8条染色单体，A正确；
B、A、B是一对联会的同源染色体，含有4条染色单体，也称之为四分体，B正确；
C、同源染色体的非姐妹染色单体a、b′或者c′、d之间可能发生交叉互换，C正确；
D、一个四分体中含有2条染色体，4条染色单体，D错误。
故选D。
28. 某动物种群中，遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代遗传因子组成为AA、Aa、aa的个体的数量比为（ ）
A. 3：3：1B. 1：2：1
C. 1：2：0D. 4：4：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】遗传因子组成为AA、Aa和aa的个体所占比例依次为25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力，则具有繁殖能力的个体中，AA占1/3，Aa占2/3，因此A配子的比例为1/3＋2/3×1/2＝2/3，a配子的比例为1/3，由于个体间可以随机交配，后代中AA的比例为2/3×2/3＝4/9，Aa的比例为2×1/3×2/3＝4/9，aa的比例为1/3×1/3＝1/9，因此AA∶Aa∶aa＝4∶4∶1。
故选D。
29. 我校高2020级某班一男同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请判断以下说法最合理的是（ ）
A. 我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的
B. 我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈
C. 我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供
D. 我和我同父同母的弟弟体内细胞的遗传物质都是一样的
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要。
【详解】A、细胞内的同源染色体一般形态和大小是相同的，但男性体内的性染色体大小不同，A错误；
B、子代体内细胞的细胞核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，B错误；
C、同源染色体一条来自父方，一条来自母方，故子代体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供，C正确；
D、由于基因重组，同一父母的子代之间遗传物质不一定相同，D错误。
故选C。
30. 番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表型及比例如下图所示，据此分析两亲本的基因型为（ ）
A. RrMm、RrmmB. RrMm、RRmm
C. RRMm、RrmmD. RRMM、RRmm
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】分析题意，番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，将红果多室番茄（R_M_）和红果二室番茄（R_mm）进行杂交，后代中出现红果：黄果=3:1，说明亲代都是Rr；子代中多室：二室=1:1，说明亲代是Mm和mm，因此，两亲本的遗传因子组成是RrMm和Rrmm。
故选A。
第Ⅱ卷
二、非选择题：本大题共4个小题，共40分。
31. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是由一对遗传因子Y、y控制的，用豌豆进行遗传实验，具体情况如下：
请分析回答下列问题：
（1）用豌豆作遗传实验材料容易取得成功的原因之一是_____。
（2）从实验______可判断这对相对性状中______是显性性状。
（3）实验二的黄色子叶个体戊中能稳定遗传的占______。
（4）实验一子代中出现黄色子叶个体与绿色子叶个体的数量比为1∶1，其原因是黄色子叶个体甲产生的配子种类及其比例为______。
【答案】（1）豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，自然状态下一般都是纯合子；有多对易于区分的相对性状
（2） ①. 二 ②. 黄色子叶
（3）1/3 （4）Y:y=1:1
【解析】
【分析】分析题意：实验二黄色子叶自交，F1黄色:绿色=3:1，说明黄色对绿色为显性，则亲本丁的基因型为Yy。实验一中甲和乙杂交，F1黄色:绿色=1:1，则可知甲基因型是Yy，乙基因型是yy。
【小问1详解】
豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般为纯种；豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；豌豆的花大，易于操作；豌豆生长期短，易于栽培等。
【小问2详解】
实验二黄色子叶自交，后代发生了性状分离，可判断这对相对性状中黄色子叶是显性性状。
【小问3详解】
实验二中，亲本基因型为Yy，子代黄色子叶的基因型为YY和Yy，比例为1:2，所以黄色子叶戊中能稳定遗传的占1/3。
【小问4详解】
实验一子代中出现黄色子叶个体与绿色子叶个体的数量比为1:1, 甲基因型是Yy，产生的配子种类及其比例为Y:y=1:1。
32. 如图表示某一哺乳动物体内不同分裂时期的细胞模式图。据图回答下列问题：
（1）据图判断该哺乳动物的性别是______（选填“雄性”或“雌性”）。
（2）图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为______，细胞乙所处的时期______。
（3）丙细胞所产生的子细胞中染色体和DNA数分别为______和______
（4）图中丙细胞的名称是______
【答案】（1）雌性 （2） ①. 甲、丙、丁 ②. 有丝分裂后期
（3） ①. 2 ②. 4
（4）初级卵母细胞
【解析】
【分析】分析题图：甲细胞中有四分体，处于减数第一次分裂前期；乙细胞含有同源染色体，呈现的特点是：着丝粒分裂后形成的两条子染色体分别移向细胞两极，据此可判断处于有丝分裂后期；丙细胞呈现的特点是：同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，又因其细胞膜从偏向细胞一极的部位向内凹陷，所以丙细胞的名称是初级卵母细胞，该生物个体的性别为雌性。丁细胞不含同源染色体，且每条染色体的着丝粒排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。
【小问1详解】
由丙细胞呈现的“进行不均等分裂”的特点可推知：该哺乳动物的性别是雌性。
【小问2详解】
依据各细胞呈现的染色体的行为特点可推知：甲、乙、丙、丁细胞依次处于减数第一次分裂前期、有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂中期。可见，图中发生减数分裂的细胞，按分裂时期排序为甲、丙、丁。乙细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，因此处于有丝分裂的后期。
【小问3详解】
丙为初级卵母细胞，减数第一次分裂产生的子细胞染色体数和DNA数都减半，染色体数为2，DNA数为4。
【小问4详解】
丙图细胞同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，所以丙细胞的名称是初级卵母细胞。
33. 拟南芥植株较小、生长周期短、结实多、形态特征分明、易于观察，是典型自交繁殖植物，被科学家誉为“植物中的果蝇”。拟南芥果瓣有紫色和白色两种表型，已知紫色果瓣形成的生物化学途径如图所示。

现有两株纯合白色果瓣植株杂交，F1植株全为紫果瓣。将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7。请回答下列问题：
（1）控制该植物花色性状的两对基因遵循___________定律。
（2）亲本的基因型是___________。
（3）现让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，有_____________比例的株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。
（4）若基因A、a和B、b位于一对同源染色体上，一基因型为AaBb的紫果瓣植株测交，后代的表型及比例为___________。
（5）若中间产物为红色，将一紫果瓣植株与一红果瓣植株杂交，所得F1中不同果瓣颜色个体数量的相对值如下图所示。

可推出亲本红果瓣的基因型为____________，F1红果瓣植株中纯合子所占比例为____________。
【答案】（1）自由组合（或分离定律和自由组合）
（2）AAbb、aaBB
（3）4/9 （4）紫果瓣：白果瓣=1：1或全为白果瓣
（5） ①. Aabb ②. 1/3
【解析】
【分析】分析题图：若无A基因，则无酶A，果瓣表现为白色，即基因型aaB-、aabb表现为白色果瓣，若有A基因，有酶A，无B基因，无酶B，则果瓣仍然表现为白色，即基因型A-bb为白色果瓣，若有A、B基因，细胞中有酶A和酶B，则细胞中有紫色物质生成，果瓣表现为紫色，即基因型为A-B-表现为紫色果瓣。
【小问1详解】
将F1植株自交，所得F2植株中紫果瓣：白果瓣=9：7，是9：3：3：1的变式，因此两对基因符合基因的自由组合定律。
【小问2详解】
根据题意，基因型为A-B-表现为紫色果瓣，基因型为A-bb、aabb、aaB-均表现为白色，亲本为纯和白色果瓣植株杂交，F1全为紫果瓣，则亲本基因型为AAbb和aaBB。
【小问3详解】
让F2中的紫果瓣植株自交，单株收获种子并分别种植形成多个株系，株系中紫果瓣：白果瓣=9：7。要求其上一代亲本基因型为AaBb，在F2中占比4/16，紫色果瓣基因型A-B-，占比9/16，则紫色果瓣中基因型为AaBb的占比为4/9。
【小问4详解】
若AB基因位于同一条染色体上，ab位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2AB、1/2ab，测交后代基因型、表现型及比例为1/2AaBb（紫色果瓣）、1/2aabb（白色果瓣）；若Ab基因位于同一条染色体上，aB位于同一条染色体上，则AaBb产生配子种类及比例为1/2aB、1/2Ab，测交后代基因型、表型及比值为1/2aaBb（白色果瓣）、1/2Aabb（白色果瓣）
【小问5详解】
若中间产物为红色，则A-B-表现为紫色，A-bb表现为红色，aaB-和aabb表现为白色，紫果瓣与红果瓣杂交，即A-B-✖A-bb，子代表现为紫色A-B-：红色A-bb：白色aabb=3：3：1，子代出现了aa基因型，则亲本为Aa✖Aa，子代出现了bb基因型，则亲本为Bb✖bb，则亲本基因型为紫色AaBb和红色Aabb，F1红色果瓣占比为A-bb=3/4✖1/2=3/8，其中纯合子为1/4✖1/2=1/8,红色果瓣中纯合子占比为1/3。
34. 番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。请根据遗传图解回答下列问题：
（1）红果、黄果中显性性状是______。
（2）P中红果的基因型是______，F1中红果的基因型是______，F2中红果的基因型及比例是______。F1黄果植株自交后代的表现型是______。
（3）P的两个个体的杂交相当于______。
【答案】（1）红果 （2） ①. Dd ②. Dd ③. DD：Dd=1：2 ④. 黄果
（3）测交
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：F1红果自交后代出现黄果，即发生性状分离，说明红果相对于黄果为显性性状，且F1红果的基因型为Dd，则P中红果的基因型为Dd，P中、F1中和F2中黄果的基因型均为dd，F2中红果的基因型为DD或Dd．
【小问1详解】
由于红果自交后代出现性状分离，所以红果为显性性状。
【小问2详解】
根据分析可知，P中红果的基因型是Dd，F1红果的基因型是Dd；F1红果自交所得F2中红果的基因型及比例是DD：Dd=1：2；F1黄果植株的基因型为dd，其自交后代不发生性状分离，基因型仍为dd，表现为黄果。
【小问3详解】
根据分析可知，P的两个个体的基因型为Dd和dd，它们的杂交相当于测交。
精子
卵细胞
AB
Ab
aB
ab
AB
AABB
AABb
AaBB
AaBb
Ab
AABb
AAbb
AaBb
Aabb
aB
AaBB
AaBb
aaBB
aaBb
ab
AaBb
Aabb
aaBb
aabb

减数第一次分裂
减数第二次分裂

前期
中期
后期
末期
前期
中期
后期
末期
DNA数目
4n
4n
4n
2n
2n
2n
2n
n
精子
卵细胞
AB
Ab
aB
ab
AB
AABB
AABb
AaBB
AaBb
Ab
AABb
AAbb
AaBb
Aabb
aB
AaBB
AaBb
aaBB
aaBb
ab
AaBb
Aabb
aaBb
aabb