第06讲 款式新颖惹人爱——结构篇-2025年中考语文二轮作文专题讲练（全国通用）

这是一份第06讲 款式新颖惹人爱——结构篇-2025年中考语文二轮作文专题讲练（全国通用），共10页。试卷主要包含了轻点一笔————概说事件，交代一笔一一介绍原委，简叙一笔一一略写事件，详写一笔一写出波澜，深化一笔一抒情议论等内容，欢迎下载使用。
第06讲 款式新颖惹人爱——结构篇
记叙文和议论文,这两种文体各有其铺排结构的表现方式，只有掌握各自的特点,精心选择合适的文体,才能更好地展现写作意图,从而表达思想。如果说主旨是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的筋骨，不论哪种文体,只有合理搭建巧妙的结构,才能写出层次分明、条理清晰的好文章。
技法❶ 何
如题意招文
好
写命文
叙
记人命文
文如命文
(一)“五笔”叙事,写清轮廓
“五笔”叙事法是一种精练而高效的记叙文写法,强调在文中五个关键点处展开叙述。运用“五笔”叙事法,可以使文章情节生动有趣、层次分明,让读者在短时间内领略到清晰的故事轮廓。
1.轻点一笔————概说事件
概说事件”就是在文章开头运用简洁的语言概述事件,并激发读者阅读兴趣,“轻点一笔”起到引出文章主要事件的作用,开篇便能抓住读者的眼球,创设情境,营造氛围,以悬念引出下文。
（1）交代文章的主要内容
例：我的喜与悲,它都懂得;我的刚或柔,它都清楚。拔剑出鞘,一声破风,在我手中是把剑，在我心中是知己。
《我以剑为知己》
解读：开篇直接点明文章的主要内容一作者与剑的故事,简洁明了,迅速引入话题。
(2)勾画鲜明的人物形象
例：再次睁眼，一个小伙子,手拿一把尺,对着我量了又量，挖了又挖,最后用那双沾满黄土的手轻轻拔动,全然不顾指缝中渗出的鲜血。我分明感到那双手在微微颤抖,他脏污的脸上挂着几颗晶莹的泪珠。
《修复旧时光》
解读：通过小伙子“量了又量”“挖了又挖”“轻轻拨动”的动作,以及手指缝中渗出的鲜血等细节,展现了他修复古陶俑的细致和耐心，让人物形象跃然纸上。
(3)点明难忘的生活画面
例：我家在县城的一个老小区里,七楼,没有电梯,楼梯墙壁上的白灰有些许掉落,显得有些斑驳。声控灯昏暗如古老的油灯,铁栏杆已然生锈,散发着一股刺鼻的铁锈味。
《没收》
解读：对楼梯墙壁、声控灯和铁栏杆进行细致人微地刻画,营造出破败、压抑的氛围。
2.交代一笔一一介绍原委
“介绍原委”即交代事情发生的背景或原因,抑或是交代人物的特点、事件之间的关系,或为故事发展做铺垫,或为下文某一情节埋下伏笔。这一笔要写得简明且生动。
(1)交代背景
例：夕阳如熔金,缓缓沉入地平线的温柔怀抱,球场上的喧嚣渐渐被夜色稀释,只剩下我拖着沉重的身躯踽踽独行。那场输掉的足球赛像是在我心湖中掷下一块石子,激起一圈圈不甘的涟漪。
《一步就好》
解读：交代作者因足球赛失利而闷闷不乐的背景,为下文父亲开导作者、鼓励作者继续训练做铺垫。
(2)交代人物特点
例：祖父酷爱饮茶,闲来无事,便喜煮茶,细品,慢尝,方得其至味。他说:“喝茶能放松身心，舒缓压力。”
《那一刻,我终于理解了你》
解读：通过动作描写和语言描写,塑造了一个喜爱喝茶的祖父形象。为后文“我”从不理解祖父嗜茶到最终的恍然大悟做铺垫。
(3)交代事件之间的关系
例：此刻,风再次疯狂肆虐,而我心中的热血却开始沸腾。我想起了那片坚韧不屈的枯叶，它在风雨中都能顽强抵抗,我又何尝不能坚韧?
《这一次,我没有拒绝风雨》
解读：将枯叶坚守枝头与自身行为进行对比,在枯叶的激励下,“我”实现了从踟蹰、恐惧到坚持到底的心理转变,体现出“我”的成长。
3.简叙一笔一一略写事件
“略写事件”就是按照事情发生的顺序,简述事情开始的情景和变化发展的过程,若内容较多或过程较复杂,可在叙述清楚的情况下简要叙述。这一笔也可以在详述之前做细节上的补充。
(1)简述事情开始的情景
例：阳光慵懒的午后,小院沉浸在一片金黄之中,爷爷的身影在光影中显得格外矫健。他手持一根细长的竹竿,竹竿的顶端系着一根细线,细线上挂着一个空竹。只见他轻轻一抖,空竹便发出“嗡嗡”的声响,仿佛是远古的回音,在时空中穿梭。
《空竹的声音》
解读：描写午后爷爷在院中抖空竹的场景,生动形象且富有诗意,营造了一种闲适、温馨的氛围,为下文“我”努力学习抖空竹做铺垫。
(2)简述变化发展过程
例：我看着它从晨曦中苏醒,看着它午后热闹非凡的集市,看着它黄昏时分的宁静与祥和。城墙上的风景依旧美丽动人,仿佛在述说着这座城市的兴衰交替,让我不禁感叹这千年古都的沧桑和魅力。
《我和我的长安》
解读：按照时间顺序,从晨曦、午后到黄昏,描绘长安一天中的不同景象,从而生发对城市兴衰的感悟,使得读者能够感受到城市的脉搏和节奏。
(3)将复杂的内容简要叙述
例：首先是反写,将宇在宣纸上反着写下,以便雕刻时反照。接着取一质地光滑细腻的梨木板,提起一柄拳刀,依着字样开始雕刻,这是最关键的一步,它看似简单,实则“难于上青天”。刀锋尖利,木板光滑质密，一刻一划间,拳刀好似调皮的小孩,不听指挥。
《接触》
解读：此段运用简练的语言将复杂的雕印步骤概括出来,并通过“我”的亲身感受,展现雕印技艺的复杂、精致与奇妙。
4.详写一笔一写出波澜
详写的这一笔是全文的重点与亮点。详写时需要注意以下几点:一要写得具体,生动地再现生活情景;二要在自然的叙述中写出事情的变化与转折,写出波澜,写出事情意料之外的结局;三要把变化与转折写得自然巧妙,使意外的结局符合情理,真实可信。
例：温柔的光照亮大剧院的玻璃窗，偌大的场地漆黑静谥,妈妈紧握着我的手。舞剧的内容很简单,王子与奥杰塔击败黑魔王相守相依,简单的故事于舞步中尽显浪漫。王子舞姿娇健,奥杰塔绷起脚背,划过一道道曼炒弧线;四小天鹅活泼灵动,黑天鹏一口气做了32个“挥鞭转”,自信明媚。舞者服饰绚烂,嫣红、鹅黄、墨绿、湖蓝交相辉映。一幕幕如画卷般展开。恍惚中,艺术之美臻于巅峰，舞者在雷鸣般的掌声里优雅谢幕。
《钥匙》
解读：先简叙一笔，交代剧院的环境以及“我”与母亲的紧张和期待。其次通过对舞剧内容的详细描写,生动再现灵动优美的表演。用富有诗意的语言,描绘了舞者优雅曼妙的姿态。同时,运用比喻修辞和丰富的色彩词语,将演出的盛况展现在读者面前,让读者感受到表演的多姿多彩。既丰富了文章内容,又为“我”从艺术之美中汲取力量,继续前行做铺垫。
5.深化一笔一抒情议论
“抒情议论”主要是抒发自己依据文章所叙述的故事而产生的情感或感悟,既要与故事内容相照应,又要揭示主题。写作时,这一笔要写得深刻、有意蕴。
(1)表达情思,抒发情感
例：火光闪耀的瞬间,带来了万家灯火，瞬间的辉煌,也是永恒的希望。在这瞬间与永恒的交织中,我看到了千千万万个普通人坚守与奉献的力量。
《是瞬间，,也是永恒》)
解读：从电工何叔在寒冷黑夜中修复电路、点亮灯火的瞬间出发,对全文情感与主题进行概括和升华,表达了作者对默默奉献的普通人的高度赞扬和深深的敬意。
(2)理性思辨,富含哲理
例：真正的舞台,不局限于泳池的方寸之间,而在于每个人心中对生命无限可能的追寻。它属于那些敢于在生命的洪流中搏击风浪,不懈探索自我边界与生命深度的灵魂。青春与生命的价值,不仅在于抵达目的地的辉煌一刻,更在于沿途的风景与内心的历练。
《我的舞台》
解读：作者通过对“真正的舞台”和“青春与生命的价值”的剖析,传达了关于青春、生命价值、个人成长以及内心探索的重要哲理。鼓励人们敢于追寻内心的梦想,勇于面对挑战,珍惜生命中的每一个瞬间,不断成长和进步。
(二)双线结构,内容丰富
1.以事为载,共显人情
以事件作为载体,可以同时将人物塑造与情感抒发融人其中,且两条线索是交织在一起的，不是截然分开的。
《清风匝地,木槿花开》
解读：文章以“我”学习水彩画为明线,以木槿花的生长为暗线,明暗线相互交织，表达了坚守初心、追求热爱的主题,使文章内容更加丰富,情感更加深沉。
2.以物为载,物微情浓
以物为载体,要有明确的线索意识，在动笔之前要明确文章的明线和暗线，找准线索的连接点,明线写景状物,绘画面,暗线写人记事,抒心情。
如教材七下《紫藤萝瀑布》一文:
(三)拟小标题,画龙点睛
(1)时间串联法。小标题可以按照时间顺序进行排列。
如：可以将几则材料浓缩于成长之中,如在作文中,可以运用,通过“萌发・启蒙”“生长・鼓励”“绽放・守候”三个小标题,以时间为线串联起自己和母亲的故事。还可以按事件发展的顺序来拟定。如写与友谊相关的话题时,小标题可以用“相识”“相伴”“相知”,以串联友情从萌芽到深厚的过程。
(2)空间排列法。小标题可以按照由主到次、由近到远、由实到虚等方式排列。
(3)情感串联法。通过带有情绪的词语,串联起故事的脉络。如从自己的日常生活经历写起,标题可以从“喜”“怒”“哀”“乐”的角度去拟题，
(4)镜头组合法。拟小标题时根据文中所截取的故事片段提取关键词,使文章内容一目了然。如主书 P183