辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版）

这是一份辽宁省大连市瓦房店市2024-2025学年七年级下学期4月月考生物试题（原卷版+解析版），共21页。
1、请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共18小题，满分30分，考试时间地理和生物共90分钟。
一、选择题：（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题1分，共12分）
1. 小明将一批常温储存6年的小麦种子种在适宜的环境中，结果大部分没有萌发，其主要原因是（ ）
A. 光照不足B. 种子的胚已经死亡
C. 土壤中缺乏无机盐D. 种子没有度过休眠期
2. “梭梭树”生长于沙丘，主根可以深入地下9米，梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ）
A. 伸长区和分生区B. 成熟区和根冠
C. 成熟区和伸长区D. 分生区和根冠
3. 在养绿萝时， 如果发现绿萝叶色发黄，生长缓慢，则可能是因为缺少哪种无机盐造成的
A. 含钾无机盐B. 含磷无机盐C. 含氮无机盐D. 含钙无机盐
4. 被子植物在生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是（ ）
A. 柱头B. 花粉管C. 胚珠D. 花柱
5. 在炎热的夏天，城市里的老年人喜欢在公园里的大树下乘凉，公园树林里的空气湿润又凉爽宜人。树林里的空气湿润又凉爽宜人原因是（ ）
A. 光合作用吸收了二氧化碳，降低了空气的温度
B. 呼吸作用吸收了大量的热量，降低了空气的温度
C. 呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度
D. 蒸腾作用蒸发出大量水分，提高了空气的湿度，降低了温度
6. 在实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（ ）
A. 溶解叶片中的脂肪B. 溶解叶片中的叶绿体
C. 溶解叶片中产生的淀粉D. 溶解叶片中的叶绿素
7. 某同学在夏天天气晴好的一天，分别于6点、12点、17点和23点在同一株绿色植物上分别摘取一片绿叶，将它们放在酒精中水浴加热到变成黄白色，滴加碘液，变色最深的是（ ）
A. 6点的叶B. 12点的叶C. 17点的叶D. 23点的叶
8. 在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量的是（ ）
A. 适时适量浇水B. 栽种作物密度适当C. 延长光照时间D. 大量增加氧气浓度
9. 堆放时间较长蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜能生热的原因是植物进行了（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用D. 蒸腾作用
10. 苹果树适宜生长在土质疏松肥沃、排水良好、富含有机质的土壤中，如果土壤板结则不利于其生长。主要原因是（ ）
A. 因缺少水分，不利于呼吸作用
B. 因为缺少氧气，不利于呼吸作用
C. 因缺少肥料，不利于光合作用
D. 因缺少二氧化碳，不利于光合作用
11. 小明今年14岁，喉结变得突出，声音变得低沉还长出了胡须，与这些变化直接相关的器官是（ ）
A. 输精管B. 附睾C. 前列腺D. 睾丸
12. 初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期——青春期，如果在这个时期出现下列心理和生理现象，那么你认为不正常的是（ ）
A. 男孩出现遗精现象B. 身高、体重迅速增长
C. 对异性产生朦胧的好感D. 失眠多梦，不愿意与他人交流
二、非选择题：（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
13. 下图是菜豆种子萌发、结构和根尖示意图。请据图回下列问题。
（1）图一当菜豆种子萌发时，首先要吸水膨胀，随后的________（填序号和结构名称）中的营养物质逐渐转运给[①][②][③]，供它们的萌发利用。当种子萌发时，最先突破种皮的是________（填序号和结构名称），能发育成植物的根。
（2）根吸收水分和无机盐主要区域是图三的________（填序号和结构名称），与其它部位相比，此处表皮细胞具有大量________。
（3）在图二中的分生组织作用下，使________（填序号和结构名称）伸长发成茎。图二中的分生组织和图三中的________（填序号和结构名称）以及茎的形成层细胞都具有相同的能力，从而使植物不断长大。
14. 某班同学到当地种植番茄的现代化温室，调查了解蔬菜增产的诸多措施。在温室中装有自动化控制温度、湿度、光照等条件的设备，为植物生长创造了最佳的环境条件。下图为番茄植株的结构及部分生理活动示意图，其中A、B代表气体，1、2、3代表植物的三大生理功能，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦代表结构。请分析回答问题。
（1）温室中，采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统，植物吸收水通过茎运输到叶片等各个部位。大部分水分以水蒸气的形式散失，同时还促进了植物体对________的运输。
（2）叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在________（填序号和结构名称）细胞中进行的，制造________（气体名称）通过________（填序号和结构名称）围成的气孔排到大气中，有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
（3）在阴雨天，菜农用补光灯延长光照时间，目的是促进图中的________（填序号和生理活动）作用。当光照射到叶片上时，叶片利用光能，在细胞内的叶绿体中合成有机物。叶片制造的有机物通过________（填序号和结构名称）运输到番茄果实储存起来。
15. 小华和妈妈一起做午餐，小华同学发现食用的大米均“缺一角”（如图一），为解决这一问题，小华与同学一起参观了农科院水稻研究基地，基地科技工作者向小华介绍了水稻（水稻种子结构与玉米种子结构相同）相关知识。
（1）研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35~38℃的温水中，直到种子发芽。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和________。
（2）研究基地科技工作者向同学们介绍了完整水稻籽粒的结构（如图二），小华知道了食用的“精白米”缺的一角部分主要是水稻种子结构中的________（填序号和结构名称），它是由图二中的________（填序号和结构名称）散发出去的花粉中精子与③中的卵细胞结合形成受精卵。
（3）在研究基地，同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合图二水稻花的结构，小华推测水稻的传粉方式是________传粉。稻粒是由图二中水稻花的结构中________（填序号和结构名称）发育而来的。
（4）在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供________。
16. 玉米我国第一大粮食作物，在畜牧业、食品、纺织、造纸等领域均有广泛应用，科研者采取“大垄双行种植（A组）”和“等行距种植（B组）”两种模式进行了实验研究，如图所示。根据所学知识，回答下列问
（1）与B组种植相比，A组种植方式减少了玉米叶片间的相互遮挡，提高了玉米对________的利用率。
（2）A组种植方式利于田间空气流通，可为玉米的光合作用提供充足的________，同时，空气流动速度快，玉米行间夜晚降温快，从而减弱玉米的________作用，且使昼夜温差________，有利于________积累。
（3）玉米的根系能充分吸收水分和无机盐，在________作用的拉力下运输到茎、叶等器官，不仅为光合作用提供原料，还使植株生长健壮，有效减少倒伏问题。
17. 随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题。如图为女性生殖系统和“试管婴儿”形成过程示意图，结合你所学知识回答问题：
（1）试管婴儿通常适用于因母体的________（填序号和结构名称）“不通畅”，从而无法完成受精；也适用于少精、弱精而需要在体外用单精子注射完成受精的男性。
（2）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的________（填序号和结构名称）中取出卵细胞，该器官还可分泌________。
（3）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，是在体外完成受精后，形成胚泡，再移植到母亲温暖的________（填序号和结构名称）中继续发育。胚胎发育所需的营养物质可以通过________和脐带从母体获得；产生的代谢废物也由此排出。胎儿发育成熟后从母体的阴道排出，称为________。
18. 某生物学兴趣小组探究滴灌浇水所用水的含氧量对蔬菜产量是否有影响，该小组同学们利用不同的处理方式对出土20天的小白菜幼苗进行滴灌，1个月后采摘小白菜称重，得到以下数据：
（1）同学们菜园采用滴灌方式浇水，通过不同增氧方式改变水中含氧量。实验方案如表，其中实验变量是________，起对照作用的是________组；“a”应为________。
（2）同学们选取的72株小白菜幼苗，生长的状况、大小、品种基本相似，并均等分成3分，同学们这样做的目的是：________。
（3）实验结果如表所示，由表可知，增氧滴灌能________（填“提高”或“减少”）蔬菜产量，推测原因是水中增氧有利于促进根呼吸作用。两种增氧方式中，________（填“物理增氧”或“化学增氧”）效果最佳。
2024-2025学年度第二学期
七年级生物练习
注意事项：
1、请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷共18小题，满分30分，考试时间地理和生物共90分钟。
一、选择题：（本题共12小题，每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题1分，共12分）
1. 小明将一批常温储存6年的小麦种子种在适宜的环境中，结果大部分没有萌发，其主要原因是（ ）
A. 光照不足B. 种子的胚已经死亡
C. 土壤中缺乏无机盐D. 种子没有度过休眠期
【答案】B
【解析】
【分析】 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】A．小麦种子在萌发初期，主要依靠自身储存的营养物质，光照并非种子萌发的必要条件 。种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，这个过程不需要光照参与，A错误。
B．种子萌发的自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。常温储存 6 年时间较长，种子内的胚可能由于长时间的细胞代谢、物质消耗以及环境因素影响，导致细胞结构和功能受损，最终死亡。一旦胚死亡，种子就无法萌发，B正确。
C．土壤中缺乏无机盐会影响小麦种子萌发后幼苗的生长状况，但不是种子萌发的关键限制因素。种子萌发时，最初的营养供应来自种子自身储存的胚乳或子叶，只要胚是完整且有活力的，在适宜的温度、水分和空气条件下，即使土壤无机盐暂时缺乏，种子也能先正常萌发，C错误。
D．小麦种子一般在收获后会有一定的休眠期，但经过 6 年的储存，远远超出了正常休眠期时长。而且题目中说在适宜环境中大部分未萌发，所以不是因为没有度过休眠期，D错误。
故选B。
2. “梭梭树”生长于沙丘，主根可以深入地下9米，梭梭树的根能不断生长主要依赖的结构是（ ）
A. 伸长区和分生区B. 成熟区和根冠
C. 成熟区和伸长区D. 分生区和根冠
【答案】A
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。
【详解】成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。分生区被根冠包围着，属于分生组织，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。所以梭梭树的根能不断生长主要依赖是分生区使细胞数目增多和伸长区使细胞的体积增大的缘故，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 在养绿萝时， 如果发现绿萝叶色发黄，生长缓慢，则可能是因为缺少哪种无机盐造成的
A. 含钾无机盐B. 含磷无机盐C. 含氮无机盐D. 含钙无机盐
【答案】C
【解析】
【分析】不同无机盐对植物所起的作用不同，根据植物表现出现在的症状，适当添加无机盐。
【详解】A、含钾无机盐能够使得植物茎秆粗壮，使植株抗倒伏，A错误。
B、含磷无机盐可促进植物发育，使得植物提早成熟，B错误。
C、含氮无机盐能促进枝叶生长，使叶片大而鲜绿，符合题意，C正确。
D、含钙无机盐植物需要较少，一般用来调节土壤的理化性质，如酸碱性，D错误。
故选C。
【点睛】一般植物对无机盐的需要不是单一的，为此给植物施肥时，往往施加的是复合肥。
4. 被子植物在生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是（ ）
A. 柱头B. 花粉管C. 胚珠D. 花柱
【答案】C
【解析】
【分析】被子植物特有的受精现象是双受精，即精子和卵细胞结合形成受精卵的同时，另一个精子与极核结合形成受精极核。
【详解】双受精现象是被子植物特有的受精方式。当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与中央极核（两个）融合形成受精极核，这个过程称为双受精。可见，被子植物在生殖过程中，精子和卵细胞结合的场所是胚珠，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
5. 在炎热的夏天，城市里的老年人喜欢在公园里的大树下乘凉，公园树林里的空气湿润又凉爽宜人。树林里的空气湿润又凉爽宜人原因是（ ）
A. 光合作用吸收了二氧化碳，降低了空气的温度
B. 呼吸作用吸收了大量热量，降低了空气的温度
C. 呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度
D. 蒸腾作用蒸发出大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度
【答案】D
【解析】
【分析】1、蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环。
2、光合作用是绿色植物吸收光能，把二氧化碳和水合成有机物，同时释放氧气的过程。
3、植物呼吸作用是将体内有机物转化成二氧化和水，并且还会释放出能量的过程。
【详解】A．光合作用吸收二氧化碳释放氧气，因此光合作用能降低了二氧化碳浓度增加氧气浓度，使空气清新宜人，但不能降低空气湿度，A不符合题意。
B．呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，降低了空气中二氧化碳的浓度，与温度无关，B不符合题意。
C．呼吸作用吸收氧气释放二氧化碳，降低了空气中二氧化碳的浓度，与湿度无关，C不符合题意。
D．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，使空气湿润；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；因此凉爽宜人，D符合题意。
故选D。
6. 在实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是（ ）
A. 溶解叶片中的脂肪B. 溶解叶片中的叶绿体
C. 溶解叶片中产生的淀粉D. 溶解叶片中的叶绿素
【答案】D
【解析】
【分析】绿叶在光下制造有机物实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】淀粉遇碘变蓝，实验中在叶片上滴加碘液已验证是否含有淀粉。酒精能溶解叶绿素，因此把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶绿素，去除叶片的绿色，使滴加碘液后出现的颜色变化更明显，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7. 某同学在夏天天气晴好的一天，分别于6点、12点、17点和23点在同一株绿色植物上分别摘取一片绿叶，将它们放在酒精中水浴加热到变成黄白色，滴加碘液，变色最深的是（ ）
A. 6点的叶B. 12点的叶C. 17点的叶D. 23点的叶
【答案】C
【解析】
【分析】植物在白天主要进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用和蒸腾作用。四次次时间不同而导致叶片重量不同的原因，与光合作用制造的有机物有关，光合作用24小时内制造有有机物多少不一样与光照这个条件有关系，这些是解答此题的突破点。
【详解】6点的叶，由于植物进行了一晚上的呼吸作用，消耗了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深；12点的叶，早上植物进行光合作用和呼吸作用，叶积累的有机物（淀粉）比傍晚的少，滴上碘液颜色比傍晚的浅；17点的叶，由于植物进行了一天的光合作用和呼吸作用，积累了大量的有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色最深；23点的叶，深夜植物进行呼吸作用，消耗了一些有机物（淀粉），所以滴上碘液，颜色不会很深，只是比清晨的叶要深；由此可知，6点、12点、17点和23点在同一株绿色植物上分别摘取一片绿叶，将它们放在酒精中水浴加热到变成黄白色，滴加碘液，变色最深的是17点的叶，C符合题意。
故选C。
8. 在温室大棚里种植农作物时，以下措施不能提高农作物产量是（ ）
A. 适时适量浇水B. 栽种作物密度适当C. 延长光照时间D. 大量增加氧气浓度
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；植物通过光合作用制造的有机物来满足的需要。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度。
【详解】A．水是植物的光合作用的原料，浇水可以提高农作物的产量，正确。
B．栽种作物密度适当，合理密植有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率，正确。
C．延长光照时间可以增加光合作用进行的时间，有利于农作物产量的提高，正确。
D．提高氧气浓度，促进呼吸作用，呼吸作用会分解有机物，不利于增产，错误。
故选D。
9. 堆放时间较长的蔬菜会因受热而腐烂，堆积在一起的蔬菜能生热的原因是植物进行了（ ）
A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用D. 蒸腾作用
【答案】A
【解析】
【分析】1．生物的活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
2．呼吸作用主要场所是细胞中的线粒体。 呼吸作用的反应式是：有机物（贮存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量。
3．呼吸作用的实质是：分机有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。
【详解】A．植物细胞通过呼吸作用分解有机物，释放能量供植物体各项生命活动使用。在这个过程中，会产生热量。因此，堆积在一起的蔬菜由于呼吸作用旺盛，会产生较多的热量，导致蔬菜受热腐烂，A正确。
B．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。这个过程并不产生热量，而是储存能量，B错误。
C．在植物学中，“吸收作用”通常是描述植物对水分和无机盐的摄取过程，该过程本身不产生热量，C错误。
D．蒸腾作用是植物通过叶片的气孔散失水分的过程。这个过程主要是为了散热和保持植物体内的水分平衡，但它本身并不产生导致蔬菜腐烂的热量，D错误。
故选A。
10. 苹果树适宜生长在土质疏松肥沃、排水良好、富含有机质的土壤中，如果土壤板结则不利于其生长。主要原因是（ ）
A. 因缺少水分，不利于呼吸作用
B. 因为缺少氧气，不利于呼吸作用
C. 因缺少肥料，不利于光合作用
D. 因缺少二氧化碳，不利于光合作用
【答案】B
【解析】
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A．土壤板结时，土壤颗粒间的空隙变小，空气难以进入，而不是缺少水分。植物呼吸作用需要氧气，与水分多少在这种情境下并无直接关联，A错误。
B．土壤疏松时，土壤颗粒间空隙大，空气多，能满足根呼吸对氧气的需求。而土壤板结后，土壤颗粒紧密，空隙变小，氧气难以进入土壤，根系获得的氧气减少，不利于呼吸作用，进而影响苹果树生长，B正确。
C．光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，其进行场所主要在叶片，与土壤板结与否没有直接联系。土壤板结主要影响的是土壤中的气体交换，影响根系呼吸，而非肥料对光合作用的影响，C错误。
D．二氧化碳是光合作用的原料之一，其主要来源是空气。土壤板结不会直接影响空气中二氧化碳的含量，也就不会直接对光合作用中二氧化碳的供应产生影响。光合作用中二氧化碳主要通过叶片气孔从大气中获取，与土壤板结没有关联，D错误。
故选B。
11. 小明今年14岁，喉结变得突出，声音变得低沉还长出了胡须，与这些变化直接相关的器官是（ ）
A. 输精管B. 附睾C. 前列腺D. 睾丸
【答案】D
【解析】
【分析】男性的生殖系统包括：内生殖器：睾丸、附睾、输精管、精囊腺；外生殖器有：阴囊、阴茎。睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。附睾主要是贮存和运送精子。输精管主要是输送精子。阴囊具有保护睾丸和附睾的作用。
【详解】A．输精管主要是输送精子，它不直接分泌雄性激素，不能直接导致男性第二性征的出现，A错误。
B．附睾主要是贮存和运送精子，它不直接分泌雄性激素，不能直接导致男性第二性征的出现，B错误。
C．前列腺能分泌前列腺液，是精液的重要组成部分，其作用主要是为精子提供营养和适宜的环境等。它不直接分泌雄性激素，不能直接导致男性第二性征的出现，C错误。
D．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，雄性激素能促进男性生殖器官的发育和成熟，还能促使男性出现第二性征，像喉结突出、声音变低沉、长出胡须等，D正确。
故选D。
12. 初中学生正处于身体发育和智力发展的黄金时期——青春期，如果在这个时期出现下列心理和生理现象，那么你认为不正常的是（ ）
A. 男孩出现遗精现象B. 身高、体重迅速增长
C. 对异性产生朦胧的好感D. 失眠多梦，不愿意与他人交流
【答案】D
【解析】
【分析】身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强，是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并且出现了一些生理现象：男孩出现遗精、女孩回来月经，这都是正常的生理现象。
【详解】A．由分析可知，男孩出现遗精，女孩出现月经这都是正常的生理现象，故A正确。
B．身高突增是进入青春期的一个显著特点，故B正确。
C．愿意与异性接触，对异性产生朦胧的好感是是青春期出现的心理和生理现象，故C正确。
D．青春期少年失眠多梦，不愿意与他人交流，有事情闷在心里，容易产生心理负担，导致思想压力过大，不利于青少年的健康成长，是不正常的现象，故D错误。
故选D。
二、非选择题：（本题共6小题，每空0.5分，共18分）
13. 下图是菜豆种子萌发、结构和根尖示意图。请据图回下列问题。
（1）图一当菜豆种子萌发时，首先要吸水膨胀，随后的________（填序号和结构名称）中的营养物质逐渐转运给[①][②][③]，供它们的萌发利用。当种子萌发时，最先突破种皮的是________（填序号和结构名称），能发育成植物的根。
（2）根吸收水分和无机盐的主要区域是图三的________（填序号和结构名称），与其它部位相比，此处表皮细胞具有大量________。
（3）在图二中的分生组织作用下，使________（填序号和结构名称）伸长发成茎。图二中的分生组织和图三中的________（填序号和结构名称）以及茎的形成层细胞都具有相同的能力，从而使植物不断长大。
【答案】（1） ①. ④子叶 ②. ③胚根
（2） ①. ①成熟区 ②. 根毛
（3） ①. ①芽轴 ②. ③分生区
【解析】
【分析】题图一中，①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。题图二中，①芽轴，②芽原基，③幼叶。题图三中，①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。
【小问1详解】
种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从④子叶中的营养物质逐渐转运给①胚芽，②胚轴，③胚根，首先胚根（图一的③）伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，种子也就萌发成了幼苗。
【小问2详解】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：④根冠、③分生区、②伸长区和①成熟区。④根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子套在外面，具有保护作用；①成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐；③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；②伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。根吸收水分和无机盐的主要区域是图三的①成熟区，与其它部位相比，此处表皮细胞具有大量根毛。
【小问3详解】
图二中有生长点，生长点属于分生组织，能不断的进行细胞分裂，使①芽轴不断伸长，芽轴将来发育成茎。图三中的③分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；茎的形成层也属于分生组织，三者都具有很强的分裂能力，从而使植物不断长大。
14. 某班同学到当地种植番茄的现代化温室，调查了解蔬菜增产的诸多措施。在温室中装有自动化控制温度、湿度、光照等条件的设备，为植物生长创造了最佳的环境条件。下图为番茄植株的结构及部分生理活动示意图，其中A、B代表气体，1、2、3代表植物的三大生理功能，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦代表结构。请分析回答问题。
（1）温室中，采用了自动“施肥+滴管灌溉”系统，植物吸收水通过茎运输到叶片等各个部位。大部分水分以水蒸气的形式散失，同时还促进了植物体对________的运输。
（2）叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在________（填序号和结构名称）细胞中进行的，制造________（气体名称）通过________（填序号和结构名称）围成的气孔排到大气中，有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
（3）在阴雨天，菜农用补光灯延长光照时间，目的是促进图中的________（填序号和生理活动）作用。当光照射到叶片上时，叶片利用光能，在细胞内的叶绿体中合成有机物。叶片制造的有机物通过________（填序号和结构名称）运输到番茄果实储存起来。
【答案】（1）水和无机盐
（2） ①. ②叶肉 ②. 氧气 ③. ⑤保卫细胞
（3） ①. 1光合作用 ②. ⑦筛管
【解析】
【分析】图中1表示光合作用，2表示蒸腾作用，3表示呼吸作用，A表示二氧化碳，B表示氧气，①是表皮，②是叶肉，③叶脉，④表皮细胞，⑤保卫细胞，⑥导管，⑦筛管。
【小问1详解】
植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过2蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度
【小问2详解】
绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。叶是光合作用的主要器官，主要在叶的②叶肉细胞内进行。光合作用的原料是二氧化碳和水，A二氧化碳通过气孔进入叶片，气孔由两个⑤保卫细胞围成，是气体进出的“门户”。叶是进行光合作用的主要器官，光合作用主要在②叶肉细胞中进行的，制造氧气通过⑤保卫细胞围成的气孔排到大气中，有助于维持生物圈中的碳氧平衡。
【小问3详解】
植物的呼吸作用在光照下和黑暗下都能够进行，但植物的光合作用需要在光照下进行，农用植物补光灯延长光照时间，是为了促进作物的1光合作用。叶绿体是光合作用的场所，太阳光照射到叶片上时，叶绿素捕获光能，在细胞内的叶绿体中进行合成有机物；叶片合成的有机物都是通过⑦筛管运输到番茄的果实。
15. 小华和妈妈一起做午餐，小华同学发现食用的大米均“缺一角”（如图一），为解决这一问题，小华与同学一起参观了农科院水稻研究基地，基地科技工作者向小华介绍了水稻（水稻种子结构与玉米种子结构相同）相关知识。
（1）研究基地科技工作者介绍水稻种子萌发一定要浸泡在35~38℃的温水中，直到种子发芽。这样的操作是因为水稻种子萌发需要适宜的温度和________。
（2）研究基地科技工作者向同学们介绍了完整水稻籽粒的结构（如图二），小华知道了食用的“精白米”缺的一角部分主要是水稻种子结构中的________（填序号和结构名称），它是由图二中的________（填序号和结构名称）散发出去的花粉中精子与③中的卵细胞结合形成受精卵。
（3）在研究基地，同学们观察水稻开花的过程，发现花药在伸出花瓣之前就已开裂，结合图二水稻花的结构，小华推测水稻的传粉方式是________传粉。稻粒是由图二中水稻花的结构中________（填序号和结构名称）发育而来的。
（4）在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供________。
【答案】（1）适量水
（2） ①. ⑤胚 ②. ①花药
（3） ①. 自花 ②. ③子房
（4）无机盐
【解析】
【分析】（1）在绿色开花植物中，种子的胚具有2片子叶的称为双子叶植物，具有1片子叶的称为单子叶植物。
（2）依靠昆虫传粉的花叫虫媒花；虫媒花的特点有：花朵大而鲜艳；有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉；依靠风力传粉的花叫风媒花，风媒花特点：花朵小，没有艳丽的花冠和芳香的花蜜。花粉多而轻；柱头有分叉或黏液有利于风力传粉。
（3）①花药、②花丝、③子房、④胚乳、⑤胚。
【小问1详解】
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。将水稻种子浸泡在温水中，既提供了适宜温度，也满足了种子萌发对水分的需求。
【小问2详解】
食用的“精白米”缺的一角主要是水稻种子结构中的⑤胚，胚是新植物的幼体，在加工过程中易受损。图二中雄蕊的①花药能产生花粉，花粉中的精子与③子房中的卵细胞结合形成受精卵，受精卵发育成胚。
【小问3详解】
水稻花药在伸出花瓣前就已开裂，花粉落到同一朵花雌蕊柱头上，这种传粉方式是自花传粉。花完成传粉、受精后，子房发育成果实，稻粒属于果实，由③子房发育而来。
【小问4详解】
植物生长需要多种无机盐，施肥的主要作用是为植物生长提供无机盐，如含氮、磷、钾等的无机盐，能满足植物生长发育的需求。
16. 玉米是我国第一大粮食作物，在畜牧业、食品、纺织、造纸等领域均有广泛应用，科研者采取“大垄双行种植（A组）”和“等行距种植（B组）”两种模式进行了实验研究，如图所示。根据所学知识，回答下列问
（1）与B组种植相比，A组种植方式减少了玉米叶片间相互遮挡，提高了玉米对________的利用率。
（2）A组种植方式利于田间空气流通，可为玉米的光合作用提供充足的________，同时，空气流动速度快，玉米行间夜晚降温快，从而减弱玉米的________作用，且使昼夜温差________，有利于________积累。
（3）玉米的根系能充分吸收水分和无机盐，在________作用的拉力下运输到茎、叶等器官，不仅为光合作用提供原料，还使植株生长健壮，有效减少倒伏问题。
【答案】（1）光能##光
（2） ①. 二氧化碳##CO2 ②. 呼吸 ③. 大 ④. 有机物
（3）蒸腾
【解析】
【分析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
（2）呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【小问1详解】
与B组（等行距种植）相比，A组（大垄双行种植）的种植方式减少了玉米叶片间的相互遮挡，这使得每一片玉米叶子都能更充分地接收到阳光照射，从而提高了玉米对光能的利用率。光能是光合作用的主要能量来源，因此这种种植方式有利于光合作用的进行。
【小问2详解】
A组种植方式利于田间空气流通，这可以为玉米的光合作用提供充足的二氧化碳。二氧化碳是光合作用的必需原料之一，其浓度的增加可以提高光合作用的速率。同时，由于空气流动速度快，玉米行间夜晚降温也快，这有助于减弱玉米的呼吸作用。呼吸作用是植物消耗有机物并释放能量的过程，降温可以减缓这一过程，从而减少有机物的消耗。昼夜温差的增大也有利于有机物的积累，因为白天高温有利于光合作用的进行，而夜晚低温则有利于减少呼吸作用的消耗。
【小问3详解】
玉米的根系能够充分吸收土壤中的水分和无机盐，这些物质在蒸腾作用的拉力下被运输到茎、叶等器官。蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程，它产生的拉力是植物体内水分和无机盐运输的主要动力。水分和无机盐对植物的生长至关重要，它们不仅为光合作用提供原料（如水），还使植株生长健壮，有效减少倒伏问题。因为健壮的植株根系更发达，能够更好地固定土壤，抵抗风雨等自然力量的侵袭。
17. 随着生物技术和临床医学的发展，“试管婴儿”已经成为一种被广泛使用的辅助生殖技术，该技术为无数家庭解决了不能自然生育的问题。如图为女性生殖系统和“试管婴儿”形成过程示意图，结合你所学知识回答问题：
（1）试管婴儿通常适用于因母体的________（填序号和结构名称）“不通畅”，从而无法完成受精；也适用于少精、弱精而需要在体外用单精子注射完成受精的男性。
（2）“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的________（填序号和结构名称）中取出卵细胞，该器官还可分泌________。
（3）由图可知，“试管婴儿”并非在试管里长大，是在体外完成受精后，形成胚泡，再移植到母亲温暖的________（填序号和结构名称）中继续发育。胚胎发育所需的营养物质可以通过________和脐带从母体获得；产生的代谢废物也由此排出。胎儿发育成熟后从母体的阴道排出，称为________。
【答案】（1）①输卵管
（2） ①. ③卵巢 ②. 雌性激素
（3） ①. ②子宫 ②. 胎盘 ③. 分娩
【解析】
【分析】1．题图中：①是输卵管，②是子宫，③是卵巢。
2．试管婴儿是指分别将卵细胞与精子取出后，置于试管内使其受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育。
【小问1详解】
受精过程是精子和卵细胞在输卵管内相遇结合形成受精卵 。如果母体的输卵管不通畅，精子和卵细胞就无法相遇结合，不能完成受精。而试管婴儿技术可以把卵子和精子取出，在体外让它们结合受精，所以适用于①输卵管不通畅的母体 。
【小问2详解】
③卵巢是女性主要的生殖器官，它有两个重要功能 。一是产生卵细胞，我们要获取卵细胞，就是从卵巢中取。二是分泌雌性激素，雌性激素对女性的第二性征发育等有着重要作用，比如让女性乳房发育、骨盆变宽等 。“试管婴儿”形成的第一步是给母亲注射某些化学物质，促进卵细胞的成熟，然后利用穿刺针从母亲的③卵巢中取出卵细胞，该器官还可分泌雌性激素。
【小问3详解】
子宫是孕育胎儿的场所，体外受精形成的胚泡要移植到子宫中，在子宫里继续生长发育 。胚胎在子宫内发育时，和母体之间进行物质交换的重要结构是胎盘 。通过胎盘，胚胎可以从母体获得营养物质，像氧气、葡萄糖等，同时把自身产生的二氧化碳等代谢废物排到母体，再由母体排出体外 。
当胎儿在母体内发育成熟后，就会从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩 。故试管婴儿是指分别将卵细胞与精子取出后，置于试管内使其受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入②子宫，胚胎在子宫内完成发育。胚胎发育所需的营养物质可以通过胎盘和脐带从母体获得；产生的代谢废物也由此排出。
18. 某生物学兴趣小组探究滴灌浇水所用水的含氧量对蔬菜产量是否有影响，该小组同学们利用不同的处理方式对出土20天的小白菜幼苗进行滴灌，1个月后采摘小白菜称重，得到以下数据：
（1）同学们菜园采用滴灌方式浇水，通过不同增氧方式改变水中含氧量。实验方案如表，其中实验变量是________，起对照作用的是________组；“a”应为________。
（2）同学们选取的72株小白菜幼苗，生长的状况、大小、品种基本相似，并均等分成3分，同学们这样做的目的是：________。
（3）实验结果如表所示，由表可知，增氧滴灌能________（填“提高”或“减少”）蔬菜产量，推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用。两种增氧方式中，________（填“物理增氧”或“化学增氧”）效果最佳。
【答案】（1） ①. 水中含氧量 ②. C ③. 1次/3天
（2）控制单一变量 （3） ①. 提高 ②. 物理增氧
【解析】
【分析】（1）种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
该实验探究滴灌浇水所用水的含氧量对蔬菜产量的影响，所以实验变量是水中含氧量 。C组用普通自来水，未进行增氧处理，起对照作用。对照实验要控制单一变量，除变量外其他条件应相同，所以A、B、C组浇水频率都应为1次/3天，即“a”为1次/3天。
【小问2详解】
选取的72株小白菜幼苗生长状况、大小、品种基本相似并均等分成3份，这样能保证除水中含氧量这一变量外，其他因素都相同，避免无关变量对实验结果的干扰，从而控制单一变量。
【小问3详解】
A组（物理增氧）产量800克/株、B组（化学增氧）产量730克/株，都高于C组（普通自来水）产量500克/株，说明增氧滴灌能提高蔬菜产量。A组产量高于B组，所以两种增氧方式中，物理增氧效果最佳。
组别
水处理方式
小白菜数量
浇水频率
产量（克/株）
A组
物理增氧（利用仪器震动）
24株
1次/3天
800
B组
化学增氧（加入化学药品）
24株
1次/3天
730
C组
普通自来水
24栋
a
500
组别
水处理方式
小白菜数量
浇水频率
产量（克/株）
A组
物理增氧（利用仪器震动）
24株
1次/3天
800
B组
化学增氧（加入化学药品）
24株
1次/3天
730
C组
普通自来水
24栋
a
500