江苏省镇江市丹阳市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版）

这是一份江苏省镇江市丹阳市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题（原卷版+解析版），共29页。试卷主要包含了04），答卷前，考生务必用0，考生务必保持答题卷的整洁， 选出下列关联词运用正确一项， 下列语段顺序正确的一项是， 诗歌默写等内容，欢迎下载使用。
本试卷共6页，25题，总分120分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。
一、积累与运用（20分）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 炽热（zhì） 家眷（juàn） 白羊肚（dù） 脑畔（pàn）
B. 欺侮（wǔ） 亢奋（kàng） 蓦然（mù） 冗杂（róng）
C. 怅惘（wǎng） 翩然（piān） 缄默（jiān） 龟裂（jūn）
D. 腐蚀（shí） 刘子骥（yì） 雾霭（ǎi） 狩猎（shǒu）
2. 下列加点字字音完全相同的一项（ ）
A. 归省 省亲 反省 省会
B. 行辈 行伍 行列 行当
C. 恐吓 威吓 惊吓 吓唬
D. 地壳 脱壳 果壳 外壳
3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 褶皱 燎原 春霄 嘎然而止
B. 躁热 振撼 凫水 大彻大悟
C. 船篷 山麓 斡旋 海枯石烂
D. 淋漓 搏击 靡子 风雪栽途
4. 下列句子中成语运用正确的一项是（ ）
A. 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头顶飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎一声不响。
B. 每年的庙会都热闹非凡，品种繁多的特色小吃，各种各样的小玩意，物美价廉的生活用品，让人觉得叹为观止。
C. 李明一向喜欢在班级里夸夸其谈，自从被老师狠狠批评过一次后，他变得销声匿迹了。
D. 他幽默的话语，搞笑的动作，逗得同学们忍俊不禁地笑起来。
5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行重要交通工具之一。
B. 学生语文综合能力的高低，与他们平时能否大量阅读密切相关。
C. 她从抽屉里拿出了一本有趣的爸爸从苏州诚品书店买回来的科学故事书。
D. 不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着各方面来的“攻击”。
6. 选出下列关联词运用正确一项（ ）
当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。_____________不管有多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后，_____________使我们增加了知识，_____________还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。例如，“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿，“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。_____________我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。
A. 因为 不但 而且 如果
B. 因为 不仅 而且 只要
C. 然而 不但 而且 只有
D. 但是 不仅 而且 如果
7. 下列语段顺序正确的一项是（ ）
④传下的只有一部《鲁春秋》，《春秋》成了它的专名，便是《春秋经》了。
②“春秋”是古代记事史书的通称。
③各国有各国的《春秋》，但是后世都不传了。
④传说这部《春秋》是孔子作的，至少是他编的。
⑤古代朝廷大事，多在春、秋二季举行，所以记事的书用这个名字。
A. ②③⑤①④B. ②⑤③①④C. ⑤②③④①D. ⑤③②④①
8. 诗歌默写
诵读古诗文，仿佛徜徉画卷中。那里能见到陶渊明《桃花源记》中桃花林“_________，_________”花草相映的绚丽；能听到《诗经·关雎》中河边“_________，_________”悦耳和谐的鸟鸣；能感受到孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中洞庭湖“_________，_________”汹涌澎湃的磅礴气势。
二、阅读理解（50分）
（一）（5分）
阅读下面古诗，完成下面小题。
东方未明
《诗经·齐风》
东方未明，颠倒衣裳。颠之倒之，自公①召之。
东方未晞，颠倒裳衣。倒之颠之，自公令之。
折柳樊②圃，狂夫瞿瞿③。不能辰夜，不夙则莫④。
【注释】①公：公家，官府。②樊：即“藩”，做篱笆。③狂夫：指监工。瞿瞿：瞪眼的样子。④夙：早。莫：同“暮”。
9. “颠倒衣裳”这一细节展现了劳动者被召唤时___________心理。
10. 《诗经》多采用重章叠句，请结合本诗赏析其表达效果。
11. 本诗是一首劳役者的悲歌。请结合诗句说说劳动者苦在何处？
（二）（13分）
阅读下面文言文（选段），完成下面小题。
甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
庐山奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天①见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。明年春，草堂成。木斫②而已，不加丹；墙圬③而已，不加白。砌阶用石，幂④窗用纸，竹帘纻帏⑤。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。
（节选自白居易《庐山草堂记》）
【注释】①白乐天：即白居易。此文创作于唐宪宗元和十二年（公元817年）。白居易因触怒权贵，以“越职言事”被贬江州司马。②斫：砍削。③圬：涂泥。④幂：覆盖。⑤纻帏：苎麻做的帐幕。
12. 解释加点字。
（1）心乐之（ ） （2）可百许头（ ）
（3）其境胜绝（ ） （4）草堂成（ ）
13. 翻译下面的句子。
（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）庐山奇秀，甲天下山
14. 下面哪幅图可以作为游览小石潭记的线路（ ）（填字母）
15. 柳宗元和白居易看到自然美景，一位“记之而去”，原因是“_________________”；另一位“恋恋不能去”，原因是“_________________”。（用文中原句完整回答）
（三）（共12分）
阅读组合文本，完成下面小题。
【甲】
①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
③这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
（摘自《恐龙无处不有》，有删改）
【乙】
①1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现，如果二氧化硅（非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
②斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
……
③亚里桑那大学的J.F.麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
④他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
⑤这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅起到平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
（摘自《被压扁的沙子》）
【丙】
迈尔是一位德国医生，他在1840年前后开始思考与能量守恒的有关问题，并最终取得了出色的结果。迈尔曾经是一位随船医生，他开始思考能量守恒的有关问题是在去爪哇的航行中。在当时，“放血疗法”依然是中世纪以来的重要的临床手段，医生迈尔的重要工作之一就是对船员们进行放血。在历史上，医生、僧侣和理发师都曾经从事过放血的工作，但这样的工作对于外行人来说依然非常危险。最可能出现的问题就是错切了动脉血管，因为心脏正在源源不断地将血液泵向动脉，一旦切到动脉，这可能导致失血过多，严重的还可能导致死亡。迈尔是一位医生，所以他很显然知道这个道理，也正因为如此，当他在热带给水手放血时，他狠狠地吓了一跳——他看到流出了鲜红的血液，这看起来很像是含氧量较高的动脉血，难道是切到了动脉？随后他发现自己没有弄错，这的确就是静脉血。他随后开始认真思考起这个问题来，因为迈尔了解过拉瓦锡的燃烧理论，知道物质在氧气中燃烧的放热与饮食中所获取的能量相等，因此他找到了一个解释：之所以当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧。想到这一点，还只是科学发现道路上的第一环。接下来，迈尔表现出了更大的智慧。迈尔首先看到的是热量和生命的运动的等价。他认为马拉车时车与地面摩擦产生的热量，以及车轮旋转时车轴因摩擦产生的热量，都是由马的运动及其做功产生的，于是提出了能量守恒定律最早的雏形。
（摘自知乎网）
16. 【甲】【乙】两篇文章都谈到了恐龙，但选用的材料不同，所说明的内容也不同。试结合文本具体分析。
17. 请简要说说【丙】文中加点的“第一环”和接下来的“第二环”的内容。
18. 科学进步除了要有敏锐的眼光发现外，还需具备哪些条件？结合三则选文回答。
19. 【甲】文中说：“在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”请根据示例结合【乙】【丙】两文加以分析。
示例：【甲】文中科学家在南极发现恐龙化石，发现是因为大陆漂移，由此建立了“板块构造”理论。这是由生物学的新发现对地质学产生影响。
（四）（共15分）
阅读下面文章，完成下面小题。
渡口
周静
①河流在村庄正北。据传那里曾是西辽河故道，千百年间水势时涨时落。河边有一处荒凉的渡口，常年有个摆船人在这里撑着木船，摆渡着不断走出去和回来的人们。
②1986年，东大荒遭遇了一场百年未遇的特大洪水。西辽河和东辽河仿佛商量好了一般，同时发了大水。仅有一条细流的西辽河故道河水猛涨，先吞没了河堤，继而漫过玉米地，冲毁了乡间小路，一路浩浩荡荡，势如破竹。我父亲那年三十二岁，是村里的支书，他带领村民日夜防洪筑堤，在村北筑起一道高高的大壕，逼停了西辽河咆哮的洪水。
③然而，东南方向几十里外的东辽河水还是漫过了许多村庄，在一个细雨如丝的深夜抵达我家门前。村庄腹背受敌，情势危急，人们慌忙逃难。母亲沉着地把家里的米面搬到房梁上，又把鸡舍和猪圈的门打开。我那天还因为挖野菜摔伤了腿，无法行走。母亲背着我，拉着五岁的弟弟，哥哥姐姐背着包裹，跟着人群冒雨走出了村子。
④渡口不知何时出现一艘渡船。然而母亲身弱力薄，又拉扯着四个孩子，根本挤不上去。船上早已站满了人，一个老奶奶不顾危险，蹚着齐腰深的水走到船边，双手死死抓住船板，被船上的人拉了上去。一个孕妇强撑着爬上船，平安离开渡口后，未等走到小镇，动了胎气，生下一个女婴。这条方圆百里唯一的船，此刻就像诺亚方舟，载着生的希望。
⑤几经彷徨，母亲无奈带着我们离开。我伏在母亲的后背上，只来得及透过拥挤的人群缝隙，远远地看了一眼渡船。深夜的渡口，黑黝黝的，在嘈杂的人流和喊叫声中，我心里说不出来是什么滋味。母亲一路背着我，带着我们沿大堤绕路多走了一个多小时，走到铁路桥上。慌乱的人群中，我们惊喜地遇到了祖父。祖父一把接过我放在背上，稳稳地跨过铁路浮桥。洪水就在桥下呼啸奔腾。我闭上眼睛，一边心惊胆颤。一边又感到无比安全。
⑥大洪水过后，西辽河有几年水量很大，渡口的船也忙碌起来。附近十里八村的乡亲们都从这里乘船越过西辽河，到外面去讨生活。
⑦我自幼体弱，父母担心我的身体，商量过后，由父亲带我去百里外的郑家屯镇找一位有名的老中医看看。那年我十三岁，第一次乘坐渡船。
⑧船上照例挤满了人。我不知道他们都去干什么，船上因何这般热闹。我对这艘当年没有挤上去的船感到新奇。能坐一回船，令我很兴奋。船身斑驳破旧，随着铁索左右摇摆，我因专注地盯着水面而感到眩晕。
⑨第二次乘坐渡船是在半年后。大伯去郑家屯医院看病，顺便带着我也去开中药。他把我放在船舱中间的位置，以防我掉下去。回来不久，大伯就病得很重，很快就起不来了。有一次我放学后去看他，他一个人躺在冰冷的炕上，已经不能翻身了。大伯没能熬过那个冬天，终于还是去世了。
⑩离开家乡以后，我进了城市，先是到书店卖书，不久后成为一名记者。从那年起，我采访过很多人，有机会走进他们的内心。我发现，无论看上去多么平淡无奇，平凡甚至无趣的人，他们都在各自生活的洪流中熬煮，翻越他们命里的一道道沟坎。他们拉着生活沉重的套子，低头往前走，悲喜自行下咽。他们与我的那些乡邻何其相似。“过哪河，脱哪鞋。”他们说着这样坚韧的话，不紧不慢地过着一生。
⑪也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡。
⑫五年前我带着一双儿女回故乡去。途经渡口，七岁的儿子跳下车来，在宽阔的岸边奔跑。三岁的小女儿拾起几块粗扁的河石，说是要带回减去，放在鱼缸里给小鱼做床铺。我站在昔日的河边，缓缓的水流漫不经心，空旷的风依旧吹来清冽的气息。儿子捡起一根树枝来，蹲在湿润的沙土上画画。我恍惚看到曾经年少的自己，也是在这个渡口，橙黄色的夕阳下，在沙土上刻过一个名字。
⑬许多的画面都是转瞬即逝，渡口人来人往。有的人走出去，再也没有回来，有的人走回来，再也没有出去。渡口联结着村庄和外面的世界。渡口无声，看着村庄的悲欢离合，看着一代代人用力地生活，迎着年复一年的风雨，在嚣闹和孤寂里静静地守望着。
⑭走出渡口已二十一年，去年秋季我又回了一次故乡。渡口已无渡船，船夫也不知去向，一道铁制浮桥横贯两岸，汽车来来往往如履平地。渡口从未消逝，它已然成为故乡的影子，通向遥远的未来。
（选自文汇报2024-07-11）
20. 根据文章，完成下面表格。
21. 体会第④段划线句的作用。
这条方圆百里唯一的船，此刻就像诺亚方舟，载着生的希望。
22. 结合上下文，按要求理解句子的含义。
（1）我闭上眼睛，一边心惊胆颤，一边又感到无比安全。（从加点词角度理解）
（2）也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡。（从修辞角度理解）
23. 说说标题“渡口”的好处。
（五）名著阅读（5分）
24. 阅读下面名著选段，回答问题。
【材料一】
大圣道：“如来哄了我，把我压在此山，五百余年了，不能展挣，万望菩萨方便一二，救我老孙一救！”菩萨道；“你这厮罪业弥深，救你出来，恐你又生祸害。反为不美。大圣道：“我已知悔了，但愿大慈悲指条门路，情愿修行。”
（节选自《西游记》第八回）
【材料二】
林冲道：“若得大官人如此周济，教小人安身立命，只不知投何处去？”柴进道：“是山东济州管下一个水乡，地名梁山泊，方圆八百馀里，中间是宛子城、蓼儿洼。如今有三个好汉在那里扎寨。为头的唤做白衣秀士王伦，第二个唤做摸着天杜迁，第三个唤做云里金刚宋万……我今修一封书与兄长，去投那里入伙如何？”
（节选自《水浒传》第十一回）
【材料三】
红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶—西藏。这时已是六月了。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。
（节选自《红星照耀中国》）
（1）名著中有很多情节都和“山”有关，悟空因大闹天宫被压五行山，林冲因______________雪夜上梁山，红军因______________被迫翻越雪山。
（2）结合材料，试分析“山”对人物的意义。
三、作文（50分）
25. 我们生活的地方会有鲜明的地域特色；飞速发展的今天，新的产品层出不穷；读书观影时，会有独特的感悟……
请以“特别的________”为题，补全题目，写一篇不少于600字的作文（文体不限）。
八年级语文试卷
（2025.04）
本试卷共6页，25题，总分120分。考试用时150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色水笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷、答题卷上相应位置。
2.答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考生务必保持答题卷的整洁。考试结束后，将试卷和答题卷一并交回。
一、积累与运用（20分）
1. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 炽热（zhì） 家眷（juàn） 白羊肚（dù） 脑畔（pàn）
B. 欺侮（wǔ） 亢奋（kàng） 蓦然（mù） 冗杂（róng）
C. 怅惘（wǎng） 翩然（piān） 缄默（jiān） 龟裂（jūn）
D. 腐蚀（shí） 刘子骥（yì） 雾霭（ǎi） 狩猎（shǒu）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.炽热（zhì）——chì，白羊肚（dù）——dǔ；
B.蓦然（mù）——mò，冗杂（róng）——rǒng；
D.刘子骥（yì）——jì，狩猎（shǒu）——shòu；
故选C。
2. 下列加点字字音完全相同的一项（ ）
A. 归省 省亲 反省 省会
B. 行辈 行伍 行列 行当
C. 恐吓 威吓 惊吓 吓唬
D. 地壳 脱壳 果壳 外壳
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.xǐng/xǐng/xǐng/shěng；
B.háng/háng/háng/háng；
C.hè/hè/xià/xià；
D.qià/qià/ké/ké；
故选B。
3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A. 褶皱 燎原 春霄 嘎然而止
B. 躁热 振撼 凫水 大彻大悟
C. 船篷 山麓 斡旋 海枯石烂
D. 淋漓 搏击 靡子 风雪栽途
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字形。
A.春霄——春宵，嘎然而止——戛然而止；
B.躁热——燥热，振撼——震撼；
D.靡子——糜子，风雪栽途——风雪载途；
故选C。
4. 下列句子中成语运用正确的一项是（ ）
A. 11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头顶飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎一声不响。
B. 每年的庙会都热闹非凡，品种繁多的特色小吃，各种各样的小玩意，物美价廉的生活用品，让人觉得叹为观止。
C. 李明一向喜欢在班级里夸夸其谈，自从被老师狠狠批评过一次后，他变得销声匿迹了。
D. 他幽默的话语，搞笑的动作，逗得同学们忍俊不禁地笑起来。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查成语辨析。
A.目空一切：形容什么都不放在眼里，极端骄傲自大。这里用来形容南飞鸟群专注飞行，不被外界干扰的状态，使用正确；
B.叹为观止：指赞美所见的事物好到了极点，多用于技艺或壮丽景象。庙会的物美价廉商品和小吃更侧重种类繁多，对象用错；
C.销声匿迹：指隐藏起来，不公开露面。句中只是说李明被批评后不再夸夸其谈，并非隐藏起来不露面，用在此处程度过重，应用“沉默寡言”；
D.忍俊不禁：意思是忍不住要发笑，与后面“笑起来”语义重复，使用不当；
故选A
5. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
B. 学生语文综合能力的高低，与他们平时能否大量阅读密切相关。
C. 她从抽屉里拿出了一本有趣的爸爸从苏州诚品书店买回来的科学故事书。
D. 不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻经受着各方面来的“攻击”。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查病句辨析。
A.成分残缺。“具有快捷、方便、灵活”缺少宾语中心语，应在“灵活”后加“的特点”；
C.语序不当。多层定语排列顺序有误，应改为“爸爸从苏州诚品书店买回来的一本有趣的科学故事书”；
D.不合逻辑。“无时无刻”表示“没有任何时刻”，需与“不”连用，才能表达“时时刻刻都”的肯定含义；
故选B。
6. 选出下列关联词运用正确的一项（ ）
当然，读懂这些记录要比认识甲骨文、钟鼎文或者楔形文字更困难些。_____________不管有多么困难，我们总有办法来读懂它。而在读懂以后，_____________使我们增加了知识，_____________还非常有助于我们去找寻地下的宝藏。例如，“寒武纪”以前形成的古老陆块内藏有许多铁矿，“石炭纪”时期又造成了许多煤矿。_____________我们熟悉了这些石头的历史，便有可能踏着历史的脚印，一步一步地走向地下的宝库。
A. 因为 不但 而且 如果
B. 因为 不仅 而且 只要
C. 然而 不但 而且 只有
D. 但是 不仅 而且 如果
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关联词运用。
第一处：前文提到“读懂这些记录更困难”，后文强调“总有办法读懂”，前后语义形成鲜明转折。排除AB；
第二、三处：“使我们增加了知识”与“有助于找寻地下宝藏”是程度递进的关系，需用递进关联词。C、D 选项均符合：“不但……而且……”与“不仅……而且……”均表递进，此处均可使用。
第四处：后文“便有可能……走向地下的宝库”是基于“熟悉石头历史”的假设结果，需用假设关联词。“只有”“只要”表条件关系，排除C，“如果”表假设，与“便”搭配形成“如果…… 便……”的假设句式，逻辑通顺。
故选D。
7. 下列语段顺序正确的一项是（ ）
④传下的只有一部《鲁春秋》，《春秋》成了它的专名，便是《春秋经》了。
②“春秋”是古代记事史书通称。
③各国有各国的《春秋》，但是后世都不传了。
④传说这部《春秋》是孔子作，至少是他编的。
⑤古代朝廷大事，多在春、秋二季举行，所以记事的书用这个名字。
A ②③⑤①④B. ②⑤③①④C. ⑤②③④①D. ⑤③②④①
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查衔接排序。
②句先点明“春秋”的基本定义，是总起句，应为首句；⑤句此句紧承②句，解释“春秋”作为史书名称的由来，逻辑连贯；③句在阐述“春秋”的定义和命名原因后，进一步说明各国均有《春秋》但未传世，与前两句形成顺承关系；①句用“传下的只有”与③句“后世都不传了”形成转折，引出唯一传世的《鲁春秋》及其专名；④句最后补充说明《鲁春秋》的作者传说，作为结语。因此，正确顺序为②⑤③①④；
故选B。
8. 诗歌默写
诵读古诗文，仿佛徜徉画卷中。那里能见到陶渊明《桃花源记》中桃花林“_________，_________”花草相映的绚丽；能听到《诗经·关雎》中河边“_________，_________”悦耳和谐的鸟鸣；能感受到孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中洞庭湖“_________，_________”汹涌澎湃的磅礴气势。
【答案】 ①. 芳草鲜美 ②. 落英缤纷 ③. 关关雎鸠 ④. 在河之洲 ⑤. 气蒸云梦泽 ⑥. 波撼岳阳城
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缤、雎、洲、撼”等字词容易写错。
二、阅读理解（50分）
（一）（5分）
阅读下面古诗，完成下面小题。
东方未明
《诗经·齐风》
东方未明，颠倒衣裳。颠之倒之，自公①召之。
东方未晞，颠倒裳衣。倒之颠之，自公令之。
折柳樊②圃，狂夫瞿瞿③。不能辰夜，不夙则莫④。
【注释】①公：公家，官府。②樊：即“藩”，做篱笆。③狂夫：指监工。瞿瞿：瞪眼的样子。④夙：早。莫：同“暮”。
9. “颠倒衣裳”这一细节展现了劳动者被召唤时的___________心理。
10. 《诗经》多采用重章叠句，请结合本诗赏析其表达效果。
11. 本诗是一首劳役者的悲歌。请结合诗句说说劳动者苦在何处？
【答案】9. 慌乱、慌张、手忙脚乱等（意思对即可）
10. “东方未明，颠倒衣裳。颠之倒之，自公召之。”“东方未晞，颠倒裳衣。倒之颠之，自公令之。”第二章从文义上看，是对首章的同义反复。强调劳动者劳作之苦、被奴役者的怨愤、作者对劳动者的同情
11. 苦。成年累月、起早摸黑地服劳役时间长之苦；劳动时被监视、奴役不自由之苦
【解析】
【导语】《东方未明》以白描手法展现先秦劳役者的生存困境。通过“颠倒衣裳”的慌乱细节、“折柳樊圃”的劳作场景，层层递进地揭露官府征役的残酷。重章叠句的运用既强化了时间压迫感，又形成回环往复的悲怆韵律。末句“不夙则莫”更是点睛之笔，将昼夜不得休息的苦役状态凝练成永恒的生命叹息。
【9题详解】
本题考查对诗句内容的理解。
根据“颠倒衣裳”可知，因天色未明，匆忙中穿错衣服（上衣下裳穿反），形象地表现出劳动者在官府紧急征召下的慌乱状态；结合后文“自公召之”“自公令之”可知，这种慌乱源于官府强制的劳役压迫，劳动者不得不深夜起身，毫无准备时间。
【10题详解】
本题考查诗句赏析。
强化情感：通过“东方未明”“东方未晞”的重复，强调劳役时间之早（天未亮），突出劳动者的艰辛。
递进压迫感：“颠倒衣裳”与“颠倒裳衣”、“自公召之”与“自公令之”的句式变化，展现官府命令步步紧逼，压迫感层层加深，也写出了被奴役者的怨恨，流露出作者对劳动者的同情。重章叠句使诗歌节奏回环往复，朗朗上口，更易传唱，凸显《诗经》的民歌特色。
【11题详解】
本题考查内容理解。
劳役时间极端：“未明”“未晞”体现天未亮就被征召，“不夙则莫”说明不是起早就是贪黑，毫无休息时间；
身心受压迫：“狂夫瞿瞿”刻画监工瞪眼监视的凶恶，劳动者在恐惧中劳作；“折柳樊圃”反映劳动强度大（折柳枝编篱笆）；
失去自主性：全诗以“公”的强制命令为核心，劳动者只能被动服从，毫无自由可言。
（二）（13分）
阅读下面文言文（选段），完成下面小题。
【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
庐山奇秀，甲天下山。山北峰曰香炉，峰北寺曰遗爱寺，介峰寺间，其境胜绝，又甲庐山。元和十一年秋，太原人白乐天①见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。明年春，草堂成。木斫②而已，不加丹；墙圬③而已，不加白。砌阶用石，幂④窗用纸，竹帘纻帏⑤。堂中设木榻四，素屏二，漆琴一张，儒、道、佛书各两三卷。
（节选自白居易《庐山草堂记》）
【注释】①白乐天：即白居易。此文创作于唐宪宗元和十二年（公元817年）。白居易因触怒权贵，以“越职言事”被贬江州司马。②斫：砍削。③圬：涂泥。④幂：覆盖。⑤纻帏：苎麻做的帐幕。
12. 解释加点字。
（1）心乐之（ ） （2）可百许头（ ）
（3）其境胜绝（ ） （4）草堂成（ ）
13. 翻译下面的句子。
（1）凄神寒骨，悄怆幽邃。
（2）庐山奇秀，甲天下山。
14. 下面哪幅图可以作为游览小石潭记的线路（ ）（填字母）
15. 柳宗元和白居易看到自然美景，一位“记之而去”，原因是“_________________”；另一位“恋恋不能去”，原因是“_________________”。（用文中原句完整回答）
【答案】12. ①. 以……为乐，对……感到快乐 ②. 大约 ③. 极 ④. 完成
13. （1）让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。（2）庐山的风景神奇秀丽，天下诸山第一。 14. A
15. ①. 以其境过清，不可久居； ②. 见而爱之，若远行客过故乡。
【解析】
【导语】这篇阅读文章选取了柳宗元的《小石潭记》和白居易的《庐山草堂记》两段文言文，展现了两位文人对自然景色的不同感受与态度。柳宗元通过细腻的描写，展现了小石潭的清幽与孤寂，最终因“境过清”而离去，体现了其内心的孤寂与对世俗的疏离。白居易则通过庐山草堂的简朴与自然，表达了对山水的深厚情感与留恋，反映了其追求自然与宁静的生活态度。两篇文章在描写自然景色的同时，也折射出作者不同的心境与人生哲学。
12题详解】
本题考查文言实词含义。
（1）句意：内心对此感到愉悦。乐：以……为乐，对……感到快乐。
（2）句意：潭中鱼的数量约有一百来条。可：大约。
（3）句意：那里的环境极其优美。绝：极、尽。
（4）句意：草堂建成。成：完成、建成。
【13题详解】
本题考查文言句子翻译。
（1）重点词语：凄，使……凄凉；寒，使……寒冷；悄怆，凄凉；幽邃，幽深。
（2）重点词语：奇秀，奇特秀丽；甲，第一，超过。
【14题详解】
本题考查对文章的理解和图文转换。
根据原文“从小丘西行百二十步”可知，从小丘向西走一段路是小石潭；根据A图的指示箭头可以确定方向，上北下南左西右东，右上角圆形凸起的地方是小丘，小丘的西边被竹林包围的地方是小石潭；而B图的小丘在左上角，小石潭在小丘的东面，从方位上看不符合文中的描述；
故选A。
【15题详解】
本题考查对文章内容的理解。
（1）根据原文“以其境过清，不可久居”可知，小石潭虽景色清幽，但“四面竹树环合，寂寥无人”的环境，让柳宗元触景生情，联想到自己被贬后的孤独处境，触发了内心分忧伤孤寂，故难以久留，“乃记之而去”。
（2）根据原文“见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去”可知，白居易因仕途受挫被贬江州，见庐山“其境胜绝”，仿佛游子回到故乡般亲切，景色的优美与心灵的慰藉使其眷恋不舍。作者直抒胸臆，体现其对庐山的强烈喜爱与归属感。
【点睛】参考译文：
甲文：从小丘向西行走一百二十步，隔着一片竹林，听到流水声，好像玉佩玉环相碰撞发出的声音，心里对此感到很高兴。于是砍伐竹子开辟道路，向下看见一个小水潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底周边部分翻卷过来露出水面，形成水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，往来轻快敏捷，好像在和游人一同欢乐。
向小石潭的西南方向望去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的地势像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。
我坐在潭边，四周被竹子和树木环绕合抱，寂静冷落、没有旁人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，内心悲痛，境界幽远深邃。因为这里的环境过于凄清，不能长时间停留，于是记下这番景致后离开了。
乙文：庐山风景奇特秀丽，是天下众山之首。山的北峰叫香炉峰，北峰下有座寺叫遗爱寺，遗爱寺坐落在香炉峰与遗爱寺之间，那里的环境极其优美，又是庐山之最。元和十一年的秋天，太原人白乐天见到这里，十分喜爱，就像远行的游子路过故乡，恋恋不舍不愿离开。第二年春天，草堂建成了。草堂的木材只用斧头砍削过，不用丹砂油漆；墙壁只用泥土涂抹过，不用石灰白粉涂刷。台阶用石头砌成，窗户用白纸糊盖，竹制的帘子，苎麻做的帐幕。堂中放置四张木床，两块素色屏风，一张漆琴，儒家、道家、佛家的书籍各两三卷。
（三）（共12分）
阅读组合文本，完成下面小题。
【甲】
①不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
②例如，在1986年1月，阿根廷南极研究所宣布在詹姆斯罗斯岛发现了一些化石骨骼。该岛是稍微离开南极海岸的一小片冰冻陆地，非常靠近南美的南端。这些骨头毫无疑问属于鸟臀目恐龙。恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？
③这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。
（摘自《恐龙无处不有》，有删改）
【乙】
①1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现，如果二氧化硅（非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为“斯石英”。
②斯石英并不十分稳定，原子之间靠得太近以至于它们又出现相互排斥的趋势，最后又变为普通沙子。然而，由于原子之间结合得极为致密，所以这种反弹变化进行得非常缓慢，从而使斯石英可保持数百万年。
……
③亚里桑那大学的J.F.麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代。
④他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列。
⑤这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅起到平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击。
（摘自《被压扁的沙子》）
【丙】
迈尔是一位德国医生，他在1840年前后开始思考与能量守恒的有关问题，并最终取得了出色的结果。迈尔曾经是一位随船医生，他开始思考能量守恒的有关问题是在去爪哇的航行中。在当时，“放血疗法”依然是中世纪以来的重要的临床手段，医生迈尔的重要工作之一就是对船员们进行放血。在历史上，医生、僧侣和理发师都曾经从事过放血的工作，但这样的工作对于外行人来说依然非常危险。最可能出现的问题就是错切了动脉血管，因为心脏正在源源不断地将血液泵向动脉，一旦切到动脉，这可能导致失血过多，严重的还可能导致死亡。迈尔是一位医生，所以他很显然知道这个道理，也正因为如此，当他在热带给水手放血时，他狠狠地吓了一跳——他看到流出了鲜红的血液，这看起来很像是含氧量较高的动脉血，难道是切到了动脉？随后他发现自己没有弄错，这的确就是静脉血。他随后开始认真思考起这个问题来，因为迈尔了解过拉瓦锡的燃烧理论，知道物质在氧气中燃烧的放热与饮食中所获取的能量相等，因此他找到了一个解释：之所以当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧。想到这一点，还只是科学发现道路上的第一环。接下来，迈尔表现出了更大的智慧。迈尔首先看到的是热量和生命的运动的等价。他认为马拉车时车与地面摩擦产生的热量，以及车轮旋转时车轴因摩擦产生的热量，都是由马的运动及其做功产生的，于是提出了能量守恒定律最早的雏形。
（摘自知乎网）
16. 【甲】【乙】两篇文章都谈到了恐龙，但选用的材料不同，所说明的内容也不同。试结合文本具体分析。
17. 请简要说说【丙】文中加点的“第一环”和接下来的“第二环”的内容。
18. 科学进步除了要有敏锐的眼光发现外，还需具备哪些条件？结合三则选文回答。
19. 【甲】文中说：“在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。”请根据示例结合【乙】【丙】两文加以分析。
示例：【甲】文中科学家在南极发现恐龙化石，发现是因为大陆漂移，由此建立了“板块构造”理论。这是由生物学的新发现对地质学产生影响。
【答案】16. 这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，甲文谈到的是恐龙的化石无处不在，从而证明另一科学理论（“板块构造”理论）的正确；而在乙中，谈到的是恐龙的灭绝，从而引出恐龙灭绝的原因（撞击说）。
17. 第一环：迈尔发现，当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧。第二环：迈尔由上面的发现，首先看到的是热量和生命的运动的等价，并进而提出了能量守恒定律最早的雏形。（意对即可）
18. 大胆假设的能力；不断实践（或探索）的能力；逻辑推理能力；丰富的跨学科知识等。
19. 示例：乙文中苏联科学家发现斯英石，并根据它的性质、特点，推断出是由一次巨大的撞击形成的。这是由物理化学的发现对天文地理学研究的影响。丙文中德国医生发现血液在热带地区变得更红，是因为热量和生命的运动的等价，推断出能量守恒定律最早的雏形。这是由医学的新发现对物理学研究的影响。
【解析】
【导语】这篇组合文本通过三则科学案例展现了跨学科研究的魅力。甲文以恐龙化石为切入点，引出板块构造理论，体现生物学对地质学的推动；乙文通过斯石英的发现，将材料学与天体物理学结合，破解恐龙灭绝之谜；丙文则从医学观察出发，最终导向能量守恒定律的雏形。三则材料共同诠释了“科学发现往往始于偶然观察，成于系统思考”的规律，生动呈现了科学研究的连锁反应与思维跃迁过程。
【16题详解】
本题考查比较阅读。
甲文谈到了恐龙的灭绝，结合第②段“恐龙如何能在南极地区生存呢？恐龙实际上并不适应寒冷的气候，但恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢”可知，本文谈到恐龙的化石无处不在，连南极大陆也有，是为了说明第③段“这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”，也就是用恐龙化石证明板块构造理论的正确性。
结合乙文第③段“亚里桑那大学的J.F.麦克霍恩和几位合作者研究了新墨西哥州拉顿地区的岩层。岩层的年龄为6500万年，因此可以追溯到恐龙灭绝的年代”、第⑤段“这种情况显示，在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅起到平流层中。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击”等内容知，乙文从不同方面说明“造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是撞击”。因此乙文中，谈到恐龙的灭绝，是为了引出恐龙灭绝的原因，说明撞击说这一科学理论。
【17题详解】
本题考查文章内容概括。
根据“想到这一点，还只是科学发现道路上的第一环”可知，“第一环”即“想到这一点”，结合前一句“因此他找到了一个解释：之所以当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧”可概括为“第一环”为：迈尔发现，当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧。
结合“接下来，迈尔表现出了更大的智慧。迈尔首先看到的是热量和生命的运动的等价。他认为马拉车时车与地面摩擦产生的热量，以及车轮旋转时车轴因摩擦产生的热量，都是由马的运动及其做功产生的，于是提出了能量守恒定律最早的雏形”可知，这是“第二环”，可概括为：迈尔由上面的发现，首先看到的是热量和生命的运动的等价，并进而提出了能量守恒定律最早的雏形。
【18题详解】
本题考查材料内容概括。
结合甲文第②段“恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢”、第③段“这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”，由在南极大陆发现恐龙化石，到推出大陆漂移学说，这是一种选假设再验证的方法，因此要有大胆假设的能力；
结合乙文第①段“1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现，如果二氧化硅（非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密”、第④段“他们在1989年3月1日宣布，利用测试固体物质中的原子排列的现代技术，即核磁共振和X光衍射，他们确实检测到了在斯石英中存在的一种原子排列”可知，从前苏联科学家的发现，到美国亚里桑那大学的几位研究者研究岩层得到结论，经过20多年的不懈探索，可见要有不断实践（或探索）的能力；
结合丙文“他随后开始认真思考起这个问题来，因为迈尔了解过拉瓦锡的燃烧理论，知道物质在氧气中燃烧的放热与饮食中所获取的能量相等，因此他找到了一个解释”可知，迈尔由血液含氧量推理出能量守恒定律，可见要有逻辑推理能力，还有丰富的跨学科知识等。
【19题详解】
本题材料内容分析。
甲文中说的“在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”在乙、丙两文中都有体现。
乙文第①段，前苏联科学家发现超高压下二氧化硅形成“斯石英”，推断出斯石英是由巨大的撞击形成的，这是物理化学上的发现。第③段亚里桑那大学的研究者通过检测岩层中的斯石英，证实6500万年前发生过巨大撞击，由此推断恐龙灭绝源于天体撞击而非火山活动，这是地质学和天文地理学的成果。体现了物理化学的发现对天文地理学研究的影响。
丙文中，结合“这就是静脉血。他随后开始认真思考起这个问题来，因为迈尔了解过拉瓦锡的燃烧理论，知道物质在氧气中燃烧的放热与饮食中所获取的能量相等，因此他找到了一个解释：之所以当船航行到热带时水手们的血液比较红，是因为在热带时，人体的体温维持变得非常不再困难，因此水手们不需要消耗那么多的氧”“迈尔首先看到的是热量和生命的运动的等价。他认为马拉车时车与地面摩擦产生的热量，以及车轮旋转时车轴因摩擦产生的热量，都是由马的运动及其做功产生的，于是提出了能量守恒定律最早的雏形”可知，医生迈尔通过医学观察，发现热带静脉血鲜红，他结合拉瓦锡燃烧理论解释氧消耗差异的理论，由此推导出摩擦生热与机械功的等价性，提出了物理学上能量守恒定律最早的雏形。体现了医学发现对物理学重大定律研究的影响。
（四）（共15分）
阅读下面文章，完成下面小题。
渡口
周静
①河流在村庄正北。据传那里曾是西辽河故道，千百年间水势时涨时落。河边有一处荒凉的渡口，常年有个摆船人在这里撑着木船，摆渡着不断走出去和回来的人们。
②1986年，东大荒遭遇了一场百年未遇的特大洪水。西辽河和东辽河仿佛商量好了一般，同时发了大水。仅有一条细流的西辽河故道河水猛涨，先吞没了河堤，继而漫过玉米地，冲毁了乡间小路，一路浩浩荡荡，势如破竹。我父亲那年三十二岁，是村里的支书，他带领村民日夜防洪筑堤，在村北筑起一道高高的大壕，逼停了西辽河咆哮的洪水。
③然而，东南方向几十里外的东辽河水还是漫过了许多村庄，在一个细雨如丝的深夜抵达我家门前。村庄腹背受敌，情势危急，人们慌忙逃难。母亲沉着地把家里的米面搬到房梁上，又把鸡舍和猪圈的门打开。我那天还因为挖野菜摔伤了腿，无法行走。母亲背着我，拉着五岁的弟弟，哥哥姐姐背着包裹，跟着人群冒雨走出了村子。
④渡口不知何时出现一艘渡船。然而母亲身弱力薄，又拉扯着四个孩子，根本挤不上去。船上早已站满了人，一个老奶奶不顾危险，蹚着齐腰深的水走到船边，双手死死抓住船板，被船上的人拉了上去。一个孕妇强撑着爬上船，平安离开渡口后，未等走到小镇，动了胎气，生下一个女婴。这条方圆百里唯一的船，此刻就像诺亚方舟，载着生的希望。
⑤几经彷徨，母亲无奈带着我们离开。我伏在母亲的后背上，只来得及透过拥挤的人群缝隙，远远地看了一眼渡船。深夜的渡口，黑黝黝的，在嘈杂的人流和喊叫声中，我心里说不出来是什么滋味。母亲一路背着我，带着我们沿大堤绕路多走了一个多小时，走到铁路桥上。慌乱的人群中，我们惊喜地遇到了祖父。祖父一把接过我放在背上，稳稳地跨过铁路浮桥。洪水就在桥下呼啸奔腾。我闭上眼睛，一边心惊胆颤。一边又感到无比安全。
⑥大洪水过后，西辽河有几年水量很大，渡口的船也忙碌起来。附近十里八村的乡亲们都从这里乘船越过西辽河，到外面去讨生活。
⑦我自幼体弱，父母担心我的身体，商量过后，由父亲带我去百里外的郑家屯镇找一位有名的老中医看看。那年我十三岁，第一次乘坐渡船。
⑧船上照例挤满了人。我不知道他们都去干什么，船上因何这般热闹。我对这艘当年没有挤上去的船感到新奇。能坐一回船，令我很兴奋。船身斑驳破旧，随着铁索左右摇摆，我因专注地盯着水面而感到眩晕。
⑨第二次乘坐渡船是在半年后。大伯去郑家屯医院看病，顺便带着我也去开中药。他把我放在船舱中间的位置，以防我掉下去。回来不久，大伯就病得很重，很快就起不来了。有一次我放学后去看他，他一个人躺在冰冷的炕上，已经不能翻身了。大伯没能熬过那个冬天，终于还是去世了。
⑩离开家乡以后，我进了城市，先是到书店卖书，不久后成为一名记者。从那年起，我采访过很多人，有机会走进他们的内心。我发现，无论看上去多么平淡无奇，平凡甚至无趣的人，他们都在各自生活的洪流中熬煮，翻越他们命里的一道道沟坎。他们拉着生活沉重的套子，低头往前走，悲喜自行下咽。他们与我的那些乡邻何其相似。“过哪河，脱哪鞋。”他们说着这样坚韧的话，不紧不慢地过着一生。
⑪也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡。
⑫五年前我带着一双儿女回故乡去。途经渡口，七岁的儿子跳下车来，在宽阔的岸边奔跑。三岁的小女儿拾起几块粗扁的河石，说是要带回减去，放在鱼缸里给小鱼做床铺。我站在昔日的河边，缓缓的水流漫不经心，空旷的风依旧吹来清冽的气息。儿子捡起一根树枝来，蹲在湿润的沙土上画画。我恍惚看到曾经年少的自己，也是在这个渡口，橙黄色的夕阳下，在沙土上刻过一个名字。
⑬许多的画面都是转瞬即逝，渡口人来人往。有的人走出去，再也没有回来，有的人走回来，再也没有出去。渡口联结着村庄和外面的世界。渡口无声，看着村庄的悲欢离合，看着一代代人用力地生活，迎着年复一年的风雨，在嚣闹和孤寂里静静地守望着。
⑭走出渡口已二十一年，去年秋季我又回了一次故乡。渡口已无渡船，船夫也不知去向，一道铁制浮桥横贯两岸，汽车来来往往如履平地。渡口从未消逝，它已然成为故乡的影子，通向遥远的未来。
（选自文汇报2024-07-11）
20. 根据文章，完成下面表格。
21. 体会第④段划线句的作用。
这条方圆百里唯一的船，此刻就像诺亚方舟，载着生的希望。
22. 结合上下文，按要求理解句子的含义。
（1）我闭上眼睛，一边心惊胆颤，一边又感到无比安全。（从加点词角度理解）
（2）也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡。（从修辞角度理解）
23. 说说标题“渡口”的好处。
【答案】20. ①. 心里有说不出的滋味 ②. 我13岁时 ③. 我带儿女回乡再见到渡口 ④. 怅然、充满希望
21. 将渡船比作诺亚方舟，生动形象地写出这艘渡船带给人们安全和希望，表现了对人们脱离险境后内心的释然；同时也为下文我们一家未登上船感到失落、难受做铺垫。（意对即可）
22. （1）“心情胆颤”是因为洪水的呼啸奔腾（或当时的危险处境）让我害怕，“无比安全”是因为祖父把我带到了安全地带让我心里踏实（或家人有力的爱让我有安全感）。
（2）比喻人人都会在生活中遇到转折点，需要自己做出决定或选择。
23. 一语双关；渡口既指乘船摆渡的地方，摆渡着不断走出去和回来的人们，又象征着人生的转折点，在人生遇到关口时用以自渡。借此表达了作者对家乡的思念和对人生的思考，它也是贯穿全文的线索。
【解析】
【导语】这篇散文以“渡口”为意象，通过个人记忆与集体经验的交织，展现了乡土中国的生命图景。作者以1986年洪水为叙事支点，将渡口从物理空间升华为精神象征，既记录了时代变迁（木船到浮桥），又隐喻了人生困境与超越。文中母亲负重前行的细节、大伯病逝的插叙，都体现了底层民众在命运洪流中的坚韧。结尾处儿女嬉戏的场景与回忆叠印，赋予渡口代际传承的深意，使个人记忆获得普遍性价值。
【20题详解】
本题考查内容理解。
第一空：根据第④段中“然而母亲身弱力薄，又拉扯着四个孩子，根本挤不上去”以及第⑤段中“我伏在母亲的后背上，只来得及透过拥挤的人群缝隙，远远地看了一眼渡船。深夜的渡口，黑黝黝的，在嘈杂的人流和喊叫声中，我心里说不出来是什么滋味”可知，当时洪水肆虐，渡口的渡船是逃生希望，自己却因各种原因无法上船，只能无奈离开，这种复杂的情境下，“我”内心交织着对逃生机会的渴望、不能上船的无奈、对未来未知的迷茫等多种情绪，据此可概括为：心里有说不出的滋味。
第二空：根据第⑦段“我自幼体弱，父母担心我的身体，商量过后，由父亲带我去百里外的郑家屯镇找一位有名的老中医看看。那年我十三岁，第一次乘坐渡船”可知，“我”第一次乘坐渡船的时间是13岁。故填写：我13岁时。
第三空：根据第⑫段“五年前我带着一双儿女回故乡去。途经渡口，七岁的儿子跳下车来，在宽阔的岸边奔跑……我站在昔日的河边，缓缓的水流漫不经心，空旷的风依旧吹来清冽的气息。儿子捡起一根树枝来，蹲在湿润的沙土上画画。我恍惚看到曾经年少的自己，也是在这个渡口，橙黄色的夕阳下，在沙土上刻过一个名字”可知，表明五年前“我”带着儿女回到故乡，再次见到渡口，回忆起往昔，产生了恍惚之感。据此可概括为：我带儿女回乡再见到渡口。
第四空：根据第⑭段“去年秋季我又回了一次故乡。渡口已无渡船，船夫也不知去向，一道铁制浮桥横贯两岸，汽车来来往往如履平地。渡口从未消逝，它已然成为故乡的影子，通向遥远的未来”可知，“渡口已无渡船，船夫也不知去向”，曾经熟悉的渡口景象消失，让人产生物是人非的怅然；而“渡口从未消逝，它已然成为故乡的影子，通向遥远的未来”，又表明“我”意识到渡口虽形式改变，但承载着故乡的记忆与未来的希望，所以“我”的心情是怅然中又充满希望。据此可概括为：怅然、充满希望。
【21题详解】
本题考查句段字音。
根据第④段“这条方圆百里唯一的船，此刻就像诺亚方舟，载着生的希望”可知，把渡船比作诺亚方舟 。洪水肆虐时，这是附近唯一能让人逃生的工具，生动展现出它对人们来说，是安全和生的希望的寄托。根据后文“一个老奶奶不顾危险，蹚着齐腰深的水走到船边，双手死死抓住船板，被船上的人拉了上去。一个孕妇强撑着爬上船”可知，这些人成功上船脱险，体现出人们脱离险境后内心的庆幸、释然。因为渡船象征希望，所以当“母亲身弱力薄，又拉扯着四个孩子，根本挤不上去”，我们一家没能上船，就会感到失落、难受，此句为后文这种情感做铺垫。
【22题详解】
本题考查词句理解及赏析。
（1）根据第⑤段中“我闭上眼睛，一边心惊胆颤，一边又感到无比安全”可知，结合前文“母亲一路背着我，带着我们沿大堤绕路多走了一个多小时，走到铁路桥上”可知，当时洪水肆虐，“呼啸奔腾”的洪水在脚下，随时可能带来危险，这样危险的处境，让“我”内心充满恐惧，所以“心惊胆颤”。根据第⑤段中“慌乱的人群中，我们惊喜地遇到了祖父。祖父一把接过我放在背上，稳稳地跨过铁路浮桥”可知，祖父坚实的臂膀和沉稳的行动，将“我”从危险中带出，家人的保护让“我”内心感到踏实，即使身处危险环境，也因为祖父的存在而有了依靠，所以“感到无比安全”。
（2）文章围绕“渡口”展开，现实中的渡口是人们过河、通往不同地方的节点。根据第⑩段中“无论看上去多么平淡无奇，平凡甚至无趣的人，他们都在各自生活的洪流中熬煮，翻越他们命里的一道道沟坎”可知，说明每个人的生活都不是一帆风顺，会经历各种困难与转折。根据第⑪段中“也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡”可知，这里运用了比喻的修辞手法，把人生中遇到的困难、转折、抉择等关键节点比作“渡口”，意味着在生活中，当人们遭遇困境、面临重要选择时，就如同站在渡口，需要依靠自己的力量，做出决定，跨越难关，实现自我救赎与成长。
【23题详解】
本题考查标题作用。
从表层来看，“渡口”就是指实际的乘船摆渡之处。根据文中第①段中“河边有一处荒凉的渡口，常年有个摆船人在这里撑着木船，摆渡着不断走出去和回来的人们”可知，直接点明了渡口作为交通设施的功能，它承载着村民出行、往来的需求，连接着村庄和外面的世界。根据第⑥段中“大洪水过后，西辽河有几年水量很大，渡口的船也忙碌起来。附近十里八村的乡亲们都从这里乘船越过西辽河，到外面去讨生活”可知，展现了渡口在人们日常生活中的实际作用，这是“渡口”的直观含义。
在深层含义上，“渡口”象征着人生的转折点。根据第⑩段中“无论看上去多么平淡无奇，平凡甚至无趣的人，他们都在各自生活的洪流中熬煮，翻越他们命里的一道道沟坎”可知，表明每个人的人生都会经历起伏转折。紧接着第⑪段中“也许人人心中都有一个渡口，在人生遇到关口时用以自渡”可知，将人生中的困难、抉择等关键节点比作“渡口”，意味着人们在面对人生重要时刻，需要依靠自己做出选择，实现自我成长与跨越 ，这赋予了“渡口”更深刻的人生哲理内涵。
标题“渡口”蕴含着作者对家乡的思念之情。文中多次描述回到渡口的场景，根据第⑫段中“五年前我带着一双儿女回故乡去。途经渡口……我站在昔日的河边”，以及第⑭段中“去年秋季我又回了一次故乡。渡口已无渡船……”可知，通过对渡口今昔变化的描写，寄托了作者对故乡深深的眷恋。同时，作者借“渡口”这一意象，表达了对人生的思考，如对人生中困难与转折的感悟，体现出文章对人生境遇的思索这一主题。
“渡口”是贯穿全文的线索。文章第①段介绍村庄边的渡口，接着第②-⑤段围绕渡口叙述1986年洪水时与渡口相关的经历，之后第⑦-⑨段又讲述不同时期在渡口乘船的经历，以及第⑫-⑭段回到渡口的所见所感，全文的情节发展都围绕“渡口”展开，使文章结构紧凑，层次分明。
（五）名著阅读（5分）
24. 阅读下面名著选段，回答问题。
【材料一】
大圣道：“如来哄了我，把我压在此山，五百余年了，不能展挣，万望菩萨方便一二，救我老孙一救！”菩萨道；“你这厮罪业弥深，救你出来，恐你又生祸害。反为不美。大圣道：“我已知悔了，但愿大慈悲指条门路，情愿修行。”
（节选自《西游记》第八回）
【材料二】
林冲道：“若得大官人如此周济，教小人安身立命，只不知投何处去？”柴进道：“是山东济州管下一个水乡，地名梁山泊，方圆八百馀里，中间是宛子城、蓼儿洼。如今有三个好汉在那里扎寨。为头的唤做白衣秀士王伦，第二个唤做摸着天杜迁，第三个唤做云里金刚宋万……我今修一封书与兄长，去投那里入伙如何？”
（节选自《水浒传》第十一回）
【材料三】
红军在大渡河以北爬上了一万六千英尺高的大雪山，在空气稀薄的山顶向西望去，只见一片白雪皑皑的山顶—西藏。这时已是六月了。在平原地带天气很热，可是在过大雪山时，这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候，冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗，他们可以说是自己铺出一条路出来的，一路砍伐长竹，在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。
（节选自《红星照耀中国》）
（1）名著中有很多情节都和“山”有关，悟空因大闹天宫被压五行山，林冲因______________雪夜上梁山，红军因______________被迫翻越雪山。
（2）结合材料，试分析“山”对人物的意义。
【答案】（1） ①. 林冲因得知火烧草料场的真相后，怒杀陆虞侯等人，被逼上梁山 ②. 红军因第五次反围剿失败后，进行战略大转移，翻越大雪山。
（2）①孙悟空被压五行山，是一种磨炼成长。他因大闹天宫被压五行山，是对他的惩罚和束缚，他也因此皈依佛门，保护唐僧西天取经，终成正果。
②林冲是被逼上梁山，是走投无路，山穷水尽。他原是八十万禁军教头，衣食无忧，后因高衙内看上他的娘子，被高俅等人一再设计，欲置他于死地，最终被逼无奈上梁山。
③红军翻越大雪山，是绝境中的突围，是绝处逢生。第五次反围剿失败后，红军决定长征，翻雪山过草地，终于突出重围，胜利会师。
【解析】
【小问1详解】
本题考查内容概括。
（1）林冲本为东京八十万禁军教头，因高俅养子高衙内觊觎其妻张氏，遭设计陷害误入白虎堂，被判刺配沧州。押解途中幸得鲁智深解救，至沧州后被安排看守草料场。不料陆谦等人仍不放过他，企图纵火烧死林冲以灭口。林冲在山神庙避雪时识破阴谋，怒杀陆谦、富安和差拨，火烧草料场，最终走投无路，经柴进推荐投奔梁山泊。故可概括：林冲因得知火烧草料场的真相后，怒杀陆虞侯等人，被逼上梁山。
（2）1934年，国民党军队对中央苏区发动第五次“围剿”，因党内“左”倾错误路线指挥，红军反“围剿”失利，被迫退出中央革命根据地，开始长征。途中历经四渡赤水、巧渡金沙江等战役后，进入四川西部，面临翻越夹金山等大雪山的艰巨任务。材料三描述红军“在大渡河以北爬上大雪山”“一路砍伐长竹……铺出道路”，体现长征途中自然环境的险恶，而这一行动的根本原因是第五次反“围剿”失败后的战略转移需求。故可概括：红军因第五次反“围剿”失败，被迫进行长征（战略大转移），翻越雪山。
【小问2详解】
本题考查景物分析。
（1）材料一中孙悟空被压五行山的自述“如来哄了我，把我压在此山，五百余年了”，直接关联《西游记》中他因大闹天宫、无视天规而遭镇压的前因。这座山既是对其“野性”的物理束缚（“不能展挣”），更是对其精神的规训——五百年间“渴饮铜汁，饥餐铁丸”的惩罚，迫使他从“齐天大圣”的狂妄中清醒，最终在观音点化下承诺“情愿修行”
五行山是孙悟空从“叛逆者”向“守护者”转变的关键转折点。山的压迫性成为其“皈依佛门”的催化剂，后续护送唐僧取经的历程，实则是对这座“困山”的精神超越——他以护佑取经人的方式完成自我救赎，山的存在印证了“磨难促成成长”的永恒主题。
（2）材料二中柴进推荐梁山泊时称其为“安身立命”之所，暗合林冲因高俅集团迫害而走投无路的处境。从《水浒传》原著看，林冲作为八十万禁军教头，本是朝廷内既得利益者，却因高衙内觊觎其妻，先后遭遇“误入白虎堂”“刺配沧州”“火烧草料场”的连环迫害。当他在山神庙听到陆谦等人“烧了草料场也要烧死他”的阴谋，终于识破朝廷的虚伪性，手刃仇人后投奔梁山。
梁山泊的“山”是林冲对封建体制绝望的具象化符号。登上梁山前，他的每一次妥协（如“认罪服法”）都试图回归朝廷，而山的“收留”意味着他彻底沦为朝廷的“弃民”。这座山既是他“山穷水尽”的绝境，也是其“官逼民反”的觉醒之地。
（3）材料三描述红军“在空气稀薄的山顶向西望去”“冻死不少”“砍伐长竹铺出道路”，直接呼应《红星照耀中国》中长征翻越大雪山（如夹金山）的史实。第五次反“围剿”失败后，红军被迫长征，大雪山作为自然天险，与国民党的围追堵截共同构成“双重绝境”。“衣衫单薄、气血不旺的南方战士”对抗“六月飞雪”的极端气候，以“铺竹踏泥”的原始方式开辟生路，展现了革命群体在生死存亡之际的韧性。
大雪山的“山”是红军革命历程的精神隐喻。其险峻象征着革命面临的多重压迫（国民党围剿、自然环境摧残），而翻越行为本身则是对“绝境”的主动突破——战士们以“冻死也要前进”的信念，将“天险”踩在脚下，使雪山成为“长征精神”的物质载体。这座山不仅见证了革命的“绝地求生”，更预示着后续会师的希望，体现了“困境中孕育新生”的历史辩证法。
三、作文（50分）
25. 我们生活的地方会有鲜明的地域特色；飞速发展的今天，新的产品层出不穷；读书观影时，会有独特的感悟……
请以“特别的________”为题，补全题目，写一篇不少于600字的作文（文体不限）。
【答案】例文：
特别的微笑
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!那是个晴朗的春天，李白手把酒壶，带着微笑远离那个纸醉金迷的皇宫，他眯着眼，望着天，天空依然是那样蓝，风依然是那样的清爽，心情也畅快了。他青衣飘飘，像高傲挺立的青莲飘荡在山光水色之中。
正是因为有着抛弃富贵的微笑，正是这个微笑，造就了一代流芳百世的诗人，造就了这样的一个诗仙。
有一滴混浊，染红了汨罗。他本是君王一度宠信的楚国大臣。谁叫他要“举世皆浊我独清”，谁叫他不“随其波而扬其流”。于是他在那高峻的悬崖上纵然一跃像一把尖锐的利剑刺破了那昏暗的天空，他带着微笑进入了汨罗江，与其融为一体。汨罗江水在为他怒号着。 正是因为有着这别样的微笑，使他的事迹为后人所赞扬。
他本也是寒窗苦读，一朝得意的学子，可在朝廷上，皇帝的无能与大臣的一手遮天伤透了他的心。于是他穿一身布衣，踏一双芒鞋，拄一根竹拐进入了菊的世界，带着微笑终生与菊花作伴，留给世人一个坚毅的身影。
正是有着这特别的微笑，泛黄的史册透出若隐若现的菊香。
在那漫漫黄沙上，看，有只挥舞羊鞭的手，有只握着旌旗的手。那是属于苏武的手，他注视着前方，后方的荣华富贵没有使他动摇，只是那双眼睛，依然注视着远方，那是故乡的方向啊!他带着微笑，坚毅地向前方走去。
正是有着坚持的微笑，“苏武牧羊”的故事才得以流传。 那特别的微笑，成就了特别的成功。 如今的我们，坐在考场上，也应微笑面对。
特别的微笑。
【解析】
【详解】本题考查半命题作文写作。
一、审题补题。这是一篇半命题作文，从提示语“我们生活的地方会有鲜明的地域特色；飞速发展的今天，新的产品层出不穷；读书观影时，会有独特的感悟……”可知，具有鲜明地域特色的、新的产品及独特的体会，都体现“特别”之意。作文关键字是“特别”，写作中要抓住“特别”，写出特色，写出特点。可以是特别的一天，特别的人，特别的风景，特别的风土人情，特别的一本书，一首歌，一部电影……所以，横线上补充的是被“特别的”修饰的事物，可以填写具体的人、事、物、景，也可以填写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、 自信、幸福、爱等。不管填什么， 都应突出特别。所以我们就要围绕“特别”的主题，结合个人经历进行描写。
二、选材构思。可以写记叙文，写特别的人，特别的一件事，特别的日子，特别的处事方式，父母特别的教育理念、生活观念等。还可以写特别的风土人情，紧扣八下第一单元民俗风情。可以写说明文，特别的建筑，特别的新产品，家乡的特产，特别的一道菜的制作等，可以介绍说明这些特色，紧扣八下第二单元说明文。可以写议论文，写一本特别的书，一部特别的电影电视剧，写读后感或观后感，紧扣八下第三单元写作，学写读后感。主要构思误区有二：一是对“特别”一词理解不到位，把印象深刻、难忘、美好、令人感动、给人教育等与“与众不同、不普通”混淆，造成选材游离于主题，有套作的嫌疑。二是对“特别”的地方缺乏浓墨重彩的描写，只一笔带过，感觉生拉硬拽。
时间
事件
我的心情
1986年
我未能坐上渡船
①_________
②______
我第一次乘坐渡船
兴奋
半年后
我第二次乘坐渡船
沉重
五年前
③__________
恍惚
去年秋天
我再次回乡看到渡口却见不到渡船
④__________
时间
事件
我的心情
1986年
我未能坐上渡船
①_________
②______
我第一次乘坐渡船
兴奋
半年后
我第二次乘坐渡船
沉重
五年前
③__________
恍惚
去年秋天
我再次回乡看到渡口却见不到渡船
④__________