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      福建省莆田市莆田第十二中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷(原卷版+解析版)

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      福建省莆田市莆田第十二中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷(原卷版+解析版)

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      这是一份福建省莆田市莆田第十二中学2024-2025学年高二下学期期中考试数学试卷(原卷版+解析版),共23页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      满分:150分 考试时间:120分钟
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知直线一个方向向量,且直线过点和两点,则( )
      A. 0B. 1C. D. 3
      2. 在下列条件中,一定能使空间中的四点M,A,B,C共面的是( )
      A. B.
      C. D.
      3. 设是函数的导函数,若函数在开区间内可导,则“在内恒小于零”是“在内为减函数”的( )
      A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      4. 已知曲线在点处的切线方程为,则( )
      A. -1B. -2C. -3D. 0
      5. 函数在区间上的最小值是( )
      A B. C. D.
      6. 在三棱锥中,底面ABC,,,,则点C到平面PAB距离是
      A. B. C. D.
      7. 如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=1,BC=,点M在棱CC1上,且MD1⊥MA,则当△MAD1的面积最小时,棱CC1的长为( )

      A. B. C. 2D.
      8. 已知函数,则在上不单调的一个充分不必要条件是( )
      A. B.
      C D.
      二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 已知函数,则函数在下列区间上单调递增的有( )
      A. B. C. D.
      10. 在正方体中,分别为棱的中点,则( )
      A. B. 四点共面
      C. 平面D. 平面
      11. 已知单位向量,,两两的夹角均为,若空间向量满足,则有序实数组称为向量在“仿射”坐标系(为坐标原点)下的“仿射”坐标,记作,则下列命题是真命题的为( )
      A. 已知,,则
      B. 已知,,其中,则当且仅当时,向量的夹角取得最小值
      C. 已知,,则
      D. 已知,,,则三棱锥的表面积
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵中,分别是,的中点,是的中点,若,则____________.
      13. 已知函数,其导函数为,则的值为______
      14. 如图,在三棱锥中,已知,,设,则的最大值为______.
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知向量,,若向量同时满足下列三个条件:
      ①;②;③与垂直.
      (1)求向量的坐标;
      (2)若向量与向量共线,求向量与夹角的余弦值.
      16. 如图,在平行六面体中,,,
      (1)求长;
      (2)求证:直线平面.
      17. 已知函数.
      (1)若,求函数的极值,并指出是极大值还是极小值;
      (2)若,求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方.
      18. 某学校高二年级一个学习兴趣小组进行社会实践活动,决定对某“著名品牌”系列进行市场销售量调研,通过对该品牌的系列一个阶段的调研得知,发现系列每日的销售量(单位:千克)与销售价格(元/千克)近似满足关系式,其中,为常数.已知销售价格为6元/千克时,每日可售出系列15千克.
      (1)求函数的解析式;
      (2)若系列的成本为4元/千克,试确定销售价格的值,使该商场每日销售系列所获得的利润最大.
      19. 如图,矩形中,,,E为的中点,将沿翻折,得到四棱锥.
      (1)证明:;
      (2)在①直线与平面所成角为,②若交于O,的面积为,③到平面的距离为,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解决该问题:已知______,求锐二面角的余弦值.
      2024—2025学年莆田十二中高二年级下学期期中考试卷
      数学试题
      满分:150分 考试时间:120分钟
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知直线的一个方向向量,且直线过点和两点,则( )
      A. 0B. 1C. D. 3
      【答案】D
      【解析】
      【分析】首先求出,依题意,则,根据空间向量共线的坐标表示计算可得.
      【详解】因为直线过点和两点,所以,
      又直线的一个方向向量,所以,
      所以,所以,
      所以,解得,所以.
      故选:D
      2. 在下列条件中,一定能使空间中的四点M,A,B,C共面的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据共面向量基本定理及其推论判断即可.
      【详解】A选项:,所以A错;
      B选项:,所以B错;
      C选项:原式可整理为,所以C正确;
      D选项:原式可整理为,,故D错.
      故选:C.
      3. 设是函数的导函数,若函数在开区间内可导,则“在内恒小于零”是“在内为减函数”的( )
      A. 充分非必要条件B. 必要非充分条件
      C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
      【答案】A
      【解析】
      【分析】利用导数与函数的单调性的关系判断即可.
      【详解】当在内恒小于零时,即,
      则在内为减函数,即充分性成立;
      令,易知在内为减函数,
      而在上有,
      故在内不恒小于零,即必要性不成立;
      所以“在内恒小于零”是“在内为减函数”的充分非必要条.
      故选:A.
      4. 已知曲线在点处的切线方程为,则( )
      A. -1B. -2C. -3D. 0
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据导数的几何意义可知切线斜率为,可得,计算出切点代入切线方程即可得.
      【详解】由题意可得,
      根据导数的几何意义可知,在点处的切线斜率为,解得;
      所以切点为,代入切线方程可得,解得.
      故选:C
      5. 函数在区间上的最小值是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】利用导数研究函数区间单调性,进而求其最小值即可.
      【详解】由,
      当时,,即递减;
      当时,,即递增;
      所以.
      故选:D
      6. 在三棱锥中,底面ABC,,,,则点C到平面PAB的距离是
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,过A作平面ABC的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出点C到平面PAB的距离.
      【详解】在三棱锥中,底面ABC,,,,

      以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,
      过A作平面ABC的垂线为z轴,建立空间直角坐标系,
      则4,,4,,0,,
      0,,
      4,,0,,
      4,,
      设平面PAB的法向量y,,
      则,
      取,得,
      点C到平面PAB的距离.
      故选B.
      【点睛】本题考查点到平面的距离的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
      7. 如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=1,BC=,点M在棱CC1上,且MD1⊥MA,则当△MAD1的面积最小时,棱CC1的长为( )

      A. B. C. 2D.
      【答案】A
      【解析】
      【详解】
      如图所示,建立空间直角坐标系,,设 , ,
      ,即,
      ,当且仅当时取等号,所以 ,故选A.
      【方法点晴】本题主要考查空间向量垂直的坐标表示以及立体几何中的最值问题,属于难题.解决立体几何中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是转化为点到直线距离、到平面的距离以及平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将立体几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法,本题就是用的这种思路,利用均值不等式法求三角形面积最值的.
      8. 已知函数,则在上不单调的一个充分不必要条件是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】先求出函数的导数,再根据在上不单调可得在上有零点,且在该零点的两侧附近函数值异号,就和分类讨论后可得实数的取值范围,从而可得正确的选项.
      【详解】,
      若在上不单调,令,
      对称轴方程为,则函数与
      轴在上有交点.当时,显然不成立;
      当时,有解得或.
      四个选项中的范围,只有为的真子集,
      ∴在上不单调的一个充分不必要条件是.
      故选:C.
      二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
      9. 已知函数,则函数在下列区间上单调递增的有( )
      A. B. C. D.
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】由导函数大于0求出单调递增区间,得到答案.
      【详解】因为的定义域为R,

      令得:或,
      所以在区间,上单调递增.
      故选:AC.
      10. 在正方体中,分别为棱的中点,则( )
      A. B. 四点共面
      C. 平面D. 平面
      【答案】AC
      【解析】
      【分析】根据给定条件,建立空间直角坐标系,利用空间位置关系向量证明逐项判断即得.
      【详解】在正方体中,建立如图所示的空间直角坐标系,令,
      则,
      对于A,,,即有,因此,A正确;
      对于B,,向量不共线,直线不平行,而直线平面,
      平面,又平面平面,因此直线是异面直线,B错误;
      对于C,,设平面法向量,
      则,取,得,显然,
      而平面,因此平面,C正确;
      对于D,,显然向量与不共线,直线不垂直于平面,D错误.
      故选:AC
      11. 已知单位向量,,两两夹角均为,若空间向量满足,则有序实数组称为向量在“仿射”坐标系(为坐标原点)下的“仿射”坐标,记作,则下列命题是真命题的为( )
      A 已知,,则
      B. 已知,,其中,则当且仅当时,向量的夹角取得最小值
      C. 已知,,则
      D. 已知,,,则三棱锥的表面积
      【答案】BC
      【解析】
      【分析】根据已知,借组图形,利用向量的线性运算以及数量积运算进行求解.
      【详解】对于A,,
      因为,且,所以,故A错误;
      对于B,如图所示,设,,则点A在平面上,点在轴上,

      由图易知当时,取得最小值,即向量与的夹角取得最小值,故B正确;
      对于C,根据“仿射”坐标定义可得,
      ,故C正确;
      对于D,由已知可得三棱锥为正四面体,棱长为1,其表面积,故D错误.
      故选:BC.
      三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
      12. 《九章算术》中的“商功”篇主要讲述了以立体几何为主的各种形体体积的计算,其中堑堵是指底面为直角三角形的直棱柱.如图,在堑堵中,分别是,的中点,是的中点,若,则____________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由是的中点,可得,再由向量的线性运算可得,即可得答案.
      【详解】解:连接,如图所示:
      因为是的中点,分别是,的中点,
      所以
      ,
      又因为,
      所以,
      所以.
      故答案为:
      13. 已知函数,其导函数为,则的值为______
      【答案】2
      【解析】
      【分析】利用函数满足,以及导函数的性质,即可求解.
      【详解】由可知,,
      所以,
      是偶函数,所以,
      所以.
      故答案为:2
      14. 如图,在三棱锥中,已知,,设,则的最大值为______.
      【答案】##
      【解析】
      【分析】首先设,,,再根据条件转化为向量数量积的运算,结合基本不等式,即可求解.
      【详解】设,,,
      因为,所以,
      又因为,所以,
      所以,
      所以,当且仅当时等号成立,
      所以的最大值为.
      故答案为:
      四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      15. 已知向量,,若向量同时满足下列三个条件:
      ①;②;③与垂直.
      (1)求向量的坐标;
      (2)若向量与向量共线,求向量与夹角的余弦值.
      【答案】(1)或;
      (2)
      【解析】
      【分析】(1)首先设,再根据条件列出方程组,即可求解;
      (2)根据(1)的结果,确定向量,再代入向量夹角的余弦公式,即可求解.
      【小问1详解】
      设,则由题可知,
      解得或,
      所以或.
      【小问2详解】
      因为向量与向量共线,所以.
      又,,所以,,
      所以,且,,
      所以与夹角的余弦值为.
      16. 如图,在平行六面体中,,,
      (1)求的长;
      (2)求证:直线平面.
      【答案】(1);(2)证明见解析
      【解析】
      【分析】(1)首先设,,,得到,再平方即可得到答案。
      (2)首先根据题意得到,,计算,,从而得到,,再利用线面垂直的判定即可证明。
      【详解】(1)设,,,则。
      因为,,,
      所以,
      所以

      所以
      (2)由(1)知:,,
      所以,

      即,,又,
      所以平面。
      【点睛】本题第一问考查利用空间向量求线段长度,第二问考查利用空间向量证明线面垂直,属于中档题。
      17. 已知函数.
      (1)若,求函数的极值,并指出是极大值还是极小值;
      (2)若,求证:在区间上,函数的图象在函数的图象的下方.
      【答案】(1) 在处取得极小值为.
      (2)证明见解析.
      【解析】
      【详解】分析:(1)代入参数值,对函数求导,得到导函数的根,进而得到函数的极值点;(2)设,对函数求导,研究函数的单调性,证得函数的最小值大于0即可.
      详解:
      (1)由于函数的定义域为,
      当时,,
      令得或(舍去),
      当时,,因此函数在上单调递减,
      当时,,因此函数在上单调递增,
      则是的极小值点,所以在处取得极小值为;
      (2)证明:设,
      则 ,
      当时,,故在区间上单调递减,
      又,
      ∴在区间上,恒成立,即恒成立.
      因此,当时,在区间上,函数的图象在函数图象的下方.
      点睛:利用导数证明不等式常见类型及解题策略(1) 构造差函数.根据差函数导函数符号,确定差函数单调性,利用单调性得不等量关系,进而证明不等式.(2)根据条件,寻找目标函数.一般思路为利用条件将求和问题转化为对应项之间大小关系,或利用放缩、等量代换将多元函数转化为一元函数.
      18. 某学校高二年级一个学习兴趣小组进行社会实践活动,决定对某“著名品牌”系列进行市场销售量调研,通过对该品牌的系列一个阶段的调研得知,发现系列每日的销售量(单位:千克)与销售价格(元/千克)近似满足关系式,其中,为常数.已知销售价格为6元/千克时,每日可售出系列15千克.
      (1)求函数的解析式;
      (2)若系列的成本为4元/千克,试确定销售价格的值,使该商场每日销售系列所获得的利润最大.
      【答案】(1);(2)当销售价格为5元/千克时,系列每日所获得的利润最大.
      【解析】
      【详解】分析:(1)根据题意已知销售价格为6元/千克时,每日可售出系列15千克.即可求出a得到解析式;(2)设该商场每日销售系列所获得的利润为,然后根据利润计算式得出具体表达式,然后根据导数求最值思维求解即可.
      详解:
      (1)有题意可知,当时,,即,
      解得,
      所以.
      (2)设该商场每日销售系列所获得的利润为,则


      令,得或(舍去),
      所以当时,为增函数;
      当时,为减函数,
      故当时,函数在区间内有极大值点,也是最大值点,
      即时函数取得最大值.
      所以当销售价格为5元/千克时,系列每日所获得的利润最大.
      点睛:考查函数的表示,导函数最值的应用,正确理解题意,写出具体表达式,然后借助导数分析思维求解是解题关键,做此类题要有耐心,认真审题,读懂题意,属于中档题.
      19. 如图,矩形中,,,E为的中点,将沿翻折,得到四棱锥.
      (1)证明:;
      (2)在①直线与平面所成角为,②若交于O,的面积为,③到平面的距离为,这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解决该问题:已知______,求锐二面角的余弦值.
      【答案】(1)证明见解析,(2)
      【解析】
      【分析】(1)设交于,则可得,而,则有,于是得,得,进而得平面,所以有;
      (2)由已知条件可得平面,若选条件①,则有,由正弦定理可得,从而得,可得;若选条件②,③,直接可得,以为原点,以为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,如图所示,然后利用空间向量求解即可
      【详解】(1)证明:设交于,
      因为,E为的中点,,
      所以,
      所以,所以,
      因为,所以,
      所以,
      所以,
      因为,平面,平面,
      所以平面,
      因为平面,
      所以,
      (2)由(1)知,,
      过点作交于点,
      因为平面,平面,
      所以,
      因为,平面,平面,
      所以平面,
      若选条件①,因为平面,
      所以直线与平面所成角为,
      在中,由正弦定理得,
      得,所以,
      所以,
      所以,
      若选条件②,因为,,
      所以,
      若选条件③,由于平面,所以到平面的距离为,
      以为原点,以为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,如图所示,
      则,
      所以,
      因为平面,所以平面的一个法向量为,
      设平面的法向量为,则
      ,得,令,则,
      所以,
      设锐二面角的大小为,则,
      所以锐二面角的余弦值为
      【点睛】关键点点睛:此题考查空间线线垂直的证法,考查二面角的求法,考查计算能力,第2问解题的关键是由已知条件求得,然后如图所示以为原点,以为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,利用空间向量求解,属于中档题

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