江苏省南京市第二十九中学2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)
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这是一份江苏省南京市第二十九中学2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),共6页。
1. 下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是( )
A. 当平行四边形是矩形时,
B. 当平行四边形是菱形时,
C. 当平行四边形正方形时,
D. 当平行四边形是菱形时,
3. 如图,在中,,将绕点逆时针旋转得到,点对应点为点,若点,,恰好在同一条直线上,则的度数为( )
A B. C. D.
4. 在四边形ABCD中,若有下列四个条件:①AB//CD;②AD=BC;③∠A=∠C;④AB=CD,现以其中的两个条件为一组,能判定四边形ABCD是平行四边形的条件有 ( )
A. 3组B. 4组C. 5组D. 6组
5. 如图,在菱形中,,点E、F分别在边、上,且,则的最小值是( )
A. 2B. 3C. D.
二.填空题(本题共10小题,每题3分,共30分)
6. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是正方形,点A的坐标为,点的坐标为,点在第一象限,则点的坐标为_______.
7. 如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,点E是AB的中点,的周长是8,则的周长为_____.
8. 如图,平行四边形的活动框架,当时,面积为,将从扭动到,则四边形面积为_______.
9. 如图,在菱形ABCD中,AC=24,BD=10,AC、BD相交于点O,若CE//BD,BE//AC,连接OE,则OE的长是_____.
10. 如图,在平行四边形中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点.若,,则的大小为________度.
11. 在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O.要使四边形ABCD是正方形,还需添加一组条件.下面给出了五组条件:①AB=AD,且AC=BD;②AB⊥AD,且AC⊥BD;③AB⊥AD,且AB=AD;④AB=BD,且AB⊥BD;⑤OB=OC,且OB⊥OC.其中正确的是_____(填写序号).
12. 在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是,,,点D在第一象限内,若以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,那么点D的坐标是______.
13. 在中,已知,平分交边于点E,点E将分为两部分,则的长为_________.
14. 如图,已知四边形中,,点分别是边的中点,连接,则的长是______.
15. 如图,△ABC是边长为6的等边三角形,点D在边AB上,AD=2,点E是BC上一点连结DE,将DE绕点D逆时针旋转60°得DF,连结CF,则CF的最小值是_____.
三.解答题(本题共5小题,共55分)
16. △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中每个小正方形的边长为1个单位长度.
(1)按要求作图:
①画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;
②画出将△ABC绕点A逆时针旋转90°得到△AB2C2,
(2)回答下列问题:
①△A1B1C1中顶点A1坐标为 ;②若P(a,b)为△ABC边上一点,则按照(1)中①作图,点P对应的点P1的坐标为 .
17. 如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.
18. 如图,对角线,相交于点O,过点D作且,连接,,.
(1)求证:是菱形;
(2)若,,求的长.
19. 如图,点A直线l外,点B在直线l上.
(1)在l上求作一点C,在l外求作一点D,使得以A、B、C、D为顶点的四边形是菱形;(要求:用直尺和圆规作出所有大小不同的菱形)
(2)连接,若,且点A到直线l的距离为4,则(1)中菱形的面积为_______(直接写出所有答案).
20. 阅读理解:我们把依次连接任意一个四边形各边中点得到四边形叫中点四边形,如图1,在四边形中,分别是边的中点,依次连接各边中点得到中点四边形.
(1)菱形的中点四边形的形状是_______;
(2)如图2,在四边形中,点在上且和为等边三角形,分别为的中点,试判断四边形的形状并证明.
(3)若四边形的中点四边形为正方形,的最小值为4,则_______.
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