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      湖南省衡阳县多校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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      湖南省衡阳县多校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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      这是一份湖南省衡阳县多校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),共5页。
      1.本学科试题共三道大题,满分120分,时量120分钟.
      2.本学科试题的作答一律答在答题卡上,选择题用2B铅笔按涂写要求将你认为正确的选项涂黑;非选择题用黑色墨水签字笔作答,作答不能超出黑色矩形边框.直接在问卷上作答无效.
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个正确选项)
      1. 运用等式性质进行的变形,不正确的是( )
      A. 如果,那么B. 如果,那么
      C. 如果,那么D. 如果,那么
      2. 下列方程,是一元一次方程的是 ( )
      A. 2x-3=xB. x-y=2C. x-=1D. x2-2x=0
      3. 若x=5是方程ax﹣8=12的解,则a的值为( )
      A. 3B. 4C. 5D. 6
      4. 方程移项后,正确的是( )
      A B.
      C. D.
      5. 在解方程时,去分母正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      6. 下面4组数值中,只有一组值是二元一次方程的解,它是( )
      A. B. C. D.
      7. 已知甲、乙两数的和是7,甲数是乙数的2倍.设甲数为x,乙数为y,根据题意,列方程组正确的是( )
      A. B. C. D.
      8. 如图是一个正方体表面展开图,若正方体相对的面上的数字互为相反数,则的值为( )
      A 2B. C. 4D.
      9. 已知某商店有两件进价不同的衣服都卖了元,其中一件盈利,另一件亏损,在这两件衣服的买卖中,这家商店盈亏情况是( )
      A. 盈利元B. 亏损元
      C. 盈利元D. 亏损元
      10. 小明带着20元钱到超市购买笔和练习本,每支笔3元,每个练习本2元,若两种物品都要购买且把20元钱花完,则共有几种不同的购买方案 ( )
      A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种
      二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)
      11. 已知是关于x的一元一次方程,则_________.
      12. 由,得到用y表示的式子为___________.
      13. 若单项式与是同类项,则___________.
      14. 若与互为相反数,则值为________.
      15. 已知关于、的方程组,则的值为_______.
      16. 若是二元一次方程的一个解,则的值为___________.
      17. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有三人共车,二车空:二人共车,九人步,问人车各几何?译文为:今有若干人乘车,每3人共乘一车,刚好每车坐满后还剩余2辆车没人坐;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘只能步行,问共有多少人,多少辆车?设共有x辆车,则可列方程______.
      18. 把这九个数填入方格中,使其任意一行,任意一列及任意一条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”,它源于我国古代的“洛書”(图1),是世界上最早的“幻方”.图2是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则的值为_______.
      三、解答题(共8题,共66分)
      19. 解下列方程:
      (1)
      (2)
      20. 解下列方程组:
      (1);
      (2).
      21. 当为何值时,代数比代数式多?
      22. 定义一种新运算.
      (1)试求值;
      (2)若,求x的值.
      23. 某车间有40名工人,某月接到订单,要求加工甲、乙两种零件,每人每天可以生产10个甲种零件或5个乙种零件,已知1个甲种零件和2个乙种零件可以组装成一个成品.为使每天生产的甲、乙两种零件刚好配套,应各安排多少人生产甲、乙两种零件?
      24. 甲、乙两人在解方程组时,甲看错了方程①中的,解得,乙看错了方程②中的,解得,求原方程组的正确解.
      25. 解决下列问题,请仔细体会其中的数学思想.
      (1)解方程组我们利用加减消元法,可以求得此方程组得解为______.
      (2)如何解方程组呢?我们可以把分别看成一个整体,设,请写出剩余过程,求出原方程组的解.
      (3)已知关于、的方程组则方程组得解为多少?请写出求解过程.
      26. 对于未知数为的二元一次方程组,如果方程组的解满足,我们就说方程组的解与具有“友好关系”.
      (1)方程组的解与_______(“具有”或“不具有”)“友好关系”,并说明理由;
      (2)若方程组的解与具有“友好关系”,求的值;
      (3)未知数为的方程组,其中与都是正整数,该方程组的解与是否具有“友好关系”?如果具有,请求出的值及方程组的解;如果不具有,请说明理由.

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