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      [精] 人教版数学六下课时作业设计-6.3 因数、倍数、质数、合数(含答案)

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      小学数学人教版(2024)六年级下册数的认识习题

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      这是一份小学数学人教版(2024)六年级下册数的认识习题,共4页。试卷主要包含了3 因数、倍数、质数、合数, 填一填,判断,选一选,□元,□里的数可能是,把下面各数填入对应的横线上,猜电话号码等内容,欢迎下载使用。

      1. 填一填。
      (1)一个数的最大因数是48,它的最小倍数是( )。
      (2)在1~10中,既不是质数,也不是合数的是( );
      既是奇数,又是合数的是( ),既是偶数,又是质数的是( )。
      (3)既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位奇数( )。
      (4)最小的质数是最小合数的( )%。
      (5)下面算式的结果是奇数还是偶数?填一填。
      18+407( )16×5+12( )945-303( )
      (6)已知a=2×2×3×5,b=2×3×m,如果a和b的最大公因数是12,那么m=( ),a和b的最小公倍数是( )。
      2.判断。
      (1)除2外,其余的质数都是奇数。 ( )
      (2)两个质数的和一定是偶数。 ( )
      (3)所有7的倍数,都是合数。 ( )
      (4)18的因数有6个,18的倍数有无数个。( )
      (5)因为7×8=56,所以56是倍数,7和8是因数。( )
      (6)2和5的最小公倍数是1,最大公因数是10。( )
      (7)两个数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。 ( )
      (8)如果a是奇数,a+1必定是偶数。 ( )
      (9)一个自然数(0除外),不是奇数就是偶数,不是质数就是合数。 ( )
      3.选一选。
      (1)把60分解质因数是60=( )。
      A.1×2×2×3×5 B.2×2×3×5 C.3×4×5
      (2)在1~100的自然数中,有x个质数,那么就有( )个合数。
      A.100-x B.101-x C.99-x
      (3)合数的因数至少有( )个。
      A.2 B.3 C.4
      (4)张老师买了3个相同的水杯,正好花了40.□元,□里的数可能是( )。
      A.3 B.4 C.5
      (5)a是奇数,b是偶数,下面结果是奇数的式子是( )。
      A.2a+b B.3a+b C.a+b+1
      (6)自然数a,b的最大公因数是1,它们的最小公倍数是( )。
      A.a B.b C.ab
      4. 填一填。
      20 18 21 65 45 84 32
      2的倍数:_______________________________
      5的倍数:_______________________________
      3的倍数:_______________________________
      5.把下面各数填入对应的横线上。
      0 15 41 28 56 30 101 72 1 99
      奇数:_______________________________
      偶数:_______________________________
      质数:_______________________________
      合数:_______________________________
      6.求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。
      36和24 13和91 28和42
      7.猜电话号码。
      0756—A B C D E F G
      提示:A—8的最小倍数
      B—最小的自然数
      C—5的最大因数
      D—既是4的倍数、又是4的因数
      E—它的所有因数是1,2,3,6
      F—最小的质数
      G—它只有一个因数
      这个电话号码是:0756—_______。
      8.数字2、3、4、5能组成多少个没有重复数字的两位数?(教材P74第5题)
      (1)这些两位数中,________________________是奇数;________________________是偶数。
      (2)这些两位数中,______________________是质数;___________________是合数。
      (3)这些两位数中,______________________是2的倍数;_______________是3的倍数;___________是5的倍数。
      (4)这些两位数中,2和3的公倍数是____________,3和5的公倍数是____________。
      9.一箱苹果,如果每8个装一盒,还剩余6个;如果每10个装一盒,也剩余6个。这箱苹果至少有多少个?(教材P74第9题)
      10.把长136cm、宽80cm的长方形纸片裁成同样大小的正方形纸片,要使正方形纸片的面积尽可能大,并且裁完没有剩余,一共可以裁出多少个?
      1.(1)48 (2)1;9;2 (3)75
      (4)50 (5)奇数;偶数;偶数 (6)2;60
      2. √;×;×;√;×;×;√;√;×
      3. B;C;B;C;B;C
      4. 20、18、84、32 20、65、45 18、21、45、84
      5. 15、41、101、1、99 0、28、56、30、72
      41、101 15、28、56、30、72、99
      6. 36和24的最大公因数是12;最小公倍数是72。
      13和91的最大公因数是13;最小公倍数是91。
      28和42的最大公因数是14;最小公倍数是84。
      7. 8054621
      8. 23;24;25;32;34;35;42;43;45;52;53;54
      (1)23、25、35、43、45、53
      24、32、34、42、52、54
      (2)23、43、53
      24、25、32、34、35、42、45、52、54
      (3)24、32、34、42、52、54
      24、42、45、54 25、35、45
      (4)24、42、54 45
      9.8和10的最小公倍数是40。 40+6=46(个)
      10.136和80的最大公因数是8。
      (136÷8)÷(80÷8)=170(个)

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      数学 · 六年级上册(2024)

      版本: 人教版(2024)

      出版社: 人民教育出版社

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