安徽省合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题（原卷版+解析版）

这是一份安徽省合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题（原卷版+解析版），共28页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：75分钟；满分：100分）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上）
1. 下列各组生物性状中属于相对性状的是 （ ）
A. 番茄的红果和圆果B. 水稻的早熟和晚熟
C. 绵羊的长毛和细毛D. 棉花的短绒和粗绒
2. 下图甲、乙两个箱子中，均放置了50只黑球标记D和50只灰球标记d。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列分析正确的是（ ）
A. 甲桶中丢失一个黑球和一个灰球不影响实验结果
B. 甲桶中丢失一个黑球，可从乙桶中去除一个黑球继续实验
C. 实验中每次取出的球不用放回原箱子
D. 从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了基因的自由组合
3. 某二倍体植物A（雄性可育）对a（雄性不育）完全显性。研究人员将雄性不育株与雄性可育纯合子（AA）进行杂交，子一代自交得子二代，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 子一代均表现为可育，子二代中雄性不育占1/4
B. 若子一代随机交配，与子一代自交结果相同
C. 若子二代自交，则子三代中雄性不育占1/6
D. 若子二代随机交配，与子二代自交结果不同
4. 某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种类型，依次由常染色体上的C+、C、c基因控制。正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体；基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，比例总是接近2：1．下列分析错误的是（ ）
A. 该昆虫长翅基因纯合致死
B. 该昆虫翅型基因的显隐性关系为C+>C>c
C. 长翅个体与正常翅个体杂交，子代中不会出现小翅个体
D. 长翅个体与小翅个体杂交，理论上子代的性状比例为1：1
5. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两亲本杂交，子代性状的统计结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本基因型是YyRr、yyRr
B. 子代中纯合子占的比例是1/2
C. 子代中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr
D. 子代中不同于亲本的表型是黄色皱粒、绿色皱粒
6. 某同学观察某动物精母细胞减数分裂装片，显微镜下观察到4个处于减数分裂不同时期的细胞图像。下列叙述错误的是（ ）

A. 细胞内染色体的形态、位置和数目可作为判断减数分裂各时期的依据
B. 上述观察到的细胞图像按减数分裂所属时期先后排序为③①②④
C. 图①中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 图③的初级卵母细胞中可观察到同源染色体联会形成的四分体
7. 某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为32P，精原细胞在不含32P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲～丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A. 该精原细胞经历了2次DNA复制和1次着丝粒分裂
B. 4个细胞均处于减数第二次分裂后期
C. 形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对，但没有发生染色体互换
D. 4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含32P
8. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A. 图中有4条姐妹染色单体，4条脱氧核苷酸链
B. 基因1与3或4互为等位基因，与5、6、7、8互为非等位基因
C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7
D. 若观察到某细胞处于有丝分裂后期，基因1~8会移向细胞的同一极
9. 如图为果蝇杂交示意图，相关说法错误的是（ ）
A. 正反交F2白眼基因型不同
B. F1红眼雌蝇均产生1种类型的配子
C. 控制果蝇眼色基因位于X染色体
D. 上述杂交结果符合基因分离定律
10. 某昆虫的翅型有正常翅和裂翅，体色有灰体和黄体，控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫：裂翅黄体雄虫：正常翅灰体雌虫：正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1．让F1裂翅灰体雌虫与裂翅黄体雄虫交配，F2中裂翅黄体雄虫占F2总数的（ ）
A. 1/6B. 1/8C. 1/10D. 1/12
11. 某种鸟类的羽毛颜色有黑色（存在黑色素）、黄色（仅有黄色素，没有黑色素）和白色（无色素）3种。该性状由2对基因控制，分别是Z染色体上的1对等位基因A/a（A基因控制黑色素的合成）和常染色体上的1对等位基因H/h（H基因控制黄色素的合成）。对图中杂交子代的描述，正确的是（ ）
A. 黑羽、黄羽和白羽的比例是1∶1∶1
B. 黑羽雄鸟的基因型是HhZAZa
C. 黄羽雌鸟的基因型是HhZaZa
D. 白羽雌鸟的基因型是hhZaW
12. 人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3个复等位基因ⅠA、ⅠB、ⅰ控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有ⅠAⅠA、ⅠAⅰ，B血型的基因型有ⅠBⅠB、ⅠBi，AB血型的基因型为ⅠAⅠB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 该遗传病的遗传方式为常染色体隐性
B. Ⅱ-2基因型为Tt的概率为2/3
C. 如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为O血型的概率为1/4
D. 若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，该女孩为B血型，且携带致病基因的概率为5/16
13. 某生物兴趣学习小组在“制作DNA双螺旋结构模型”活动前，准备了如表所示材料及相关连接物若干，充分利用相关材料，最后成功搭建出了一个完整的DNA分子模型。下列关于他们构建的DNA模型的叙述，不正确的是（ ）
A. 该模型中含有460个脱氧核苷酸
B. 该模型为理论上能搭建出的4230种不同的DNA分子模型之一
C. 该模型中嘌呤总数和嘧啶总数的比是1∶1
D. 该模型中需要代表碱基对之间的氢键的连接物580个
14. 下图为DNA分子部分片段示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 甲链中脱氧核糖均与两个磷酸基团相连
B. 乙链的碱基序列依次为5'-TGCA-3'
C. 若甲链的G+C占47%，则乙链的A+T也占47%
D. 若该分子中GC含量较高，则DNA热变性温度较高
15. 关于遗传物质DNA的经典研究，叙述错误的是（ ）
A. 摩尔根利用假说-演绎研究方法确定了基因位于染色体上
B. 孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同
C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体浸染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术
D. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
二、非选择题（本大题共5小题，共55分，请把正确答案填在答题卡上）
16. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题：
（1）图中实验的亲本中，母本是______。
（2）为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间在______，操作②后要______。
（3）组合③的F1有高茎和矮茎，这种现象叫做______，表示测交实验的一组是______（填组合序号）。
17. 豌豆是遗传学研究的理想材料，科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。
（1）用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒。说明_______是显性性状。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1。表明这两对相对性状由两对等位基因控制，且两对基因的遗传遵循________定律。
（2）纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花比例约为9:7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制，可用下图解释。
①请在I处写出基因型，在Ⅱ、Ⅲ处写出表型I______，Ⅱ______，Ⅲ______。
②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是________。
a. b.
18. 图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）图甲中属于有丝分裂过程的图有（填字母）______，染色体与DNA的比例是1：2的图有（填字母）______。
（2）C细胞分裂后得到的子细胞为______。
（3）图乙中无同源染色体的区间是______。
（4）若某种哺乳动物（基因型AaBb）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为AB，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为______。
19. 中国是世界上最早掌握养蚕和制造丝绸技艺的国家。家蚕的性别决定方式为ZW型，雌蚕产生配子时不发生同源染色体的互换。
（1）家蚕在蚁蚕阶段体色有黑蚁与赤蚁两种表现，由一对基因S、s控制。将纯合黑蚁和赤蚁进行杂交，结果如下图。
根据杂交结果推测，赤蚁对黑蚁为______性状，S和s基因位于______染色体上。请设计一个杂交实验验证上述推测，用遗传图解表示该杂交过程______（要求写出配子）。
（2）研究发现，赤蚁蚕伴有高温致死性（温敏），而黑蚁蚕高温不敏感（非温敏）。为研究温敏是由与s基因连锁另一隐性a基因控制，还是由s基因控制，研究者做如下杂交实验。
若F2在高温条件下有赤蚁雌雄个体存活，则温敏由______基因控制。
20. 20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
（1）在肺炎链球菌转化实验中，艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的实验原理是______。
（2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是______，获得被32P标记的噬菌体的具体方法是______。用32P标记的组中，放射性主要分布于试管的______（填“上清液”或“沉淀物”）。
（3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
Ⅰ．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
①若A、C组发病，B、D组正常，则______是该病毒的遗传物质；
②若B、C组发病，A、D组正常，则______是该病毒遗传物质。
合肥市普通高中六校联盟2024-2025学年第二学期期中联考
高一年级生物试卷
（考试时间：75分钟；满分：100分）
一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个正确答案，请把正确答案涂在答题卡上）
1. 下列各组生物性状中属于相对性状的是 （ ）
A. 番茄的红果和圆果B. 水稻的早熟和晚熟
C. 绵羊的长毛和细毛D. 棉花的短绒和粗绒
【答案】B
【解析】
【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。
【详解】
2. 下图甲、乙两个箱子中，均放置了50只黑球标记D和50只灰球标记d。若用此装置做性状分离比的模拟实验，下列分析正确的是（ ）
A. 甲桶中丢失一个黑球和一个灰球不影响实验结果
B. 甲桶中丢失一个黑球，可从乙桶中去除一个黑球继续实验
C. 实验中每次取出的球不用放回原箱子
D. 从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了基因的自由组合
【答案】A
【解析】
【分析】甲、乙两个箱子模拟的是雌雄生殖器官，甲、乙两个箱子中两种颜色的小球（模拟配子）数目之比均为1∶1，但是两个箱子中小球总数不一定要相等，从甲、乙小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程。
【详解】A、甲桶中丢失一个黑球和一个灰球，只要保证甲桶内黑球和灰球的数量相等就不影响实验结果，A正确；
B、甲桶中丢失一个黑球，乙桶中去除一个黑球后，不能保证甲桶内黑球和灰球的数量相等就会影响实验结果，B错误；
C、实验中每次取出的球需放回原箱子，才能保证实验结果的准确性，C错误；
D、从甲、乙小桶中个抓取小球模拟的是遗传因子的分离，从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟的是配子随机结合的过程，D错误。
故选A。
3. 某二倍体植物A（雄性可育）对a（雄性不育）完全显性。研究人员将雄性不育株与雄性可育纯合子（AA）进行杂交，子一代自交得子二代，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 子一代均表现为可育，子二代中雄性不育占1/4
B. 若子一代随机交配，与子一代自交结果相同
C. 若子二代自交，则子三代中雄性不育占1/6
D. 若子二代随机交配，与子二代自交结果不同
【答案】D
【解析】
【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、不育植株aa与可育植株（AA）杂交，aa可作母本，AA为父本，F1基因型为Aa，F2基因型为AA： Aa：aa=1：2： 1，其中雄性不育株aa占1/4，A正确；
B、若子一代个体随机交配，子一代的基因型为Aa，子二代的基因型为AA： Aa：aa=1：2： 1，与子一代自交结果相同，B正确；
C、若子二代个体自交，aa雄性不育，aa排除，子二代自交后代中AA个体占1/3AA+2/3×1/4AA=1/2AA，Aa个体为2/3×1/2=1/3，aa个体为2/3×1/4=1/6，C正确；
D、若上述子二代随机交配，则雌配子为A和a，比例为1∶1，雄配子为A和a，比例为2：1，雌雄配子随机结合，子代中AA: Aa: aa=2：3： 1，aa个体所占比例为1/6，而自交的结果同样是1/6，D错误。
故选D。
4. 某种昆虫的翅型有长翅、正常翅、小翅3种类型，依次由常染色体上的C+、C、c基因控制。正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体；基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，比例总是接近2：1．下列分析错误的是（ ）
A. 该昆虫长翅基因纯合致死
B. 该昆虫翅型基因显隐性关系为C+>C>c
C. 长翅个体与正常翅个体杂交，子代中不会出现小翅个体
D. 长翅个体与小翅个体杂交，理论上子代的性状比例为1：1
【答案】C
【解析】
【分析】据题意分析：正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体，说明C对c为显性；基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，说明C+对C、c显性，且比例总是接近2：1，说明基因型为C+C+长翅显性纯合致死。
【详解】A、据“基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，比例总是接近2：1”分析可知基因型为C+C+长翅显性纯合致死，A正确；
B、据题分析：C对c为显性，C+对C、c显性，故该昆虫翅型基因的显隐性关系为C+>C>c，B正确；
C、长翅个体基因型为：C+C、C+c，正常翅个体基因型为：CC、Cc，若基因型为C+c的长翅个体和基因型为Cc的正常翅个体杂交，则后代会出现基因型为cc的小翅个体，C错误；
D、因基因型为C+C+长翅显性纯合致死，故长翅个体（C+C、C+c）均为杂合子与小翅个体（cc）杂交，理论上子代的性状比例为1：1，D正确。
故选C。
5. 豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，种子的圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两亲本杂交，子代性状的统计结果如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 亲本的基因型是YyRr、yyRr
B. 子代中纯合子占的比例是1/2
C. 子代中黄色圆粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr
D. 子代中不同于亲本的表型是黄色皱粒、绿色皱粒
【答案】B
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、由图可知，F1中圆粒∶皱粒=3∶1，说明两亲本的相关基因型是Rr、Rr，黄色∶绿色=1∶1，说明两亲本的相关基因型是Yy、yy，所以两亲本的基因型是YyRr、yyRr，A正确；
B、根据亲本的基因型组合YyRr×yyRr可判断，F1中纯合子占的比例是1/2×1/2=1/4，B错误；
C、由于Yy×yy的后代为Yy、yy，Rr×Rr的后代为RR、Rr、rr，所以F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是YyRR或YyRr，C正确；
D、两亲本的基因型是YyRr、yyRr，表型为黄色圆粒和绿色圆粒，所以F1中表型不同于亲本的是黄色皱粒、绿色皱粒，D正确。
故选B。
6. 某同学观察某动物精母细胞减数分裂装片，显微镜下观察到4个处于减数分裂不同时期的细胞图像。下列叙述错误的是（ ）

A. 细胞内染色体的形态、位置和数目可作为判断减数分裂各时期的依据
B. 上述观察到的细胞图像按减数分裂所属时期先后排序为③①②④
C. 图①中细胞的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合
D. 图③的初级卵母细胞中可观察到同源染色体联会形成的四分体
【答案】D
【解析】
【分析】四幅图为某动物精母细胞减数分裂装片，①细胞处于减数第一次分裂后期，②细胞处于减数第二次分裂后期，③细胞处于减数第一次分裂前期，④细胞处于减数第二次分裂末期。
【详解】A、①细胞同源染色体分离，非同源染色体自由组合为减数第一次分裂后期；②着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，减数第二次分裂后期；③同源染色题两两配对发生联会，形成四分体，为减数第一次分裂前期；④次级精母细胞细胞膜向内凹陷，形成四个精细胞，为减数第二次分裂末期。因此细胞内染色体的形态、位置和数目可作为判断减数分裂各时期的依据，A正确；
B、结合A分析可知，按照先后顺序为③①②④，B正确；
C、图①中细胞处于减数第一次分裂后期，该时期的特点是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，C正确；
D、图③为初级精母细胞，细胞中可观察到同源染色体联会形成的四分体，D错误。
故选D。
7. 某二倍体动物（2n=4）精原细胞DNA中的P均为32P，精原细胞在不含32P的培养液中培养，其中1个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后，产生甲～丁4个细胞。这些细胞的染色体和染色单体情况如下图所示。不考虑染色体变异的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A. 该精原细胞经历了2次DNA复制和1次着丝粒分裂
B. 4个细胞均处于减数第二次分裂后期
C. 形成细胞乙的过程发生了同源染色体的配对，但没有发生染色体互换
D. 4个细胞完成分裂形成8个细胞，可能有4个细胞不含32P
【答案】A
【解析】
【分析】DNA中的P均为32P的精原细胞在不含32P的培养液中培养，进行一次有丝分裂后，产生的每个细胞的每条DNA都有一条链含有32P，继续在不含32P的培养液中培养进行减数分裂，完成复制后，8条染色单体中有4条含有32P，减数第一次分裂完成后，理论上，每个细胞中有2条染色体，四条染色单体，其中有2条单体含有32P。
【详解】A、图中的细胞是一个精原细胞进行一次有丝分裂和减数第一次分裂后产生的，据图所示，这些细胞含有染色单体，说明着丝粒没有分裂，因此该精原细胞2次DNA复制，1次着丝粒分裂，A正确；
B、题干叙述明确表示减数第一次分裂已经完成，因此只可能处于减数第二次分裂前期或中期，B错误；
C、精原细胞进行一次有丝分裂后，产生的子细胞每个DNA上有一条链含有32P，减数分裂完成复制后，每条染色体上有1个单体含有32P，另一个单体不含32P，减数第一次分裂结束，每个细胞中应该含有2条染色体，四个染色单体，其中有两个单体含有放射性，但乙细胞含有3个染色单体含有放射性，原因是形成乙的过程中发生了同源染色体的配对和交叉互换，C错误；
D、甲、丙、丁完成减数第二次分裂至少产生3个含32P的细胞，乙细胞有3个单体含有32P，完成减数第二次分裂产生的2个细胞都含有32P，因此4个细胞完成分裂形成8个细胞，至多有3个细胞不含32P，D错误。
故选A。
8. 如图为某二倍体生物进行细胞分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（ ）
A 图中有4条姐妹染色单体，4条脱氧核苷酸链
B. 基因1与3或4互为等位基因，与5、6、7、8互为非等位基因
C. 该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7
D. 若观察到某细胞处于有丝分裂后期，基因1~8会移向细胞的同一极
【答案】CD
【解析】
【分析】由图可知：图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8均为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。
【详解】A、据图可知，图中有2条染色体，4条姐妹染色单体，4个DNA分子，每个DNA分子有两条脱氧核苷酸链，所以图示中共含有8条脱氧核苷酸链，A错误；
B、1与2所在的是一对姐妹染色单体，1与2为相同基因，1与3或4所在的是一对同源染色体，1与3或4为等位基因或相同基因，1与5、6、7、8互为非等位基因，B错误；
C、该个体产生生殖细胞时，在减数第一次分裂前期若图中6与7进行片段互换，则该个体产生的生殖细胞中可同时含有基因2和7，C正确；
D、若观察到某细胞处于有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，形成两组染色体，如果这两组染色体没有正常分离，所以此时基因1~8会移向细胞的同一极，D正确。
故选CD。
9. 如图为果蝇杂交示意图，相关说法错误的是（ ）
A. 正反交F2白眼基因型不同
B. F1红眼雌蝇均产生1种类型的配子
C. 控制果蝇眼色的基因位于X染色体
D. 上述杂交结果符合基因分离定律
【答案】B
【解析】
【分析】正交、反交实验：若正交、反交结果一致，说明位于常染色体上；若正交、反交结果不一致，则位于X染色体上。
【详解】A、正交F1：XBXb、XBY→F2：XBX-、XBY、XbY（白眼雄性），反交F1：XBXb、XbY→XBXb、XbXb（白眼雌性）、XBY、XbY（白眼雄性），正交F2白眼基因型为XbY，反交F2白眼基因型为XbXb、XbY，A正确；
B、F1红眼雌蝇基因型为XBXb，均产生2种类型的配子，B错误；
C、正反交实验结果不一样，说明控制果蝇眼色的基因位于X染色体，C正确；
D、上述杂交结果符合基因分离定律，存在等位基因的分离，D正确。
故选B。
10. 某昆虫的翅型有正常翅和裂翅，体色有灰体和黄体，控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，且均不位于Y染色体上。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫：裂翅黄体雄虫：正常翅灰体雌虫：正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1．让F1裂翅灰体雌虫与裂翅黄体雄虫交配，F2中裂翅黄体雄虫占F2总数的（ ）
A. 1/6B. 1/8C. 1/10D. 1/12
【答案】A
【解析】
【分析】若知道某一性状在子代雌雄个体种出现的比例或数量，则依据该性状在雌雄个体中的比例是否一致可以确定是常染色体遗传还是伴性遗传：若子代性状的表现与性别相关联，则可确定为伴性遗传。
【详解】翅型有正常翅和裂翅，假设控制翅型的基因为A、a，体色有灰体和黄体，假设控制体色的基因为B、b。控制翅型和体色的两对等位基因独立遗传，可知两对基因的遗传遵循自由组合定律。研究人员选取一只裂翅黄体雌虫与一只裂翅灰体雄虫杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫：裂翅黄体雄虫∶正常翅灰体雌虫∶正常翅黄体雄虫=2∶2∶1∶1，分析F1表现型可以发现，雌虫全为灰体，雄虫全为黄体，又因为控制翅型和体色的两对等位基因均不位于Y染色体上，因此可推测控制体色的基因位于X染色体上，且黄体为隐性性状。裂翅黄体雌虫与裂翅灰体雄虫杂交，F1出现了正常翅的性状，可以推测裂翅为显性性状，正常翅为隐性性状。由以上分析可以推出亲本裂翅黄体雌虫的基因型为AaXbXb，裂翅灰体雄虫的基因型为为AaXBY。AaXbXb和AaXBY杂交，正常情况下，F1中裂翅∶正常翅=3∶1，实际得到F1中裂翅∶正常翅=2∶1，推测应该是AA存在致死情况。AaXbXb和AaXBY杂交，F1表型及比例为裂翅灰体雌虫（AaXBXb）：裂翅黄体雄虫（AaXbY）∶正常翅灰体雌虫（aaXBXb）∶正常翅黄体雄虫（aaXbY）=2∶2∶1∶1。让F1裂翅灰体雌虫（AaXBXb）与裂翅黄体雄虫（AaXbY）交配，关于翅形，F2为1/4AA（致死）、1/2Aa、1/4aa，F2中裂翅（Aa）黄体雄虫（XbY）占F2总数的2/3×1/4=1/6。A正确。
故选A。
11. 某种鸟类的羽毛颜色有黑色（存在黑色素）、黄色（仅有黄色素，没有黑色素）和白色（无色素）3种。该性状由2对基因控制，分别是Z染色体上的1对等位基因A/a（A基因控制黑色素的合成）和常染色体上的1对等位基因H/h（H基因控制黄色素的合成）。对图中杂交子代的描述，正确的是（ ）
A. 黑羽、黄羽和白羽的比例是1∶1∶1
B. 黑羽雄鸟的基因型是HhZAZa
C. 黄羽雌鸟的基因型是HhZaZa
D. 白羽雌鸟的基因型是hhZaW
【答案】D
【解析】
【分析】雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW。某种鸟类的羽毛颜色由Z染色体上的1对等位基因A/a（A基因控制黑色素的合成）和常染色体上的1对等位基因H/h（H基因控制黄色素的合成）共同控制，根据题意，其基因型与表型的对应关系如下：黑羽：__ZAZ-和__ZAW ；黄羽：H_ZaZa和H_ZaW；白羽：hhZaZa和hhZaW。
【详解】A、根据图中杂交组合，亲本为HhZAW和hhZaZa，则子代为HhZAZa（黑羽雄鸟）、hhZAZa（黑羽雄鸟）、HhZaW（黄羽雌鸟）和hhZaW（白羽雌鸟），黑羽：黄羽：白羽=2：1：1，A错误；
B、A基因控制黑色素的合成，结合A选项的分析，黑羽雄鸟的基因型是HhZAZa或hhZAZa，B错误；
C、黄羽雌鸟的基因型是HhZaW，C错误；
D、白羽雌鸟的基因型是hhZaW，D正确。
故选D。
12. 人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3个复等位基因ⅠA、ⅠB、ⅰ控制ABO血型，位于另一对染色体上。A血型的基因型有ⅠAⅠA、ⅠAⅰ，B血型的基因型有ⅠBⅠB、ⅠBi，AB血型的基因型为ⅠAⅠB，O血型的基因型为ii。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3和Ⅱ-5均为AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均为O血型。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 该遗传病的遗传方式为常染色体隐性
B. Ⅱ-2基因型为Tt的概率为2/3
C. 如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为O血型的概率为1/4
D. 若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，该女孩为B血型，且携带致病基因的概率为5/16
【答案】D
【解析】
【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
【详解】A、由图可知，Ⅰ-1、Ⅰ-2正常，而Ⅱ-1为女性患病，可判断该遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传，A正确；
B、就该病而言，Ⅱ-1患病，则Ⅰ-1、Ⅰ-2都是杂合子Tt，所以Ⅱ-2的基因型为TT或Tt，比例为1：2，因此Ⅱ-2基因型为Tt概率为2/3，B正确；
C、Ⅱ-3为AB血型，Ⅱ-4为O血型，Ⅲ-1的基因型为1/2ⅠAi和1/2ⅠBi，产生配子为1/4IA、1/4IB、1/2i，Ⅱ-5为AB血型，Ⅱ-6为O血型，Ⅲ-2的基因型为1/2IAi和1/2ⅠBi，产生配子为1/4IA、1/4IB、1/2i，如果Ⅲ-1与Ⅲ-2婚配，则后代为O血型（ii）的概率为1/4，C正确；
D、关于该病，Ⅱ-3的基因型为TT或Tt，比例为1：2，因此Ⅱ-3基因型为1/3TT或2/3Tt，由于Ⅰ-3患病，Ⅱ-4为Tt，Ⅲ-1正常，基因型为2/5TT、3/5Tt，Ⅱ-5、Ⅱ-6正常，生下Ⅲ-3患病，Ⅲ-2正常，基因型为1/3TT、2/3Tt，若Ⅲ-1与Ⅲ-2生育一个正常女孩，基因型为14/27TT、13/27Tt，关于血型，Ⅲ-1的基因型为1/2ⅠAi和1/2ⅠBi，Ⅲ-2的基因型为1/2IAi和1/2ⅠBi，产生B型血的概率为1/16IBIB+2/8IBi=5/16，因此该女孩为B血型，且携带致病基因的概率为13/27×5/16=65/432，D错误。
故选D。
13. 某生物兴趣学习小组在“制作DNA双螺旋结构模型”活动前，准备了如表所示材料及相关连接物若干，充分利用相关材料，最后成功搭建出了一个完整的DNA分子模型。下列关于他们构建的DNA模型的叙述，不正确的是（ ）
A. 该模型中含有460个脱氧核苷酸
B. 该模型为理论上能搭建出的4230种不同的DNA分子模型之一
C. 该模型中嘌呤总数和嘧啶总数的比是1∶1
D. 该模型中需要代表碱基对之间的氢键的连接物580个
【答案】B
【解析】
【分析】根据碱基互补配对原则，只能形成110个A-T碱基对，120个C-G碱基对， 即共需要460个碱基，则需要460个脱氧核糖和460个磷酸基团，连接成460个脱氧核苷酸。
【详解】A、分析表格中各材料的数量，结合碱基互补配对原则可知，用以上材料能构建110个A-T碱基对，120个C-G碱基对，能构建一个含460个脱氧核苷酸的DNA双螺旋结构模型， A正确；
B、表中材料能形成110个A-T碱基对，120个C-G碱基对，共230个碱基对，因为每种碱基对种类和数量有限，因此能搭建出的DNA分子模型少于4230种，B错误；
C、DNA双螺旋结构模型中，A与T配对，C与G配对，因此根据碱基互补配对原则可知模型中嘌呤总数和嘧啶总数的比是1∶1，C正确；
D、A与T之间有两个氢键，C与G之间有三个氢键，因此共需要用到代表碱基对之间的氢键的连接物=110×2+120×3=580个，D正确。
故选B。
14. 下图为DNA分子部分片段示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 甲链中脱氧核糖均与两个磷酸基团相连
B. 乙链的碱基序列依次为5'-TGCA-3'
C. 若甲链的G+C占47%，则乙链的A+T也占47%
D. 若该分子中GC含量较高，则DNA热变性温度较高
【答案】D
【解析】
【分析】DNA分子的结构：DNA由C、H、O、N、P五种元素组成，DNA是双螺旋结构，两条反向平行脱氧核苷酸链，外侧磷酸和脱氧核糖交替连结，内侧碱基对(氢键)碱基互补配对原则。其中两条链之间的脱氧核苷酸数目相等，两条链之间的碱基、脱氧核糖和磷酸数目也对应相等。DNA分子彻底水解时得到的产物是脱氧核苷酸的基本组分，即脱氧核糖、磷酸和含氮碱基。
【详解】A、DNA分子的每一条链的5'端的脱氧核糖只与1个磷酸基团相连接，A错误；
B、甲链的碱基序列为5'-ACGT-3'，则乙链的碱基序列为3'-TGCA-5'，B错误；
C、若甲链中的G+C占47%，A+T占53%，由于碱基互补配对，则乙链中A+T占53%，C错误；
D、由于C-G之间有3个氢键，A-T之间有2个氢键，因此若该分子中GC含量高，则热稳定性较好，DNA热变性温度较高，D正确。
故选D。
15. 关于遗传物质DNA的经典研究，叙述错误的是（ ）
A. 摩尔根利用假说-演绎的研究方法确定了基因位于染色体上
B. 孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同
C. 肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体浸染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术
D. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
【答案】D
【解析】
【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论；
2、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质；
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】A、摩尔根利用假说-演绎的研究方法以果蝇为研究材料，确定了基因位于染色体上，A正确；
B、孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同，均为DNA，B正确；
C、肺炎双球菌体外转化实验分开单独观察DNA和蛋白质的作用，噬菌体浸染细菌实验利用同位素标记法区分DNA和蛋白质，两者均采用了能区分DNA和蛋白质的技术，C正确；
D、沃森和克里克用DNA衍射图谱构建了DNA双螺旋结构模型，而不是得出碱基配对方式，D错误。
故选D。
二、非选择题（本大题共5小题，共55分，请把正确答案填在答题卡上）
16. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题：
（1）图中实验的亲本中，母本是______。
（2）为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意时间在______，操作②后要______。
（3）组合③的F1有高茎和矮茎，这种现象叫做______，表示测交实验的一组是______（填组合序号）。
【答案】（1）高茎 （2） ①. 花粉成熟之前（或“雄蕊成熟之前”） ②. 套上纸袋（或“隔离”、“套袋隔离”）
（3） ①. 性状分离 ②. 组合①
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，其中①为去雄过程，②为人工异花传粉过程。人工异花授粉过程：去雄(在花蕾期去掉雄蕊) →套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉 涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
【小问1详解】
在豌豆杂交实验中，提供花粉的植株是父本即矮茎植株，接受花粉的植株是母本即高茎植株。
【小问2详解】
根据图示可知操作①是去雄，操作②是人工授粉；由于豌豆为自花传粉且闭花授粉植物，为确保杂交实验成功，操作①应在花粉成熟之前进行，操作②后还要套上纸袋并挂上标签，防止外来花粉干扰实验并方便识别。
【小问3详解】
性状分离是指让具有一对相对性状的亲本杂交，F1全部个体都表现显性性状，F1自交，F2个体大部分表现显性性状，小部分表现隐性性状的现象，组合③的F1有高茎和矮茎，这种现象叫做性状分离；测交是与隐性个体杂交，组合①为测交，组合②为纯合亲本杂交，组合③为自交。
17. 豌豆是遗传学研究的理想材料，科研工作者用豌豆进行系列杂交实验。
（1）用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒。说明_______是显性性状。F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1。表明这两对相对性状由两对等位基因控制，且两对基因的遗传遵循________定律。
（2）纯种白花豌豆与纯种紫花豌豆杂交，F1均开紫花。F1自交产生的F2中紫花与白花比例约为9:7。说明豌豆花瓣的颜色受两对独立遗传的等位基因控制，可用下图解释。
①请在I处写出基因型，在Ⅱ、Ⅲ处写出表型I______，Ⅱ______，Ⅲ______。
②下列选项中能解释豌豆花瓣颜色形成的分子机制的是________。
a. b.
【答案】（1） ①. 黄色和圆粒 ②. 自由组合
（2） ①. AaBb ②. 紫花 ③. 白花 ④. a
【解析】
【分析】自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【小问1详解】
用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，结出的种子（F1）都是黄色圆粒，说明黄色和圆粒是显性性状。自由组合定律的实质是减数分裂形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合，F1自交产生的F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒数量比接近9:3:3:1，说明两对等位基因位于两对同源染色体上，说明两对基因的遗传遵循自由组合定律。
【小问2详解】
①亲本基因型是AABB和aabb，则I处F1基因型是AaBb；F2中紫花与白花的比例约为9：7，说明紫花基因型是A-B-，白花包括A-bb、aaB-和aabb，配子AB和AB结合形成Ⅱ，基因型是AABB，表现为紫花。配子Ab和Ab结合形成Ⅲ，基因型是AAbb，表现为白花。
②紫花基因型是A-B-，白花包括A-bb、aaB-和aabb，说明紫花同时有A和B基因，结合图示分析，b中B基因的存在抑制中间物质（白色）转变为花青素（紫色）不满足要求，a中基因A和B同时存在时前体物质（白色）会转变为中间物质（白色），最终转变为花青素（紫色）。
18. 图甲表示某高等动物（二倍体）在进行细胞分裂时的图像，图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题：
（1）图甲中属于有丝分裂过程的图有（填字母）______，染色体与DNA的比例是1：2的图有（填字母）______。
（2）C细胞分裂后得到的子细胞为______。
（3）图乙中无同源染色体的区间是______。
（4）若某种哺乳动物（基因型AaBb）进行如图甲中C细胞的分裂，产生的生殖细胞基因型为AB，则由同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为______。
【答案】（1） ①. A ②. B
（2）卵细胞和（第二）极体
（3）5～8 （4）AB、ab、ab
【解析】
【分析】题图分析：甲图中A细胞含有同源染色体，着丝粒分裂，染色单体分开形成子染色体，处于有丝分裂后期；B细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞中不含同源染色体，着丝粒分裂，染色单体分开形成子染色体，处于减数第二次分裂后期。乙图中：根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，0～7表示的是减数分裂；8位点发生受精作用；8～13表示的是有丝分裂。具体的时间段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7依次为减数第一次分裂的前期、中期、后期、末期、减数第二次分裂的前期和中期、后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次为有丝分裂的前期、中期、后期和末期。
【小问1详解】
根据分析可知，甲图中属于有丝分裂过程的图有A，属于减数分裂过程的图有B和C；A和C中着丝粒分裂，B中每条染色体上含有两条姐妹染色单体，染色体与DNA的比例是1：2。
小问2详解】
C细胞处于减数第二次分裂后期，细胞质不均等分裂，所以分裂后得到的子细胞为卵细胞和第二极体。
【小问3详解】
减数第一次分裂结束后不存在同源染色体，即整个减数第二次分裂均不存在同源染色体，因此图乙细胞内不含同源染色体的区间是5～8。
【小问4详解】
一个原始生殖细胞经减数分裂可产生两种4个细胞，4个子细胞基因型两两相同，已知其中一个生殖细胞基因型为AB，则由基因型AaBb的同一个原始生殖细胞产生的另外三个细胞的基因型为AB、ab、ab。
19. 中国是世界上最早掌握养蚕和制造丝绸技艺的国家。家蚕的性别决定方式为ZW型，雌蚕产生配子时不发生同源染色体的互换。
（1）家蚕在蚁蚕阶段体色有黑蚁与赤蚁两种表现，由一对基因S、s控制。将纯合黑蚁和赤蚁进行杂交，结果如下图。
根据杂交结果推测，赤蚁对黑蚁为______性状，S和s基因位于______染色体上。请设计一个杂交实验验证上述推测，用遗传图解表示该杂交过程______（要求写出配子）。
（2）研究发现，赤蚁蚕伴有高温致死性（温敏），而黑蚁蚕高温不敏感（非温敏）。为研究温敏是由与s基因连锁的另一隐性a基因控制，还是由s基因控制，研究者做如下杂交实验。
若F2在高温条件下有赤蚁雌雄个体存活，则温敏由______基因控制。
【答案】（1） ①. 隐性 ②. Z ③.
（2）a
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
赤蚁雌性与黑蚁雄性杂交，F1均为黑蚁，说明赤蚁对黑蚁为隐性性状，F2中的性状表现，雌雄有差异，说明S和s基因位于Z染色体上。为了证明上述推测，可设计图示的反交实验，即选择雄性赤蚁和雌性的黑蚁杂交，观察后代的性状表现即可，若后代中雄性均表现为黑蚁，雌性均表现为赤蚁，则可证明推测，相关遗传图解可表示如下：。
【小问2详解】
研究发现，赤蚁蚕伴有高温致死性（温敏），而黑蚁蚕高温不敏感（非温敏）。为研究温敏是由与s基因连锁的另一隐性a基因控制，还是由s基因控制，研究者做如下杂交实验。若温敏由a基因控制，则亲本的基因型为ZASW和ZasZas，F1的基因型为ZasW和ZASZas，考虑交叉互换，则在高温条件下F2出现赤蚁雌雄个体存活；若该性状由s基因直接控制，则在高温条件下只有黑蚁存活，不会出现赤蚁，最终表现为s基因引起温敏致死。
20. 20世纪中叶开始，科学家不断通过实验探究遗传物质的本质，使生物学研究进入分子生物学领域。请回答下列问题：
（1）在肺炎链球菌转化实验中，艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的实验原理是______。
（2）在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是______，获得被32P标记的噬菌体的具体方法是______。用32P标记的组中，放射性主要分布于试管的______（填“上清液”或“沉淀物”）。
（3）某研究小组在南极冰层中发现一种全新的病毒，为探究该病毒的遗传物质是DNA还是RNA，做了如下实验。回答下列问题：
Ⅰ．实验步骤：
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②将下表补充完整，并将配制溶液分别注射入小白鼠体内。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
Ⅱ．结果预测及结论：
①若A、C组发病，B、D组正常，则______是该病毒的遗传物质；
②若B、C组发病，A、D组正常，则______是该病毒的遗传物质。
【答案】（1）减法原理
（2） ①. 放射性同位素标记法 ②. 先用32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌 ③. 沉淀物
（3） ①. 该病毒核酸提取物和DNA酶 ②. DNA ③. RNA
【解析】
【分析】赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术，用35S标记一部分T2噬菌体的蛋白质、用32P标记另一部分T2噬菌体的DNA，然后用这两类T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间保温、搅拌和离心后，检测上清液和沉淀物中的放射性强度，从而证明了噬菌体的遗传物质是DNA。
【小问1详解】
艾弗里等人进行的该实验中控制自变量采用的方法是加入不同的酶，水解相应的物质，来研究各自的功能，实验原理是减法原理。
【小问2详解】
在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，采用的技术是放射性同位素标记法。为了获得32P标记的噬菌体，分为两步走，先用32P的培养基培养大肠杆菌，再用噬菌体侵染被32P标记的大肠杆菌。在确保大肠杆菌100%存活的情况下，用32P标记的一组侵染实验，放射性同位素主要分布于试管的沉淀物中。
【小问3详解】
①取健康且生长状况基本一致的小白鼠若干，随机均分成四组，编号为A、B、C、D。
②根据酶的专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应。DNA酶可以催化DNA水解，最终产物中没有DNA；RNA酶可以催化RNA的水解，最终产物中没有RNA。因此表中B处加入的是该病毒核酸提取物和DNA酶。
③相同条件下培养一段时间后，观察比较各组小白鼠的发病情况。
结果预测及结论：①若A、C组发病，B、D组正常，说明B组DNA被水解，而A、C组DNA完好，则DNA是该病毒的遗传物质。
②若B、C组发病，A、D组正常，说明A组RNA被水解，而B、C组RNA完好，则RNA是该病毒的遗传物质。
600个
520个
110个
130个
120个
150个
110个
组合
亲本性状表现
F1的性状表现和植株数目
高茎
矮茎
①
高茎×矮茎
405
411
②
高茎×矮茎
807
0
③
高茎×高茎
1240
413
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
______
该病毒核酸提取物
生理盐水
A、番茄的红果和圆果是同种生物不同性状，不是相对性状，A错误；
B、水稻的早熟和晚熟是同种生物同一性状的不同表现类型，是一对相对性状，B正确；
C、绵羊的长毛和细毛是同种生物不同性状，不是相对性状，C错误；
D、棉花的短绒和粗绒是同种生物不同性状，不是相对性状，D错误。
故选B。
600个
520个
110个
130个
120个
150个
110个
组合
亲本性状表现
F1的性状表现和植株数目
高茎
矮茎
①
高茎×矮茎
405
411
②
高茎×矮茎
807
0
③
高茎×高茎
1240
413
组别
A
B
C
D
注射溶液
该病毒核酸提取物和RNA酶
______
该病毒核酸提取物
生理盐水