小学语文统编版（2024）二年级下册课文1口语交际：注意说话的语气课时练习

这是一份小学语文统编版（2024）二年级下册课文1口语交际：注意说话的语气课时练习，共2页。试卷主要包含了注意说话的语气，示例等内容，欢迎下载使用。

一、掌握交际方法。
1．说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。下列选项中让人听起来感到舒服的语气有(多选，填序号) ( )
①商量的语气 ②命令的语气
③委婉的语气 ④生硬的语气
2．说话时，我们可以用上一些礼貌用语，如：_____、_______、_________，这样能显得更有礼貌，让人听起来更舒服。
二、根据情境，读一读，比一比，再选一选，体会有什么不同的效果，完成练习。(填序号)
1．乔乔在排队时不小心踩了同学一脚，同学很生气。乔乔应该用哪种语气向同学道歉？
(1)乔乔应该用第_____句向同学道歉。
(2)原因：第_____句用了感叹号，语气强硬而生硬，让人觉得_________；第_____句句末用_______，表示自己知道错了，语气比较委婉，让人觉得更真诚，听起来更舒服。
2．果果在等红灯时，看到一位叔叔正在闯红灯，她应该怎么劝这位叔叔不要闯红灯呢？
(1)果果应该用第_____句劝叔叔不要闯红灯。
(2)原因：这两个句子都用了一个“_____”字，很有礼貌。但第_____句的语气是命令式的；而第_____句多说了一句“_______”，多问了一声“_______”，并解释了闯红灯的行为的坏处，跟人商量的语气更浓，让人听起来更舒服。
三、如果遇到下面的情形，你会怎么说？想一想，写一写。
1．上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说：
“_____________________________________”
2．我会对如图中的这位同学说：
“_____________________________________”
一、1.①③ 2.请 谢谢 对不起
二、1.② ① 不舒服 ② 句号 2.② 请 ① ② 您好 好吗
三、1.示例：老师，对不起！今天下雨，路上堵车，所以我来迟了，以后下雨天我会提早出门的。
2.示例：同学，你好！挑食是不好的饮食习惯，为了自己的健康，要保持营养均衡，希望你能不挑食，好吗？