广东省清远市阳山县韩愈中学2022——2023下3月份月考八年级物理

这是一份广东省清远市阳山县韩愈中学2022——2023下3月份月考八年级物理，共5页。试卷主要包含了选择题，作图题，试验探究题，综合能力题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（21分）
1. 下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（ ）
A.把橡皮泥捏成不同造型 B.进站的火车受阻力缓缓停下
C.苹果受重力竖直下落 D.用力把铅球推出
2..踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）
A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
3. 如图3所示，一辆卡车在开到拱形桥顶时，突然所受的外力全部消失，则这辆卡车将会（ ）
A.静止在桥面上 B.沿着桥面滑下去
C.做匀速直线运动 D.沿着桥面做减速运动
4.关于惯性，下面说法正确的是（ ）
A.一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态，叫做惯性
B.射出的子弹离开枪口后，仍然继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用
C.汽车关闭发动机后仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它所受到的阻力
D.一切物体在任何情况下都具有惯性
5．小明用水平力推静止在水平地面上的讲桌，没有推动，则下列说法正确的是( )
A．讲桌不受摩擦力 B．推力与讲桌的重力是平衡力
C．推力小于地面对讲桌的摩擦力 D．推力等于地面对讲桌的摩擦力
6．(2018广西)在探究“杠杆平衡条件”实验中，杠杆在力F作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕B点从a位置转动到b位置过程中，杠杆始终保持水平平衡，则拉力F与其力臂的乘积变化情况是( )
A．一直变小 B．一直变大
C．一直不变 D．先变小后变大
7.小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）
A．他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡
B．他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡
C．他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力
D．他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力
二、选择题（21分）
8．滑轮是杠杆的变形，如图20所示，A滑轮可以看作是一个__________杠杆， B滑轮可以看作是________杠杆。若甲、乙两物体所受重力均为10 N，匀速提起两物体，不计摩擦和滑轮重力，F1＝__________N，F2＝________N。 图20
9．如图21所示，利用滑轮组匀速提升重为10 N的物体，动滑轮重2 N，物体被提升了0.5 m，不计绳重和摩擦，则绳子的自由端移动的距离是________m，绳端的拉力F是________N，其中定滑轮的作用是____________________。
10．如图15所示，用力击打一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明：________________________________________。上面的棋子由于__________要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到__________的作用，又落到下面的棋子上。
11、如图8所示，甲、乙两位同学质量相等，其中甲同学穿着普通运动鞋，乙同学穿着带轮子鞋，两人站在平整的水泥地上； 在相同压力的情况下，滚动摩擦要比滑动摩擦 （填“大”、“小”），当甲同学主动用力推乙同学时，乙同学以 为参照物向右移动。同时，甲同学也感到乙同学向他施加一个推力，这是因为物体间力的作用是 的。

12、如图10所示是在同一位置开始同向运动的甲、乙两物体路程S与时间t关系图象，可从图
中得知， 物体提前运动。甲物体的速度是 m/s；在5S内，甲乙两物
体所经过的路程合计 m
13.某人用4N的拉力拉木块，木块静止不动，此时摩擦力为 N。用6 N的水平拉力时，木块在水平桌面上做匀速直线运动，此时摩擦力为 N。现改用10 N的水平拉力使木块仍在这一水平桌面上运动，此时木块受到的摩擦力为 N。
（易错点3）某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是 N；若仅把水平推力由2 N增大为3 N后，则小车受到的摩擦力大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。人在一般情况下步行前进时，若鞋底与地面没有打滑，地面对鞋底的摩擦力方向是向
（选填“前”或“后”）。
三、作图题（7分）
15、（1）如图所示，重为4N的小球正在盛水的杯中下沉，用力的示意图表示小球所受的力。（2分）
（2）如图所示，某工人站在A处通过一根绳子和两个滑轮用100 N的拉力F匀速提起重300 N的物体B，画出滑轮组的绕线(不考虑滑轮重、绳重和摩擦等)。
（3）如图，O为轻质杠杆的支点，A点挂一重物，杠杆在图示位置平衡，作出阻力臂L2和最小动力F1的示意图。
四、试验探究题（19分6+6+7）
16．(1)由图7－甲可知，条形盒测力计的量程是0～__________N，分度值是__________N，手的拉力是__________N。
(2)图7－乙中圆筒测力计的分度值是__________N，则圆筒测力计的示数是________N，物体所受的重力是__________N。
17．在探究“二力平衡的条件”实验中，小刚同学采用的实验装置如图12-甲所示，小华同学采用的实验装置如图12-乙所示。
（1）当物体处于静止状态或 状态时，它受到的力是相互平衡的。
（2）这两个实验装置中，你认为装置 （选填“甲”或“乙”）更科学。
（3）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同一 选填“物体”或“直线”）上，物体才能平衡。
18．在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图31所示。
图31
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑，目的是 。（2分）
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受到的阻力最__________。
(3)假设水平面绝对光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做____________________运动。
(4)如图32所示，用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动，此时测力计的示数为________N。
图32
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块______(选填序号)的关系。（2分）
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度 ②滑动摩擦力的大小与压力大小
计算题（14分）
19．(2015节选)已知小汽车的总质量为1 500 kg，汽车以30 m/s的速度做水平匀速直线运动，行驶了180 s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍。(g取10 N/kg)求：在此过程中汽车的牵引力。
20.西南大道贯穿我市境内通往自治区首府南宁，其中从我市都安县城至南宁路段为高速公路．轿车司机于上午8时正进入“都南高速”入口处时看路边立有如图甲所示的标志牌，当轿车行驶到乙地时司机又看见路边立有如图乙所示的标志牌，此时时钟指在8时30分，问：
（1）轿车从入口处行驶到乙地的平均速度是多少km/h？
（2）司机在遵守交通法规的前提下，乙最快可用多少小时到达南宁？
六、综合能力题（18分）
21．如图33所示，利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、数量足够的钩码等实验器材探究杠杆的平衡条件。（6分）
(1)实验前杠杆如图33所示，为使杠杆处在__________平衡状态，应将杠杆右端的平衡螺母B向________(选填“左”或“右”)调。
(2)记录实验数据的表格如下表，请将表头栏目、实验所记录的数据补充完整。
22（6分）如图17-甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图17-乙、丙所示。由图象可知，当t=1s时，物体处于
状态。t=5 s时，物体作匀速直线运动速度为 m/s。此时物体受到的摩擦力
为 N。t=6 s时，当撤去推力F物体物体会慢慢停下来是因为：
23、（6分）自行车是我们日常生活中一种普遍的交通工具，其中，它涉及到很多物理知识:
（1）自行车外胎、车把套、脚踏板以及刹车块等处都有凸凹不平的花纹，这是通过增大接触面 ，来增大摩擦力的，防止使用过程出现打滑现象。 当我们刹车时以后，刹皮对车圈产生的 就越大，摩擦力也就越大，车轮就转动的越慢，最后停下来。如果我们紧急刹车时，有前倾的感觉，这是因为人具有 。
（2）当人紧握刹车把手，并用力蹬脚踏板但自行车没动，此时车受到的摩擦力f1，当松开刹车把手车向前运动了此时车受到的摩擦力f2 ，那么f1 f2 选填（ >、< 或 = ）
（3）自行车的车把相当于一个轮轴，车把相当于轮，前轴为轴，是一个 杠杆。 实验次数
①__________
动力臂l1/m
阻力F2/N
②__________
1
2
0.3
3
0.2
2
4
0.4
8
③__________
3
5
④__________
6
0.25