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小学科学大象版(2024)六年级上册小小住宅建造师一等奖教学ppt课件
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这是一份小学科学大象版(2024)六年级上册小小住宅建造师一等奖教学ppt课件,文件包含大单元整体教学53小小住宅建造师课时课件pptx、大单元整体教学53小小住宅建造师课时教案docx、大单元整体教学第五单元《我爱我家》单元整体设计docx、住宅平面设计图mp4、制作住宅模型mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
制作住宅模型
安全:剪刀、尺子等工具的使用;轻声:小组讨论、拿放材料;干净:材料归位,收拾物品。
第一步:用废纸盒的纸板粘贴成不同的房间。
第二步:用彩色纸板制作床、书桌。
第四步:用吸管做成暖气管,把泡沫块做成暖气片。
第三步:制作供水系统和供电系统模型。
1、住宅模型的房间大小不同,下列设计暖气片的方法最合理的是( )A.将暖气片集中放在客厅 B.每个房间放同样多的暖气片 C.根据房间大小来设计暖气片的数量2、制作住宅模型时,下列说法不正确的是( )A.不同的材料适合制作不同的部件B.卧室门口和床头的开关最好都能控制卧室的顶灯C.房间的布局不用按照设计图进行制作
1、为了把我们的设计意图更好地展示给同学们,请选择( )的材料,采取小组同学( )的方式,根据小组最佳设计图制作一个( )的( )。施工前,我们可以根据( )先在材料上进行必要的 ( ),然后再进行( )。2、( )别人的作品,( )他们的介绍,敢于( ),并能( )接受别人的( )与( ),让我们的作品更完善!
1、制作住宅模型只需要一个人就可以完成,没有必要多人参与。 ( )2、取暖系统的建造要达到舒适、节能的目的。 ( )3、完善住宅模型需要不断地修改方案。 ( )4、在制作住宅模型时,不仅要欣赏别人的作品,还要倾听他人的介绍。 ( )5、尖锐的工具太危险,所以在制作住宅模型时不需要。 ( )
通过今天的学习,你有什么收获?
通过这节课的学习,我们学习了小小住宅建造师,知道设计图是建造的基础。学会了依照设计方案建造出住宅模型。同时还体会到了小组合作的重要性,感受到了自评与互评的的必要性。
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