搜索
      点击图片退出全屏预览

      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)

      加入资料篮
      立即下载
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第1页
      点击全屏预览
      1/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第2页
      点击全屏预览
      2/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第3页
      点击全屏预览
      3/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第4页
      点击全屏预览
      4/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第5页
      点击全屏预览
      5/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第6页
      点击全屏预览
      6/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第7页
      点击全屏预览
      7/40
      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)第8页
      点击全屏预览
      8/40
      还剩32页未读, 继续阅读

      Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024)

      展开

      这是一份Units 1-4 期中复习 课件 英语沪教版(2024)七年级下册(2024),共40页。PPT课件主要包含了advice,encourage,relative,receive,address,branch,silent,convenient,extinct,cheerful等内容,欢迎下载使用。
      13. 鼓励 _________14. 接待 _________15. 想象 _________16. 创造 _________17. 传播 _________18. 道歉 _________
      1. 建议 ________2. 将来 ________3. 亲戚 ________4. 海岸 ________5. 住址 ________6. 树枝 ________
      7. 沉默的 __________8. 便利的 __________ 9. 绝种的 __________10. 快乐的 _________11. 聪明的 _________12. 极好的 _________
      1. My classmates are very _______ (活跃的) in PE class. They run, jump and play games happily.2. The path in the frest is very ________ (狭窄的). We have t walk ne by ne.3. Pandas are ___________ (濒危的) animals. We shuld prtect them.4. The little baby fell ________ (睡着) sn after drinking milk.
      5. We have t wear _________ (校服) at schl frm Mnday t Friday. 6. We are ________ (挖、掘) in the garden t plant sme flwers. It’s hard wrk but fun. 7. My mum _______ (允许) me t watch TV fr an hur n weekends. 8. The ld huse ________ (依然是、保持不变) in the village. It has a lng histry.
      1. 冠词a, an, the的用法
      a, an属于不定冠词,意为“______”,a用在_____音素前,an用在_____音素前。a pht 一张照片 / an hur 一个小时the属于定冠词,意为“_______”。它可以和____________________的名词连用。The tall yung man in the black suit is my cusin Mark.
      a, an的用法:① 表示某一类人或事物。She is a musician.② 当说话人第一次提及某人或某物时使用。Lng lng ag there was an ld king wh had a very beautiful daughter.
      ③ 用于序数词前,表示“又一,再一”。The sng is great. I want t listen a secnd time.④ 用在抽象名词前,表具体的介绍。 It is a pleasure t talk with yu. ⑤ 用在固定搭配中。a lt f 许多 have a lk 看一看
      the的用法:① 用以特指某(些)人或某(些)事物。The wman in red is my mther.② 指上文提到过的人或事物(第二次出现)。There is a pst ffice n Center Street. In frnt f the pst ffice is a library.
      ③ 指谈话双方都明确所指的人或事物。Where is the bank?④ 用在世界上独一无二的事物前。the Earth 地球 the Mn 月球⑤ 用在序数词和形容词的最高级前。It is the biggest cinema in the city.
      ⑥ 用在某些由普通名词构成的专有名词前。the Great Wall 长城 the Tian’anmen Square 天安门广场⑦ 表示某一家人要加定冠词the。the Blacks 布莱克一家 the Whites 怀特一家⑧ 用在形容词前,表示一类人。the ld 老人 the rich 富人
      2. Prper nuns (专有名词)
      专有名词通常用来指代特定的人、地点、组织、时间等。这些名词通常用来标识独特的事物或实体,具有唯一性和特定性。例如:Li Bai 李白 China 中国 the Red Crss 红十字会 Mnday 星期一 May 五月 Chinese 汉语、中国人 the Spring Festival 春节
      专有名词特点:① 专有名词首字母通常要_____,但其中的the、介词和连词通常_____大写首字母,如:the Twer f Lndn;② 除个别情况外,专有名词通常_____复数形式;③ 一般情况下,专有名词前面_______不定冠词a或an。
      3. Cnjunctins (and, but, s)
      ① and表示_____关系,意为“_________”,常用来连接语法作用相同的单词、短语或句子,表示意思的顺延或增补。Mum and Dad wanted t watch me surf. The village was pretty and I liked it a lt.
      ② but表示_____关系,意为“_____”,也可以用来连接并列成分,but所连接的成分意思___________。We were tired but happy.注意:but不能与thugh/althugh连用。Thugh he had a cld, but he still went t schl. He had a cld, but he still went t schl.Thugh he had a cld, he still went t schl.
      ③ s表示_____关系,意为“___________”,常用来连接两个简单句。The rain began t fall, s we went hme.注意:s不能与because连用。Because it cst t much, s I didn’t get it. It cst t much, s I didn’t get it. Because it cst t much, I didn’t get it.
      4. The present cntinuus (现在进行时)
      现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。We are having dinner nw.He is writing a nvel these days.
      (现在正在进行的动作)
      (当前一段时间内的活动)
      构成:______________________be要根据主语的不同,而分别使用am/is/are,即:he/she/it 包括单数名词和不可数名词用___,yu/we/they 包括复数名词用____,I用____。I am ding my hmewrk. My sister is reading a bk.My parents are cking dinner.
      be (am / is / are) + ding
      肯定句:____________________ → He is wrking.否定句:_______________________ → He isn’t wrking. 一般疑问句:____________________ → Is he wrking?肯定回答:______________ → Yes, he is. 否定回答:_________________ → N, he isn’t.
      主语+be+v-ing+其它.
      主语+be+nt+v-ing+其它.
      Be+主语+v-ing+其它?
      Yes, 主语 +be.
      N, 主语 +be +nt.
      动词-ing形式的构成:1. 一般情况,直接加-ing。(g - ______)2. 以不发音的字母e结尾的动词,去e加-ing。(take - ______)3. 以重读闭音节结尾的动词,末尾只有一个辅音字母,应双写这一辅音字母,再加-ing。(sit - ______)4. 以ie结尾的动词,把ie变成y,再加-ing。(lie - _____)
      在英语中,并不是所有的动词都要使用现在进行时。例如一些表示状态和感觉的动词(believe, hear, like, prefer, understand, hate, knw, lve, realize, want),一般不用进行时态,而是用___________表示。I hear smene crying fr help. Jim likes dgs very much.
      5. Reflexive prnuns (反身代词)
      英语中共有八个反身代词:_______我自己、________你自己、_______他自己、_______她自己、_____它自己、_________我们自己、__________你们自己、___________他/她/它们自己。反身代词和所指的对象在人称、性别、数上要一致。We must lk after urselves very well.
      themselves
      反身代词的用法:① 作宾语,和主语表示同一个/些人或事物。Linda bught ________ a skirt. ② 作主语或宾语的同位语,常用来加强语气。They ___________ will fly t Lndn tmrrw. I wish t hear Beethven ________ play this music.
      ③ 用在某些固定短语当中。help neself t ... ___________enjy neself __________teach neself ... = learn ... by neself __________d sth. by neself = d sth. alne / n ne’s wn____________________
      say t neself ___________dress neself / wash neself __________________lk after neself ______________hurt neself ___________lse neself in ____________________leave sb. by neself _________________
      自己穿衣 / 自己洗澡
      6. Prepsitins f psitin (方位介词)
      我们常用方位介词来表示人或物的位置,方位介词后面一般紧跟名词或代词,常见的方位介词有:___ 在……处,指在某一点,常用于较小的地点。___ 在……里面/处,相对于at,常用于较大的地点。___ 在……上,指在某一平面上。______ 在……上方,表示“高于某物”。
      ______ 在……下方,表示“低于某物”。______ 在……上方,指在垂直正上方。______ 在……下方,指在垂直正下方。_______ 在……后面。__________ 在……前面,指在某物外部的前面, _____________ 指在某物内部的前面。
      in the frnt f
      ______ 在……里面。_______ 在……外面。______________ 在……旁边_________ 在……中间,它通常表示在两者之间,常和_____搭配使用;________ 表示“在三者(或三者以上)之间”。
      beside / next t
      ① They built the treehuse all by ______ withut any help frm adults.​ A. them B. themselves C. their D. they② ______ sun gives us light and heat.​ A. A B. An C. The D. /③ They ______ their hmewrk in the classrm nw.​ A. d B. did C. are ding D. have dne
      ④ ______ Smiths are ging t visit the Summer Palace this weekend.​ A. A B. An C. The D. /⑤ He is very tired, ______ he still keeps wrking.​ A. and B. but C. s D. r⑥ She lked at ______ in the mirrr and smiled.​ A. her B. herself C. hers D. she
      ⑦ The dg hurt ______ when it jumped ver the fence.​ A. it B. itself C. it’s D. its⑧ ______ United States is a develped cuntry.​ A. A B. An C. The D. /⑨ Listen! The birds ______ in the tree.​ A. sing B. sang C. are singing D. will sing
      ⑩ The bee is flying ______ the flwers, cllecting nectar.​ A. amng​ B. between​ C. in​ D. n⑪ The ball rlled ______ the bed, and it was difficult t reach.​ A. under B. in C. n D. int⑫ I gt up late this mrning, ______ I missed the first bus.​ A. and B. but C. s D. r
      ① 我一岁就会自己走路了。 I culd walk _____ _________ when I was a year ld.② Mini在一台电视机前面。Winstn在这台电视机的后面。 Mini is _____ ________ _____ ____ TV. Winstn is _________ _____ TV.③ 现在是七月,所以外面很热。 It is ______, ____ it is very ht utside.
      in frnt f
      by myself
      ④ 看!他们正在照顾这棵树。他们正在给它浇水。 Lk! They ______ ________ care f the tree. They ______ __________ it.⑤ 我爸爸开车带我们去了那里,但是他把地图应用 程序上的目的地弄错了。 My dad drve us there, ______ he put the wrng destinatin in the map app.
      are taking
      are watering
      Trees are really imprtant fr ①______ earth and humans. They are like big green friends. ②____ sme cuntries, there are special days fr trees. Arbr Day is ③____ famus ne. On this day, peple plant lts f trees.​Nw, lts f peple ④___________ (try) their best t prtect trees. These days, sme students in ur schl ⑤_____________ (make) psters abut saving trees ⑥______ teaching thers the imprtance
      f trees. They want everyne t help.Trees give us clean air and make ur places lk nice. ⑦_____ sme peple nly think abut ⑧____________ (them). They cut dwn t many trees. ⑨____ sme bad things are happening. The animals, like birds, are lsing their hmes.​We shuld d smething. Each f us shuld ask ⑩__________ (ur) hw we can d mre t prtect trees. Let’s take actins nw.
      (1)冠词a, an, the的用法(2)Prper nuns (专有名词)(3)Cnjunctins (and, but, s)(4)The present cntinuus (现在进行时)(5)Reflexive prnuns (反身代词)(6)Prepsitins f psitin (方位介词)

      相关课件 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map