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      【新教材核心素养】浙美版美术一年级下册第5课《动物的斑纹》教学课件+同步教案+素材

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      小学美术浙美版(2024)一年级下册(2024)5.动物的斑纹优秀教学课件ppt

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      这是一份小学美术浙美版(2024)一年级下册(2024)5.动物的斑纹优秀教学课件ppt,文件包含浙美版美术一年级下册第二单元第5课《动物的斑纹》pptx、第5课《动物的斑纹》教案doc、引入视频mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
      动物的斑纹不仅是一种美丽的装饰,而且各有作用。观察、了解动物的斑纹,你有什么有趣的发现?
      动物的斑纹是由基因控制的,尤其是与皮肤颜色和图案形成相关的基因。在胚胎发育过程中,动物的皮肤色素细胞会根据遗传信息在特定位置分布,从而形成各种斑纹。
      描述你知道的动物斑纹,并说说它们的作用。
      动物身上斑纹的分布有什么特点?
      老虎的斑纹是黑色的条纹,沿着身体分布不规则。条纹的排列帮助它们在森林中藏匿,避免被捕食者或猎物发现。
      豹子身上的斑点呈现不规则的圆形或椭圆形,分布在背部、四肢和头部。斑点的分布和数量因个体而异。
      长颈鹿的斑纹呈现不规则的多边形,通常是深色的区域与浅色区域相交错。
      每个动物的斑纹独特,主要是因为基因的变异以及环境对其发育的影响,比如适应不同的栖息地、气候等因素。这些斑纹在一定程度上是动物适应生存环境的产物。
      艺术家用什么方法表现动物的斑纹?
      雏鹰 版画 1958 栋方志功(日本)36cmx43.5cm美国克利夫兰艺术博物馆
      用剪、撕、划、拼、叠等方法制作底版,涂上颜色后覆盖白纸印出动物的斑纹。
      在画好的纸张上覆盖一张白纸,进行印制。
      在白纸上进行动物斑纹绘画。
      用刷子按压,确保着色均匀。
      用布坨轻轻按压覆盖纸张,确保纸张着色。
      涂上颜色时,确保涂料均匀,避免涂抹过厚导致斑纹不清晰。可以使用海绵、刷子等工具,调整涂料的质感。
      印刷操作:在盖纸前,确保底版图案固定,不会在覆盖的白纸上移动,以免影响最终效果。在操作过程中,注意涂料的干燥时间,以免操作时弄脏或失去效果。
      ●用版画的方法表现动物的斑纹。
      斑马线的名字来源于斑马的黑白条纹,象征着醒目的视觉效果。斑马线起初用于指示道路上行人的过街区域,以提高行人和车辆之间的安全性。黑白条纹的设计容易引起司机的注意,使行人过马路时更加安全。
      人的指纹是指手指末端皮肤上的自然形成的纹理。每个人的指纹都是独一无二的,包括弓形、螺旋形、环形等多种形态。
      还可以用哪些美术元素表现动物的斑纹
      线条:通过不同粗细、长短、曲直的线条来表现动物的斑纹。形状:斑纹可以是圆形、椭圆形、条形、斑点等,创造出各种具有视觉效果的图案。
      纹理:可以通过细腻的笔触、点画或涂抹等方式,呈现斑纹的质感和立体感。色彩:通过运用不同的颜色、色调和明暗对比,表现出动物斑纹的丰富层次感。
      选择题1.豹子的斑纹呈现( )形状。A.规则的圆形 B.不规则的圆形 C.不规则线条 2.除了线条、形状、颜色对比外,还能用什么方式表现斑纹?( )A.纹理 B. 白描 C. 写真3. 斑马线是根据哪一种动物设计而来?( )。A.老虎 B. 斑马 C.孔雀
      判断题所有动物的斑纹都是为了伪装而进化的。动物的斑纹在不同的光照条件下不会改变。填空题艺术家通常通过版画中的 、 、和 来表现动物的斑纹。动物的斑纹除装饰作用外,还包括 、 、和 。

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      小学美术浙美版(2024)一年级下册(2024)电子课本新教材

      5.动物的斑纹

      版本:浙美版(2024)

      年级:一年级下册(2024)

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