2025年高考化学压轴(广东专用)压轴题01价类二维图(原卷版+解析)特训

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“价—类”二维图同时体现了元素观、分类观、转化观，其核心是元素，方法是分类，内涵是转化。
以化合价为横轴、化合物类别（如氧化物、酸、盐等）为纵轴构建二维坐标系。例如，硫元素的价类二维图横轴包含-2、0、+4、+6等常见价态，纵轴分为氢化物、氧化物、含氧酸等类别。
1．规律性总结
通过价态分布直观体现元素的氧化还原特性。例如，+6价硫（浓硫酸）具有强氧化性，-2价硫（H2S）易被氧化，中间价态（如SO2）兼具氧化性与还原性。
2．反应推导工具
根据物质的价态差异，可快速判断反应类型。例如，Fe2+（+2价）与Fe（0价）的转化涉及氧化或还原反应，而Fe3+（+3价）与Fe2+（+2价）的转化则可能发生歧化或归中反应。
3．知识体系整合
将分散的化合物性质按价态与类别归类，便于记忆物质颜色、溶解性等属性，例如Fe(OH)3（红褐色沉淀）与Fe(OH)2（白色沉淀）在图中分属不同价态区域。
4．记忆化学方程式更高效
价类二维图的纵轴—价态轴，有助于学生将同种元素氧化还原反应规律清晰化。①同一元素高价态与低价态两物质或两原子可能发生归中反应，如硫化氢与二氧化硫反应，生成中间价态的硫单质。②元素在发生氧化或还原反应时，价态一般有邻近转化规律。如硫化氢与浓硫酸反应时，硫化氢中的硫生成相对低价态零价单质硫，硫酸中的硫生成邻近+4价的硫（二氧化硫）。要实现元素跨价态转化，要么使一种反应物过量，要么增加反应条件。如硫化氢在氧气不充足的环境中生成单质硫，在氧气过量的条件下生成二氧化硫。硫在空气中只能氧化成二氧化硫，要让二氧化硫生成硫的高价态物质三氧化硫，必须增加条件催化剂。运用价态轴推测、判断元素反应后的产物准确，运用价态轴记忆氧化还原反应方程式快速、牢固。
价类二维图的横轴—类别轴，有助于从宏观角度了解同种元素组成常见物质的类别。从左到右，一般按氢化物、单质、氧化物、含氧酸、含氧酸盐的顺序组成类别横轴。横轴上同种价态不同类别物质之间的转化关系，一般是酸、碱、盐、氧化物之间的转化，主要反应类型是复分解反应。
5．预测物质性质
价类二维图还揭示了同价态物质性质相近的规律。例如，-2价硫可以被多种物质氧化，显示出其相似的化学性质。如硫化氢、硫化铁、硫化铜等硫化物都能在氧化氧中燃烧，都能被硝酸氧化等。这有助于学生从整体上把握元素的性质变化规律。
题型01 价类二维观念下认知物质性质
1．（2023·广东卷）部分含或含物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A．可存在c→d→e的转化B．能与反应生成c的物质只有b
C．新制的d可用于检验葡萄糖中的醛基D．若b能与反应生成，则b中含共价键
2．（2024·广东卷）部分含或或物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是
A．若a在沸水中可生成e，则a→f的反应一定是化合反应
B．在g→f→e→d转化过程中，一定存在物质颜色的变化
C．加热c的饱和溶液，一定会形成能产生丁达尔效应的红棕色分散系
D．若b和d均能与同一物质反应生成c，则组成a的元素一定位于周期表p区
题型02 认识元素无机物性质及转化的一般方法
3．（2024届广东省大湾区一模）如图所示是短周期某种非金属元素的“价-类”二维图。下列推断不正确的是
A．a与d反应产物中有离子键B．可存在的转化
C．常温下，d的浓溶液不能与铁发生反应D．可用与强碱的反应来检验e中的阳离子
4．（2024届广东省广州黄浦区二模）部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是
A．工业上用电解法冶炼a
B．向含c的溶液中依次加入和溶液以检验c
C．d易与水反应生成e
D．可存在的转化
1．（2024届广东省佛山二模）部分含Mg或含Al物质的类别与化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A．a不能与反应生成d或g
B．b和e均可用于制造耐高温材料
C．可存在a→f→g→e→a的循环转化关系
D．直接加热蒸干c或f溶液无法得到无水氯化物
2．（2024届广东省韶关二模）部分硫元素或铁元素的“价—类”关系如图所示。下列叙述正确的是
A．1ml d与足量a充分反应转移电子数为
B．g常用作涂料的红色颜料
C．含2ml i的溶液最多吸收1ml b
D．常用d容器盛装c的浓溶液，因为d和c的浓溶液不反应
3．（2024届广东省汕头二模）物质类别和元素价态是认识物质两个重要维度。下图列为硫及其化合物的价类二维图，下列说法错误的是
A．附着有a的试管，可用清洗
B．b和d反应生成a时，d发生还原反应
C．b、c两种氧化物的VSEPR模型相同
D．g的钠盐可与f的稀溶液反应生成a和b
4．（2024届广东省茂名二模）部分含钠或硫的“价类二维图”如下图所示。下列推断合理的是
A．b、c均具有还原性B．d、g、h中均存在共价键
C．a可与氧气一步生成d或eD．f一定可用做膨松剂
5．（2024届广东省广州二模）部分含硫物质的分类与相应化合价关系如图所示，下列推断不合理的是
A．a与b反应可产生淡黄色固体B．c既可被氧化，也可被还原
C．加热时d的浓溶液与铜反应可生成bD．酸雨的形成涉及b→e→d→c的转化
6．（2024届广东省大湾区二模）含Cl物质的分类与相应化合价关系如图所示，下列推断正确的是
A．f是氯的酸性最强含氧酸
B．c分解得产物a和b
C．d可用于自来水杀菌消毒，说明其有氧化性
D．为制备纯净的气体b，将气体通入饱和e溶液中洗气即可
7．（2024届广东省省一模）如图所示为氯元素的“价-类”二维图。下列说法正确的是
A．分别蘸有①的浓溶液和浓氨水的玻璃棒互相靠近会产生白烟
B．⑥中阴离子的空间构型为平面四边形
C．④的电子式为
D．明矾与③的净水原理相同
8．（2024届广东省佛山一模）部分含Fe或含Cu物质的分类与相应化合价关系如下图所示，下列推断不合理的是
A．c为黑色固体B．a与反应只生成d
C．g与h均含有σ键D．可存在a→c→d→h的转化
9．（2024届广东省广州一模）部分含氯物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A．a与强碱溶液反应可生成c和dB．电解c的水溶液可生成a
C．e在光照条件下可生成aD．可存在b→a→e→d的转化关系
10．（2024届广东省湛江一模）部分含Fe物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是
A．可存在a→e→b的转化B．e溶液可与KSCN溶液反应生成红色沉淀
C．能用a制作的容器运输浓硫酸D．a可与稀硝酸恰好反应，生成只含b的溶液
11．（2024届广东省广州三模）部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是
A．在一定条件下分别与氧气或水蒸气反应均可生成相同的化合物
B．溶于氢碘酸的离子方程式为
C．与的相互转化均可通过化合反应来实现
D．既可被氧化，也可被还原
12．（2024届广东省高州三模）部分含硫物质的类别与相应化合价的关系如图所示。下列说法不正确的是
A．气体a可用溶液吸收B．b难溶于水，微溶于，易溶于酒精
C．c可由d与较浓的f溶液反应制备D．标准状况下，1ml a、1ml c的体积均约为22.4L
13.（2025年广东省梅州市高考化学一模）部分含Fe或含N物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是( )
A. 从原子结构角度分析，g比f稳定
B. 工业制硝酸涉及a→b→c→d的转化
C. 常温下，可用e容器盛装d的浓溶液，因为e和d的浓溶液不反应
D. 向沸水中滴加ℎ的饱和溶液，一定能形成产生丁达尔效应的分散系
【解析】部分含Fe或含N物质的分类与相应化合价关系如图，d为HNO3，c为NO2，b为NO，a为N2，e为Fe，f为FeO，g为Fe2O3，ℎ为铁盐，结合物质性质分析判断。
A.从原子结构角度分析，亚铁离子具有还原性，易被氧化为铁离子，则g比f稳定，故A正确；
B.工业制硝酸涉及NH3→NO→NO2→HNO3的转化，故B错误；
C.常温下，可用Fe容器盛装HNO3的浓溶液，因为Fe遇到浓硝酸发生钝化，发生了氧化还原反应，故C错误；
D.向沸水中滴加铁盐的饱和溶液，不一定能形成产生丁达尔效应的分散系，可能生成氢氧化铁沉淀，故D错误；故选：A。
本题考查了元素化合物知识，熟悉氮、铁及其化合物性质是解题关键，题目难度不大。
14.（2025年广东省肇庆市高考化学二模）部分含F或Cl物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法正确的是( )
A. a一定能与H2O反应生成相应的b和d
B. 若存在a→b→e的转化，则e的水溶液一定呈中性
C. 若b存在分子间氢键，则其沸点一定高于同周期其他元素的氢化物
D. 若c可用作自来水消毒剂，则f或g均能与b的浓溶液反应制得a
（2025年广东省普通高中高考化学二调试卷）部分含N和Cl物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列说法正确的是 ( )
A. e的酸性强于e′
B. 工业制备e的过程为a→b→c→d→e
C. b′和c′均能使紫色石蕊试液先变红后褪色
D. 将等物质的量的a和a′通入水中，充分反应后溶液呈中性
（2025年广东省大湾区珠海市等3地高考化学一模试卷）部分含N或S或Cl物质的分类与相应化合价关系如图。下列推断合理的是 ( )
A. b都属于酸性氧化物且具有强氧化性
B. 可能存在通过化合反应实现a→b→f的转化
C. 一定条件下，a与H2化合所得产物均属于弱电解质
D. 若g和e分别含有硫和氯元素，则二者在水溶液中一定能大量共存
【解析】解：A.部分氧化物可能并非酸性氧化物(如ClO2)，故A错误；
B.假设a为单质(如S)，可通过化合反应逐步转化为氧化物(如SO2)，再进一步转化为酸(如H2SO3)，如S(a)与O2化合生成SO2(b)，SO2与水化合生成H2SO3(f)，可通过化合反应实现，故B正确；
C.若a为Cl2，与H2化合生成HCl(强电解质)，而非弱电解质，故C错误；
D.若g为亚硫酸盐(如Na2SO3)，e为次氯酸盐(如NaClO)，两者在水溶液中会发生氧化还原反应(亚硫酸根离子与ClO⁻不共存)，故D错误；
故选：B。
17.（2025年广东省模拟）物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的两个重要维度。如图为硫及其部分合物的价态−类别图。下列说法正确的是( )
A. a和f的浓溶液不能反应B. 附着有b的试管，常用酒精清洗
C. c具有漂白性，可漂白纸浆D. b在足量的氧气中生成d
（2024届广东省部分学校高三下学期5月份大联考化学试题）含氮物质的分类与相应化合价的关系如图所示．下列说法不正确的是( )
A. 0.2ml③与0.1mlO2完全反应后生成④的分子数小于0.2NA
B. ②的氧化或还原均可实现氮的固定
C. ⑤的浓溶液可以溶解金和铂
D. ⑥中加入浓NaOH溶液并加热可产生①