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      河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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      河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版)

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      这是一份河南省新乡市原阳县2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题(原卷版+解析版),共22页。试卷主要包含了2章, 在、、、、、中,分式的个数是, 下列各分式中,是最简分式的是, 下列各点中,在第四象限的点是等内容,欢迎下载使用。
      测试范围:第16章-第17.2章
      注意事项:
      1.,严禁上传、盗印、依法必究.
      2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟.
      3.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
      一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
      1. 在、、、、、中,分式的个数是( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      2. 纳米是表示微小距离的单位,符号是nm,已知1nm=0.000 000 001m.芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国中芯国际已可采用14纳米工艺量产芯片,数据14纳米用科学记数法表示为( )
      A 1.4×10﹣10米B. 1.4×10﹣8米
      C. 14×10﹣8米D. 1.4×10﹣9米
      3. 下列各分式中,是最简分式的是( )
      A B. C. D.
      4. 下列各点中,在第四象限的点是( )
      A. B. C. D.
      5. 下列曲线中,能表示是的函数的是( )
      A. B.
      C. D.
      6. 若x、y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
      A. B. C. D.
      7. 解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是( )
      A. x+2=3B. x﹣2=3C. x﹣2=3(2x﹣1)D. x+2=3(2x﹣1)
      8. 绿水青山就是金山银山,某工程队承接了50万平方米荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作效率比原来提高了,结果提前25天完成这一任务.设原计划工作时每天绿化的面积为万平方米,则下列方程正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      9. 如果关于x的分式方程有增根,则m的值为( )
      A. ﹣3B. 3C. ﹣1D. ﹣2
      10. 甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离(米)与甲出发的时间(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了36分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有360米.其中正确的结论有( )

      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      11. 函数中自变量x的取值范围是____________________.
      12. 运动会期间,学校为同学们准备了一批苹果,把这些苹果平均分装在若干个袋子里,每袋装的苹果个数和总袋数如下表所示.若用n表示总袋数,m表示每袋装的苹果数,用式子表示n与m的关系为______.
      13. 已知,且,则的值为___________.
      14. 若数a使关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值正确的是_____.
      15. 如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的周长是 _____.
      三、解答题(共8题,共75分)
      16. 计算:
      (1).
      (2).
      17. 解方程:
      (1);
      (2).
      18. 先化简,再求值:,然后从,0,1,3中选一个合适数作为x的值代入求值.
      19. 已知在平面直角坐标系中,点A的坐标为.
      (1)若点A在y轴上,求出点A的坐标;
      (2)若点A在第二象限,且到x轴的距离为5,求出点A的坐标.
      20. 游泳池应定期换水,某游泳池在一次换水前存水936立方米,换水时关闭进水孔打开排水孔,以每小时78立方米的速度将水放完,当放水时间增加时,游泳池的存水随之减少,它们的变化情况如下表:
      (1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;
      (2)请将上述表格补充完整;
      (3)设放水时间为小时,游泳池的存水量为立方米,写出与的关系式(不要求写自变量范围).
      21. 某校因物理实验室需更新升级,现决定购买甲、乙两种型号的滑动变阻器.若购买甲种滑动变阻器用了1440元,购买乙种用了2430元,购买的乙种滑动变阻器的数量是甲种的1.5倍,乙种滑动变阻器单价比甲种单价贵6元.
      (1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价分别为多少元;
      (2)该校拟计划再订购这两种滑动变阻器共100个,总费用不超过5000元,那么该校最少购买多少个甲种滑动变阻器?
      22. “龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.
      (1)填空:折线表示赛跑过程中______的路程与时间的关系,线段表示赛跑过程中______的路程与时间的关系.赛跑的全程是______米.
      (2)兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?
      (3)乌龟从出发到追上兔子用了多少分钟?
      (4)兔子醒来,以48千米/时的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟?
      23. 我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:,,这样的分式就是真分式;当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:,,这样的分式就是假分式.类似地,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式,如:;.
      (1)分式是 分式(填“真”或“假”);
      (2)将假分式、分别化为整式与真分式的和的形式;
      (3)如果分式的值为整数,求出所有符合条件的整数x的值.
      2025春初中学业水平质量检测试卷(1/4)
      八年级数学(HS)
      测试范围:第16章-第17.2章
      注意事项:
      1.,严禁上传、盗印、依法必究.
      2.本试卷共6页,三大题,满分120分,测试时间100分钟.
      3.答卷前将密封线内的项目填写清楚.
      一、选择题(每小题3分,共30分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的)
      1. 在、、、、、中,分式的个数是( )
      A. 1B. 2C. 3D. 4
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了分式的定义,根据两个整式相除且分母中含有字母逐一判断即可.
      【详解】由分式的定义得:,是分式,
      故选B.
      2. 纳米是表示微小距离的单位,符号是nm,已知1nm=0.000 000 001m.芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件,目前我国中芯国际已可采用14纳米工艺量产芯片,数据14纳米用科学记数法表示为( )
      A. 1.4×10﹣10米B. 1.4×10﹣8米
      C. 14×10﹣8米D. 1.4×10﹣9米
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据科学记数法:把一个数写成的形式,这里的且n为整式,由此可排除选项.
      【详解】解:由1nm=0.000000001m可得:数据14纳米用科学记数法表示为1.4×10﹣8米;
      故选B.
      【点睛】本题主要考查科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.
      3. 下列各分式中,是最简分式的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分.
      最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
      【详解】解:.是最简分式;
      B.,不符合题意;
      C.,不符合题意;
      D.,不符合题意;
      故选A.
      4. 下列各点中,在第四象限的点是( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查了象限内点的坐标的特征,根据第四象限内的点的横坐标为正,纵坐标为负判断即可.
      【详解】解:∵第四象限内的点的横坐标为正,纵坐标为负,
      ∴在第四象限,
      故选:B.
      5. 下列曲线中,能表示是的函数的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题考查了用图象法表示函数、根据函数定义等知识点,理解函数的定义成为解题的关键.
      根据函数的定义逐项判断即可解答.
      【详解】解:对于C选项中的图象,在自变量的取值范围内作一条垂直于轴的直线,与图象有且只有一个交点,从而能表示是的函数;
      对于A、B、D三个选项中的图象,在自变量的取值范围内作一条垂直于轴的直线,与图象有两个交点,从而不能表示是的函数;
      故选:C.
      6. 若x、y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】将x、y的值均扩大为原来的3倍分别代入各选项进行计算、辨别.
      【详解】解:A、 ,故该选项错误;
      B、 ,故该选项错误;
      C、 ,故该选项错误;
      D、 ,故该选项正确;
      故选:D.
      【点睛】此题考查了分式基本性质的应用能力,关键是能准确理解并运用以上知识进行计算、求解.
      7. 解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是( )
      A. x+2=3B. x﹣2=3C. x﹣2=3(2x﹣1)D. x+2=3(2x﹣1)
      【答案】C
      【解析】
      【分析】最简公分母2x﹣1,方程两边都乘以(2x﹣1),即可把分式方程便可转化成一元一次方程.
      【详解】方程两边都乘以(2x﹣1),得
      x﹣2=3(2x﹣1),
      故选C.
      【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
      8. 绿水青山就是金山银山,某工程队承接了50万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作效率比原来提高了,结果提前25天完成这一任务.设原计划工作时每天绿化的面积为万平方米,则下列方程正确的是( )
      A. B.
      C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】本题主要考查了分式方程的应用,找出题干中的等量关系是解题的关键.根据“原计划工作时间实际工作时间”列出方程,即可解题.
      【详解】解:设原计划工作时每天绿化的面积为万平方米,
      则实际工作时每天绿化的面积为万平方米,
      根据题意得:
      故选:C.
      9. 如果关于x的分式方程有增根,则m的值为( )
      A. ﹣3B. 3C. ﹣1D. ﹣2
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据增根的概念,令分母为零,求出增根;将分式方程去分母,然后把增根代入方程,即可求出的值.
      【详解】方程两边都乘以(x﹣2)得:2=(x﹣2)﹣m,
      ∵分式方程有增根,
      ∴x﹣2=0,即x=2,
      将x=2代入2=(x﹣2)﹣m,得:m=﹣2,
      故选:D.
      【点睛】本题考查了分式无解的情况,关键是熟知增根的概念,注意先将分式方程化为整式方程,再将增根代入求参数.
      10. 甲、乙两人在笔直湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离(米)与甲出发的时间(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了36分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有360米.其中正确的结论有( )

      A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查函数图像,解答的关键是理解题意,利用数形结合思想获取所求问题需要的条件.根据题意和函数图象中的数据可以逐个判断结论是否正确即可解答.
      【详解】解:根据图象,甲步行4分钟走了240米,
      ∴甲步行速度为(米/分),故①正确;
      由图象可知,甲出发16分钟后乙追上甲,则乙用了(分钟)追上甲,故③错误;
      ∴乙的速度为(米/分),
      则乙走完全程的时间为(分),故②错误;
      当乙到达终点时,甲步行了(米),
      ∴甲离终点还有(米),故④正确;
      综上,正确的结论有①④.
      故选:B.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      11. 函数中自变量x的取值范围是____________________.
      【答案】且
      【解析】
      【分析】根据被开方数大于等于0,零指数幂的底数不等于0列式计算即可得解.
      【详解】解:由题意得,且,
      解得且.
      故答案为:且.
      【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
      12. 运动会期间,学校为同学们准备了一批苹果,把这些苹果平均分装在若干个袋子里,每袋装的苹果个数和总袋数如下表所示.若用n表示总袋数,m表示每袋装的苹果数,用式子表示n与m的关系为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】观察表格数据,得出,则得出,与成反比例关系.本题考查正比例关系和反比例关系的定义,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
      【详解】解:依题意,观察表格数据,得,
      ∵用n表示总袋数,m表示每袋装的苹果数,
      ∴用式子表示n与m的关系为,
      故答案为:.
      13. 已知,且,则的值为___________.
      【答案】1
      【解析】
      【分析】根据可得,即,然后将整体代入计算即可.
      【详解】解:∵
      ∴,
      ∴,即.
      ∴.
      【点睛】本题主要考查了分式的加减运算,根据分式的加减运算法则得到是解答本题的关键.
      14. 若数a使关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值正确的是_____.
      【答案】且
      【解析】
      【分析】本题主要考查分式方程的解,注意分母不为是解题的关键.表示出分式方程的解,由解为非负数确定出a的取值范围.
      【详解】解:分式方程整理得:,
      去分母得:,
      解得,
      由分式方程的解为非负数,得到且
      解得且.
      故答案为:且.
      15. 如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的周长是 _____.
      【答案】16
      【解析】
      【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,BP不断增大,从C向A运动时,BP先变小后变大,得到AB=BC=5,当BP⊥AC时,y的值最小,即△ABC中,AC边上的高为4(此时BP=4),根据勾股定理求出这时CP=3,再由三线合一得到AC=6,从而求出周长.
      【详解】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,
      由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,
      即BC=5,
      由于M是曲线部分的最低点,
      ∴此时BP最小,
      即BP⊥AC,BP=4,
      ∴由勾股定理可知:,
      由于图象的曲线部分是轴对称图形,
      ∵图象右端点函数值为5,
      ∴AB=BC=5,
      ∴PA=PC=3(等腰三角形“三线合一”),
      ∴AC=6,
      ∴△ABC的周长为:5+5+6=16,
      故答案为:16
      【点睛】本题考查了函数图象的理解和应用,等腰三角形的性质,结合图形和图象得到线段长度,利用数形结合思想是解决本题的关键.
      三、解答题(共8题,共75分)
      16. 计算:
      (1).
      (2).
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查分式的减法和除法运算,掌握分式的运算法则是解题的关键.
      (1)先将分子分母因式分解,然后将除法转化成乘法,然后求解即可;
      (2)先通分,然后利用同分母分式的运算法则求解即可.
      【小问1详解】

      【小问2详解】

      17. 解方程:
      (1);
      (2).
      【答案】(1)
      (2)无解
      【解析】
      【分析】本题考查了解分式方程,熟知分式方程需检验是解题的关键.
      (1)先将分式方程化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解;
      (2)先将分式方程化为一元一次方程,再解一元一次方程,最后检验即可求解.
      【小问1详解】
      解:
      方程两边同乘,得,
      解得,
      检验:当时,
      原分式方程的解是;
      【小问2详解】
      解:,
      方程两边同时乘,得,
      解得,
      检验:当时,,
      原分式方程无解.
      18. 先化简,再求值:,然后从,0,1,3中选一个合适的数作为x的值代入求值.
      【答案】;,原式=
      【解析】
      【分析】利用分式的运算法则将原式进行化简,然后根据分式有意义的条件确定x的值,再将其代入化简结果计算即可.
      【详解】解:原式
      ∵,,
      ∴,,,
      ∴,
      ∴原式.
      【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.
      19. 已知在平面直角坐标系中,点A的坐标为.
      (1)若点A在y轴上,求出点A的坐标;
      (2)若点A在第二象限,且到x轴的距离为5,求出点A的坐标.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查了点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中的点的坐标特点是解题的关键.
      (1)由轴上的点的横坐标为,可得,从而可解得的值,再将的值代入计算,则可得答案;
      (2)根据点到轴的距离为,求解即可.
      【小问1详解】
      因为点A的坐标为,点A在y轴上,
      所以,
      所以,
      所以,
      所以点A的坐标为;
      【小问2详解】
      因为点A在第二象限,且到x轴的距离为5,
      所以,
      解得,
      即点A的坐标为.
      20. 游泳池应定期换水,某游泳池在一次换水前存水936立方米,换水时关闭进水孔打开排水孔,以每小时78立方米的速度将水放完,当放水时间增加时,游泳池的存水随之减少,它们的变化情况如下表:
      (1)在这个变化过程中,自变量是________,因变量是________;
      (2)请将上述表格补充完整;
      (3)设放水时间为小时,游泳池的存水量为立方米,写出与的关系式(不要求写自变量范围).
      【答案】(1)放水时间,游泳池的存水;
      (2)624,468;
      (3)与的函数关系式为.
      【解析】
      【分析】本题考查了函数的基础知识:变量,求函数关系式等知识;
      (1)根据题中表格信息即可完成;
      (2)根据排水孔以每小时78立方米的速度放水,即可完成填写表格;
      (3)根据关系式:存水量等于原有水量减去放出的水量,即可列出函数关系式.
      【小问1详解】
      解:由题意知,自变量是放水时间,因变量是游泳池的存水;
      【小问2详解】
      根据每小时放水78立方米,完成表格如下:
      小问3详解】
      与的函数关系式为.
      21. 某校因物理实验室需更新升级,现决定购买甲、乙两种型号的滑动变阻器.若购买甲种滑动变阻器用了1440元,购买乙种用了2430元,购买的乙种滑动变阻器的数量是甲种的1.5倍,乙种滑动变阻器单价比甲种单价贵6元.
      (1)求甲、乙两种滑动变阻器的单价分别为多少元;
      (2)该校拟计划再订购这两种滑动变阻器共100个,总费用不超过5000元,那么该校最少购买多少个甲种滑动变阻器?
      【答案】(1)甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元
      (2)该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器
      【解析】
      【分析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用;
      (1)设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,根据题意可得出关于的分式方程,解之即可得出结论;
      (2)设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,利用总价单价数量,结合总费用不超过5000元,可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值,即可得出结论.
      【小问1详解】
      设甲种滑动变阻器的单价为x元,则乙种滑动变阻器的单价为元,
      根据题意得:
      解得:,
      经检验,是所列方程的根,且符合题意.
      ∴,
      答:甲种滑动变阻器的单价是48元,乙种滑动变阻器的单价是54元;
      【小问2详解】
      设该校购买甲种滑动变阻器m个,则购买乙种滑动变阻器个,
      根据题意得:,
      解得:,
      ∴整数m的最小值为67,
      答:该校最少可以购买67个甲种滑动变阻器.
      22. “龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题.
      (1)填空:折线表示赛跑过程中______的路程与时间的关系,线段表示赛跑过程中______的路程与时间的关系.赛跑的全程是______米.
      (2)兔子在起初每分钟跑多少米?乌龟每分钟爬多少米?
      (3)乌龟从出发到追上兔子用了多少分钟?
      (4)兔子醒来,以48千米/时的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟?
      【答案】(1)兔子、乌龟、1500
      (2)兔子在起初每分钟跑700米,乌龟每分钟爬50米
      (3)乌龟用了14分钟追上了正在睡觉的兔子
      (4)兔子中间停下睡觉用了28.5分钟
      【解析】
      【分析】本题主要考查了从函数图象获取信息,能准确从函数图象获取信息是解题的关键.
      (1)观察图象,即可求解;
      (2)观察图象可得兔子在起初每分钟跑700米.再用速度等于路程除以时间,即可求解;
      (3)根据时间等于路程除以速度即可求解;
      (4)根据时间等于路程除以速度可得兔子醒来后,到达终点的所用时间,即可求解.
      【小问1详解】
      解:根据题意得:折线表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系, 线段表示赛跑过程中乌龟的路程与时间的关系.赛跑的全程是1500米;
      故答案为:兔子、乌龟、1500;
      【小问2详解】
      结合图象得出:兔子在起初每分钟跑700米.
      (米)
      乌龟每分钟爬50米.
      【小问3详解】
      (分钟)
      乌龟用了14分钟追上了正在睡觉的兔子.
      【小问4详解】
      千米米
      (米/分)
      (分钟)
      (分钟)
      兔子中间停下睡觉用了28.5分钟.
      23. 我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式,例如:.在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”,如:,,这样的分式就是真分式;当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”,如:,,这样的分式就是假分式.类似地,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式,如:;.
      (1)分式 分式(填“真”或“假”);
      (2)将假分式、分别化为整式与真分式的和的形式;
      (3)如果分式的值为整数,求出所有符合条件的整数x的值.
      【答案】(1)假 (2),
      (3)当x=2或0时,分式的值为整数
      【解析】
      【分析】(1)根据定义即可求出答案;
      (2)根据假分式可以化为整式与真分式的和的形式来进行计算即可;
      (3)先化为带分式,然后根据题意列出方程,即可求出x的值.
      【小问1详解】
      解:∵分子的次数大于分母的次数,
      ∴分式是假分式,
      故答案为:假;
      【小问2详解】
      解:





      【小问3详解】
      解:


      ∵分式的值为整数,x为整数,
      ∴x﹣1=1或x﹣1=﹣1,
      解得x=2或x=0,
      ∴当x=2或0时,分式的值为整数.
      【点睛】本题考查了分式和新定义问题,解题的关键是正确理解新定义以及分式的运算.
      每袋装的苹果个数(m)
      10
      15
      20
      25
      30

      总袋数(n)
      60
      40
      30
      24
      20

      放水时间/小时
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      游泳池存水/立方米
      858
      780
      702
      546
      每袋装的苹果个数(m)
      10
      15
      20
      25
      30

      总袋数(n)
      60
      40
      30
      24
      20

      放水时间/小时
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      游泳池的存水/立方米
      858
      780
      702
      546
      放水时间/小时
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      游泳池的存水/立方米
      858
      780
      702
      624
      546
      468

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