河南省南阳市多校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）

这是一份河南省南阳市多校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版），共19页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第三单元第一章~第二章第一节
注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 近年来，阳台种植成为不少城市居民的乐趣。在播种时，居民们常常将种子分散铺在浸湿的纸巾上，以使种子更快地发芽。这是因为种子的萌发需要（ ）
A. 适宜的光照B. 一定的水分C. 适宜的温度D. 充足的空气
2. 夏季，一场大雨后，土壤中播种的大豆出苗很少，其主要原因是（ ）
A. 土壤中空气不足B. 土壤的温度太低
C. 土壤的水分缺失D. 土壤中养分流失
3. 为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响，某同学设计了一组对照实验（下表所示），他想探究的因素是（ ）
A. 温度B. 水C. 阳光D. 空气
4. 小熊将一批常温储存6年的小麦种子种在了试验田中，结果大部分没有萌发，其主要原因是（ ）
A. 缺少适宜温度B. 种子的胚已经死亡
C. 缺少一定的水分D. 种子没有度过休眠期
5. 种子萌发时，首先突破种皮的是（ ）
A. 胚根B. 胚芽C. 胚轴D. 胚乳
6. 水稻种子萌发时发育成茎和叶的结构是（ ）
A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 子叶
7. 沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（ ）
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
8. 在枝芽结构中，将来能发育为叶的是
A. 幼叶B. 芽原基C. 芽轴 D. 分生组织
9. 年轮反映了茎加粗生长的过程。茎的加粗生长与下列哪个结构有关（ ）
A. 导管B. 机械组织C. 形成层D. 分生组织
10. 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（ ）
A. 铁、镁、钙B. 氮、磷、钾C. 氮、铁、锌D. 硫、锌、硼
11. 施加氮肥有利于草莓植株的生长，其根尖吸收氮肥的主要部位是（ ）
A. B. C. D.
12. 杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自（ ）
A. 花瓣B. 柱头C. 花药D. 子房
13. 下列植物不属于自花传粉的是（ ）
A. 小麦B. 水稻C. 豌豆D. 鼠尾草
14. 玉米果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常有空瘪的，原因是（ ）
A. 传粉不足B. 光照不足C. 水分不足D. 温度不足
15. 樱桃的果实外表色泽鲜艳、晶莹美丽，可以作为水果食用。樱桃花中，将来能够发育成果实的结构是（ ）
A. 花托B. 子房C. 胚珠D. 花药
16. 河南省是农业大省，小麦产量居全国第一。下图是小麦雌花的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A. ①子房壁B. ③子房C. ②胚珠D. ③胚
17. 下列关于导管的叙述，正确的一组是（ ）
①可以运输有机物 ②可以运输水 ③由死细胞构成 ④由活细胞构成
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
18. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，你将发现天平（）
A. 甲上升B. 乙上升C. 摇摆不定D. 两侧平衡
19. 棉花是我市的主要经济作物之一，移栽棉花时为了提高移栽成活率，不宜采用的方法是（ ）
A. 选择晴天中午移栽B. 根部带有土团移栽
C. 移栽时去掉部分枝叶D. 选择阴雨天移栽
20. 下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是（ ）
A. 促进水分在体内的运输
B. 降低植物体的表面温度
C. 加速植物细胞的分裂速度
D. 促进无机盐在体内的运输
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
21. 鄢陵蟠桃是河南省许昌市鄢陵县的特产，鄢陵蟠桃不但个大，而且色泽鲜艳、果肉细腻、口感香甜。下图是桃花及其果实结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）一朵桃花的主要结构是雄蕊和_____，其雄蕊由[②]花药和[③]_____构成。
（2）②中的花粉落到①上的过程叫_____；精子与_____（填序号）内的卵细胞结合的过程叫做受精。
（3）上图中，桃核中的[⑧]桃仁（种子）是由图中_____发育而来的；桃的⑦可食用部分是由_____发育而来的（填名称）。
22. 阅读下列资料，回答问题。
据研究表明，林地的降水有65%为林冠截留蒸发，35%变为地下水；而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%在暂时保留或蒸发，仅有5%渗入地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
（1）森林能增加大气湿度，通过_____来完成。
（2）树木依靠根尖_____吸收大量的水，与其根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的_____，扩大了根的_____。
（3）森林还能够保持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，所以我们应积极参加_____等活动，把我们的家园或生活环境建设得更加美丽。
23. 下图为叶片的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）植物进行蒸腾作用的主要器官是_____。
（2）通过观察上图可知，叶片是由表皮、_____和_____三部分组成。
（3）在表皮上分布有[⑤]_____，该结构是植物蒸腾作用的“门户”，也是_____的“窗口”，它通常是由一对半月形的细胞————_____细胞围成的小孔。
24. 图甲和图乙所示分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请据图回答下列问题。
（1）按照着生的位置，植物的芽可以分为_____和_____。
（2）图甲中的[2]_____，能发育成图乙中的[b]_____。
（3）叶芽通过_____组织的细胞分裂和分化，形成了新的_____。
25. 为了探究豌豆种子萌发的环境条件，某学习小组在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置30粒棉花干湿状态完好的豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表，请据表回答：
（1）根据表格内容分析，光是否会影响豌豆种子的萌发?_____（填“是”或“否”）。
（2）乙组和丙组_____（填“能”或“不能”）形成对照实验，其原因是_____。
（3）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是_____。比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是种子的萌发需要_____。
（4）该实验选择30粒豌豆种子，而不是3粒豌豆种子，其目的是_____。
（5）豌豆种子萌发时，能发育成新个体的结构是_____。
2024——2025学年度七年级综合素养评估（五）
生物
第三单元第一章~第二章第一节
注意：共两大题，25小题，满分50分，作答时间50分钟。
一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内）
1. 近年来，阳台种植成为不少城市居民的乐趣。在播种时，居民们常常将种子分散铺在浸湿的纸巾上，以使种子更快地发芽。这是因为种子的萌发需要（ ）
A. 适宜的光照B. 一定的水分C. 适宜的温度D. 充足的空气
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发需要的环境条件为适宜的温度、一定的水分和充足的空气。在播种时，居民们常常将种子分散铺在浸湿的纸巾上，这是因为种子的萌发需要一定的水分。ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2. 夏季，一场大雨后，土壤中播种的大豆出苗很少，其主要原因是（ ）
A. 土壤中空气不足B. 土壤的温度太低
C. 土壤的水分缺失D. 土壤中养分流失
【答案】A
【解析】
【分析】种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
【详解】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；夏季，一场大雨后，土壤长时间浸水结果小麦出苗很少，其原因是土壤中空气不足，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
3. 为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响，某同学设计了一组对照实验（下表所示），他想探究的因素是（ ）
A. 温度B. 水C. 阳光D. 空气
【答案】C
【解析】
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理是的就是对照组。
【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。因此，为了探究某种因素对大豆种子萌发的影响，某同学设计了一组对照实验（下表所示），该实验中只有光照这一个条件不同，其他条件如温度、水、空气都相同，因此他探究的因素是光，故ABD错误，C正确。
故选C。
4. 小熊将一批常温储存6年的小麦种子种在了试验田中，结果大部分没有萌发，其主要原因是（ ）
A. 缺少适宜的温度B. 种子的胚已经死亡
C. 缺少一定的水分D. 种子没有度过休眠期
【答案】B
【解析】
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。
【详解】A．实验田中播种小麦，应该是季节适合，温度适宜，A错误。
B．仓库常温储存6年的小麦种子，并且是大部分没有萌发，说明种子的胚已经死亡，B正确。
C．小麦种子种在了试验田中应该有适宜的水分，水分不会影响种子萌发，C错误。
D．储存在仓库中6年的小麦种子一般不会处在休眠期，D错误。
故选B
5. 种子萌发时，首先突破种皮的是（ ）
A. 胚根B. 胚芽C. 胚轴D. 胚乳
【答案】A
【解析】
【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
【详解】由分析可知，在种子萌发的过程中，首先吸水，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，胚根首先突破种皮发育成植物的根，A正确，BCD错误。
故选A。
6. 水稻种子萌发时发育成茎和叶的结构是（ ）
A. 胚芽B. 胚根C. 胚乳D. 子叶
【答案】A
【解析】
【分析】种子的主要部位是胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。胚根将来发育成根；胚芽将来发育成茎和叶；胚轴将来发育成连接根和茎的部分。
【详解】种子的主要结构是胚，将来发育成新植物的幼体，水稻种子包括胚、胚乳和种皮、果皮，其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成。胚根最先突破种皮，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分，胚乳为胚的发育提供营养物质，子叶把胚乳里的营养物质传递给胚芽、胚轴、胚根，故BCD错误，A正确。
故选A。
7. 沙漠中的植物“骆驼刺”，有着极其发达的根系，可深达地下20米。它的根能长那么长是因为（ ）
①根冠部分细胞的伸长 ②分生区细胞的分裂 ③伸长区细胞的伸长 ④成熟区细胞的分裂
A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④
【答案】B
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠具有保护作用；分生区具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，属于分生组织；伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，能够吸收水分和无机盐；成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管；表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【详解】根的长度不断增加，一方面依靠分生区细胞不断分裂，使细胞数目增多；另一方面依靠伸长区的细胞不断长大，使细胞体积增大，使根不断长长。所以②③是根长长的原因。
故选B。
8. 在枝芽结构中，将来能发育为叶的是
A. 幼叶B. 芽原基C. 芽轴 D. 分生组织
【答案】A
【解析】
【分析】生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成芽。
【详解】枝芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽，叶原基逐渐发育成幼叶，幼叶发育成叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
9. 年轮反映了茎加粗生长的过程。茎的加粗生长与下列哪个结构有关（ ）
A. 导管B. 机械组织C. 形成层D. 分生组织
【答案】C
【解析】
【分析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。
【详解】A．导管属于输导组织，能自下而上的运输水和无机盐，故A不符合题意。
B．机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，故B不符合题意。
C．年轮反映了茎加粗生长的过程，是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果，故C符合题意。
D．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，故D不符合题意。
故选C。
10. 植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?（ ）
A. 铁、镁、钙B. 氮、磷、钾C. 氮、铁、锌D. 硫、锌、硼
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐对植物的生长具有重要意义，植物需要多种无机盐，需要最多的是含氮磷钾的无机盐，据此解答。
【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
故选B
【点睛】明确植物生长需要含氮、磷、钾无机盐，了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义，可结合着具体的实例掌握。
11. 施加氮肥有利于草莓植株的生长，其根尖吸收氮肥的主要部位是（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】A．A是伸长区，在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意。
B．B是根冠，位于根的顶端，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用，B不符合题意。
C．C是成熟区，也叫根毛区，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐（如氮磷钾）的主要部位，C符合题意。
D．D是分生区，被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，D不符合题意。
故选C。
12. 杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自（ ）
A. 花瓣B. 柱头C. 花药D. 子房
【答案】C
【解析】
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构。
【详解】雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊包括花药和花丝，而花药中储存着花粉，所以在对植物进行人工辅助授粉时，收集花粉的部位应是花药，因此ABD错误，C正确。
故选C。
13. 下列植物不属于自花传粉的是（ ）
A. 小麦B. 水稻C. 豌豆D. 鼠尾草
【答案】D
【解析】
【分析】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种。
【详解】植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种，一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程叫异花传粉，小麦、水稻、豌豆都是自花传粉的植物，鼠尾草是异花传粉的植物，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
14. 玉米的果穗常有缺粒，向日葵的籽粒也常有空瘪的，原因是（ ）
A. 传粉不足B. 光照不足C. 水分不足D. 温度不足
【答案】A
【解析】
【分析】高等植物只有在传粉和受精作用之后才能结出果实，自然状态下，由于各种客观原因会引起授粉不足，这样果实的籽粒就会减少，为提高农作物的产量，实践中常采用人工授粉的方法来弥补自然状态下的传粉不足。
【详解】A．向日葵、玉米只有在传粉和受精作用之后才能结出果实，自然状态下，由于各种客观原因会引起授粉不足，这样果实的籽粒就会减少，出现日葵的籽粒空瘪和玉米的果穗缺粒的现象，A正确。
BC．光照是光合作用的条件，水是光合作用的原料，故光照不足、 水分不足会导致玉米、向日葵减少，而不是日葵的籽粒空瘪和玉米的果穗缺粒的现象，BC错误。
D．温度会影响植物的光合作用合和呼吸作用，但不会导致向日葵的籽粒空瘪和玉米的果穗缺粒的现象，D错误。
故选A。
15. 樱桃的果实外表色泽鲜艳、晶莹美丽，可以作为水果食用。樱桃花中，将来能够发育成果实的结构是（ ）
A. 花托B. 子房C. 胚珠D. 花药
【答案】B
【解析】
【分析】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
【详解】经过传粉受精过程后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等都凋落，雌蕊的子房继续发育，其发育情况如图所示：
观图可知，子房发育成果实，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B
16. 河南省是农业大省，小麦产量居全国第一。下图是小麦雌花的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A. ①子房壁B. ③子房C. ②胚珠D. ③胚
【答案】D
【解析】
【分析】题图中：①子房壁，②胚珠，③子房。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠，花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。
【详解】A．①是子房壁，将来发育成果实的果皮，A正确。
B．③是子房，将来发育成果实，B正确。
C．②是胚珠，将来发育成种子，C正确。
D．③是子房，将来发育成果实，D错误。
故选D。
17. 下列关于导管的叙述，正确的一组是（ ）
①可以运输有机物 ②可以运输水 ③由死细胞构成 ④由活细胞构成
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管，导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐的管状结构，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。
【详解】导管是植物体内木质部中主要输导水分和无机盐（自下而上）的管状结构，导管分子在发育初期是生活的细胞，成熟后，细胞质等解体，细胞死亡，形成中空的管子，在成熟过程中，细胞壁木质化并具有环纹、螺纹、梯纹、网纹和孔纹等不同形式的加厚；可见②③正确，故ABD错误，C正确。
故选C。
18. 如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有l根树枝，两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下照射一段时间后，你将发现天平（）
A. 甲上升B. 乙上升C. 摇摆不定D. 两侧平衡
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查的是植物的蒸腾作用，水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】植物蒸腾作用的强度与光照强度、空气的湿度和蒸腾面积有关。甲与乙烧杯的口等大，蒸发的数量相同；因此甲与乙的变量就是蒸腾面积。植物吸收的水分90%以上用于蒸腾作用。
叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官，在光下，植物的蒸腾作用强度加大；甲有4个叶片，乙有2个叶片，甲的蒸腾面积大于乙，相同时间内蒸腾作用散失的水量甲比乙多。经过一段时间后，甲内的水量比乙少，甲所在的一端上升。B、C、D三项不符合题意，A符合题意。
故选A。
【点睛】明确蒸腾作用的原理是解决此题的关键。
19. 棉花是我市的主要经济作物之一，移栽棉花时为了提高移栽成活率，不宜采用的方法是（ ）
A. 选择晴天中午移栽B. 根部带有土团移栽
C. 移栽时去掉部分枝叶D. 选择阴雨天移栽
【答案】A
【解析】
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片是蒸腾作用的主要部位。
【详解】A．在晴天或中午时移栽，植物的蒸腾作用非常旺盛，会散失大量的水分，不利于成活，符合题意。
B．根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物时一般要带个土坨，这样可以保护根毛和幼根不受到损伤，不符合题意。
C．植物体通过根从土壤中吸水的水分，大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，刚刚移栽的植物幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的存活，不符合题意。
D．阴雨天移栽有利于保护植物不散失大量的水分，有利于成活，不符合题意。
故选A。
【点睛】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了减少水分的散失，利用移栽植物的成活。
20. 下列有关植物蒸腾作用意义的叙述，错误的是（ ）
A. 促进水分在体内的运输
B. 降低植物体的表面温度
C. 加速植物细胞的分裂速度
D. 促进无机盐在体内的运输
【答案】C
【解析】
【分析】1、蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气状态散失到大气中的过程。2、蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，促进了水和无机盐在植物体内的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，防止叶片被灼伤；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。
【详解】A．蒸腾作用为水分在植物体内的向上运输提供动力，促进了水分在体内的运输，故A正确。
B．植物体内水分散失的同时，也能带走植物体表面的热量，降低植物体的表面温度，故B正确。
C．蒸腾作用不能为植物体的生长提供物质和能量，故无法加速植物细胞的分裂速度，故C错误。
D．蒸腾作用为水和无机盐在植物体内的运输提供动力，因此能促进无机盐在体内的运输，故D正确。
故选C。
二、非选择题（本大题共5小题，每空1分，共30分）
21. 鄢陵蟠桃是河南省许昌市鄢陵县的特产，鄢陵蟠桃不但个大，而且色泽鲜艳、果肉细腻、口感香甜。下图是桃花及其果实结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）一朵桃花的主要结构是雄蕊和_____，其雄蕊由[②]花药和[③]_____构成。
（2）②中的花粉落到①上的过程叫_____；精子与_____（填序号）内的卵细胞结合的过程叫做受精。
（3）上图中，桃核中[⑧]桃仁（种子）是由图中_____发育而来的；桃的⑦可食用部分是由_____发育而来的（填名称）。
【答案】（1） ①. 雌蕊 ②. 花丝
（2） ①. 传粉 ②. ⑥
（3） ①. 胚珠 ②. 子房壁
【解析】
【分析】题图中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤子房，⑥胚珠，⑦果皮，⑧种子。
【小问1详解】
一朵桃花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实与种子的形成有关，其雄蕊由[②]花药和[③]花丝构成。
【小问2详解】
传粉是指雄蕊②花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊①柱头上的过程。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵。所以精子与⑥内的卵细胞结合的过程叫做受精。
【小问3详解】
在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。可见，桃（果实）是经过传粉和受精后，由花的子房发育而成的，桃仁（种子）是由胚珠发育而成的。桃的可食用部分⑦果皮是由子房壁发育而来的。
22. 阅读下列资料，回答问题。
据研究表明，林地的降水有65%为林冠截留蒸发，35%变为地下水；而裸露的地面，约有55%的降水变为地表水流失，40%在暂时保留或蒸发，仅有5%渗入地下。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度，使天空的云量增多，从而增加降水量。
（1）森林能增加大气湿度，是通过_____来完成。
（2）树木依靠根尖的_____吸收大量的水，与其根的吸收功能相适应的结构特点是根尖成熟区具有大量的_____，扩大了根的_____。
（3）森林还能够保持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，所以我们应积极参加_____等活动，把我们的家园或生活环境建设得更加美丽。
【答案】（1）蒸腾作用
（2） ① 成熟区 ②. 根毛 ③. 吸收面积
（3）植树造林（合理即可）
【解析】
【分析】植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程叫蒸腾作用；
绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气的过程叫光合作用。
【小问1详解】
蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，因此蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水。
【小问2详解】
根尖的成熟区生有大量的根毛，大大增加了根吸水的面积，是根吸水的主要部位。
【小问3详解】
森林中的绿色植物能进行光合作用，释放氧气，促进生物圈的碳氧平衡，因此我们要积极参加植树造林等活动，增加植被，把我们的家园或生活环境建设得更加美好。
23. 下图为叶片的结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）植物进行蒸腾作用的主要器官是_____。
（2）通过观察上图可知，叶片是由表皮、_____和_____三部分组成。
（3）在表皮上分布有[⑤]_____，该结构是植物蒸腾作用的“门户”，也是_____的“窗口”，它通常是由一对半月形的细胞————_____细胞围成的小孔。
【答案】（1）叶 （2） ①. 叶肉 ②. 叶脉
（3） ①. 气孔 ②. 气体交换 ③. 保卫
【解析】
【分析】图中①上表皮，②叶肉，③叶脉，④下表皮，⑤气孔。
【小问1详解】
水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，这个过程被称为蒸腾作用。蒸腾作用是植物体内水分散失的主要方式，对植物的生长和发育有重要影响。蒸腾作用主要是通过叶片进行的，叶片是植物体进行蒸腾作用的主要器官。
【小问2详解】
叶片的结构相对复杂，但主要由三部分组成：表皮、叶肉和叶脉。表皮是叶片的外层，主要起保护作用，能够防止外界环境对叶片内部的伤害。叶肉是叶片的主要部分，位于表皮和内层之间，是植物进行光合作用和储存营养物质的主要场所。叶脉则分布在叶肉中，主要起输导和支持作用，能够将水分和无机盐从根部输送到叶片，同时也能够将光合作用产生的有机物输送到植物体的其他部分。
【小问3详解】
⑤气孔是植物叶片表皮上的微小开口，通常由一对半月形的细胞——保卫细胞围成。气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。通过气孔，植物能够向大气中释放水蒸气，进行蒸腾作用；同时，气孔也是植物与外界环境进行气体交换的主要通道，如吸收二氧化碳和释放氧气等。
24. 图甲和图乙所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条，请据图回答下列问题。
（1）按照着生的位置，植物的芽可以分为_____和_____。
（2）图甲中的[2]_____，能发育成图乙中的[b]_____。
（3）叶芽通过_____组织的细胞分裂和分化，形成了新的_____。
【答案】（1） ①. 顶芽 ②. 侧芽
（2） ①. 芽轴 ②. 茎
（3） ①. 分生 ②. 枝条
【解析】
【分析】图甲中1是幼叶，2是芽轴，3是芽原基；图乙中a是叶，b是茎，c是芽。幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽。
【小问1详解】
枝条是由芽发育而来的，按照着生位置，植物的芽可以分为顶芽和侧芽。顶芽是生长在枝条顶端的芽，它通常具有生长优势，能够优先获取养分和水分，从而推动枝条的向上生长。而侧芽则是生长在枝条侧面的芽，它们的生长受到顶芽的抑制，通常生长速度较慢。
【小问2详解】
叶芽的结构中，图甲中的1幼叶将来发育成图乙中的a叶，2芽轴将来发育成图乙中的b茎，3芽原基将来发育成图乙中的c芽。
【小问3详解】
芽中有分生组织，芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，它是由幼嫩的茎、叶和芽组成，枝条上的芽又能发育成新的枝条。
25. 为了探究豌豆种子萌发的环境条件，某学习小组在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置30粒棉花干湿状态完好的豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表，请据表回答：
（1）根据表格内容分析，光是否会影响豌豆种子的萌发?_____（填“是”或“否”）。
（2）乙组和丙组_____（填“能”或“不能”）形成对照实验，其原因是_____。
（3）若将甲组和乙组进行对照，实验变量是_____。比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是种子的萌发需要_____。
（4）该实验选择30粒豌豆种子，而不是3粒豌豆种子，其目的是_____。
（5）豌豆种子萌发时，能发育成新个体的结构是_____。
【答案】（1）否 （2） ①. 不能 ②. 变量不唯一##有多个变量（合理即可）
（3） ①. 水 ②. 一定的水分（合理即可）
（4）避免实验的偶然性（合理即可）
（5）胚
【解析】
【分析】（1）种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的、度过休眠期的。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
根据表格内容分析，甲组和丙组对照，有光无光的情况下种子都能萌发，因此得出光不能影响豌豆种子的萌发。
【小问2详解】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。乙组和丙组两个变量：光照和水分，因此不能形成对照实验。
【小问3详解】
甲组和乙组除了水分不同之外其他条件都相同，实验变量是水分，比较这两组实验的实验结果：甲组种子萌发，乙组种子没萌发，可以得出的结论是：种子的萌发需要一定的水分。
【小问4详解】
为了避免偶然性，使实验结果更有说服力，该实验选择30粒豌豆种子，而不是3粒豌豆种子。
【小问5详解】
胚是新生植物的幼体，它由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。豌豆种子萌发时，能发育成新个体的结构是胚。
花盆
阳光
温度/℃
水
空气
甲
黑暗
25
适量浇水
充足
乙
光照
25
适量浇水
充足
装置
场所
温度/℃
棉花的干湿状态
种子萌发数/粒
甲
阳光下
25
潮湿
27
乙
阳光下
25
干燥
0
丙
黑暗中
25
潮湿
28
丁
阳光下
5
潮湿
0
花盆
阳光
温度/℃
水
空气
甲
黑暗
25
适量浇水
充足
乙
光照
25
适量浇水
充足
装置
场所
温度/℃
棉花的干湿状态
种子萌发数/粒
甲
阳光下
25
潮湿
27
乙
阳光下
25
干燥
0
丙
黑暗中
25
潮湿
28
丁
阳光下
5
潮湿
0