广东省茂名市电白区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

这是一份广东省茂名市电白区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），共30页。试卷主要包含了 有人说等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟）
说明：1.全卷共8页，单项选择题30道，每小题2分，填空4道40分；满分为100分。
2.每小题选出答案后，填涂在答题卡上，答案不能答在试题上。
3.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束后，考生只需上交答题卡，本卷自行收回保管。
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（ ）
A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
B. 线粒体存在于细胞液中
C. 除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的
D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
2. 2017年12 月，瑞安城市学院的一位老师成功为病人捐献200毫升造血干细胞。干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。下图中表示细胞分化的过程是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
3. 蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物，适合室内水体绿化。下列有关蝴蝶和蝴蝶草的叙述，错误的是（ ）
A. 发育的起点相同B. 细胞中都含有细胞膜
C. 都具有保护组织D. 结构层次不完全相同
4. 在2023年的物种多样性调查中，深圳首次发现一种叫“海南垂穗石松”的植物。它有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊。由此判断海南垂穗石松属于（ ）
A. 藻类B. 苔藓C. 蕨类D. 裸子植物
5. 近日，福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲。下图为天宝岩肿腿迷甲，据图推测天宝岩肿腿迷甲在动物分类上属于（ ）

A. 节肢动物B. 鱼类C. 爬行动物D. 环节动物
6. 蚯蚓没有骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（ ）
A. 肌肉发达B. 体表有黏液
C 体壁有刚毛D. 身体分节
7. 有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠．”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员．珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（ ）
A. 贝壳B. 外套膜C. 鳃D. 斧足
8. 下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是 ( )
A. 鱿鱼B. 鲸鱼C. 娃娃鱼D. 草鱼
9. 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ）
A. 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B. 哺乳动物体表被毛，牙齿有分化
C. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物。
10. 下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. 都是有害生物B. 都能进行光合作用
C. 都是动物D. 都能独立完成生命活动
11. 通过探究“温度对霉菌生活的影响”发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。为了防止食品发霉，你认为保存食品最好的环境是（ ）
A. 温暖、潮湿B. 温暖、干燥
C. 低温、干燥D. 低温、潮湿
12. 中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让世界人们再一次认识了中国美食和中国文化，片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其它三种的是（ ）
A. 泡菜B. 腐乳C. 黄酒D. 酱
13. 为预防宫颈癌， 我省启动适龄女性免费接种 HPV（人乳头状瘤病毒）疫苗工作。要了解疫苗接种情况，应该采取的研究方法是（ ）
A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分析法
14. 同学们对校园生物进行分类时，把木棉树、蚂蚁、绣眼鸟分为一类，把锦鲤、睡莲、金鱼藻分为一类，这主要是依据生物（ ）
A. 形态结构B. 生活环境C. 体型大小D. 用途
15. “李氏果”是科学家在我国辽宁首次发现的迄今最早的双子叶被子植物化石。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（ ）
A. 有根、茎、叶的分化B. 根、茎、叶中有输导组织
C. 能产生果实和种子D. 种子是由胚和种皮构成的
夏日炎炎，读书之余，小明同学走出教室到野外观察，他看着小鸟在火龙果树上吃果实，发现忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蝗虫和飞舞在花间的蝴蝶。绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。阅读材料完成下面小题：
16. 小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
17. 下列对上述动物特征的匹配正确的是（ ）
A. 小鸟——气囊可进行气体交换
B. 蚯蚓——体表有角质层
C. 蝗虫——体表有外骨骼
D. 蝴蝶——触角不分节
18. 与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
19. 如图为火龙果不同结构层次示意图，①~④代表不同的生理过程，下列说法正确的是（ ）
A. ①过程表示细胞分化
B. ③过程表示细胞生长
C. 火龙果的体细胞能生长，且能无限长大
D. ④表示火龙果形成不同器官
20. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（ ）
A. 枝繁叶茂B. 碧水蓝天
C. 鸟语花香D. 硕果累累
据黄石日报10月23日报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题：
21. 加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长、发育和繁殖
C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物能对外界刺激作出反应
22. 我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（ ）
A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 液泡
23. 冷水清洗加拿大一枝黄花水仍清澈，其水煮后水一般是淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（ ）
A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 叶绿体
24. 如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ）
A. 湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体
B. 加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C. 在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针
D. 在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25. 下列说法中正确的是（ ）
A. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次
B. 细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变
C. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
D. 加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的
26. 肉毒杆菌的分类信息如图1，它能产生毒性很强的毒素，人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒。肉毒毒素在高温80-90℃5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏。红曲霉菌是一种多细胞微生物（图2）。我国早在明朝就利用它制红曲，用于酿酒、制醋、做豆腐乳等。近年来科学家发现，红曲入药，能制作出一种出色的降血脂、降血压的天然药。阅读材料完成下列小题：
（1）生物的分类单位从大到小依次是（ ）
A. 界、目、科、属、门、纲、种
B. 界、门、纲、目、科、属、种
C. 种、属、科、目、纲、门、界
D. 纲、目、界、门、科、属、种
（2）关于肉毒杆菌，下列说法正确的是（ ）
A. 肉毒杆菌是多细胞生物
B. 肉毒杆菌有成形的细胞核
C. 高温可避免肉毒杆菌引起的中毒
D. 肉毒杆菌可进行孢子繁殖
（3）关于红曲霉菌，下列说法错误的是（ ）
A. 红曲霉菌属于真菌
B. 营养菌丝吸收水和无机盐
C. 红曲霉菌营腐生生活
D. 制作腐乳时封口是为了提供无氧环境
（4）肉毒杆菌和红曲霉菌的生活需要一定的条件，下列哪些是它们生存必须的条件（ ）
①一定的水分②充足的氧气③适宜的温度④阳光⑤有机物⑥无机盐
A. ①②③B. ①②⑥C. ①③④D. ①③⑤
（5）在实验室里培养肉毒杆菌和红曲霉菌的一般步骤是（ ）
A. 配制培养基→高温灭菌→接种→培养
B. 配制培养基→接种→高温灭菌→培养
C. 配制培养基→接种→培养→高温灭菌
D. 配制培养基→培养→接种→高温灭菌
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题10分，共40分。
27. 现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请据图回答问题。
（1）小丽将以上的动物分为两类，一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹，另一类是鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀，则小丽的分类依据是_____。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的_____没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中_____（填字母）属于同一类动物。
（4）图中属于节肢动物是_____（填字母），其中_____（填字母）属于昆虫，判断依据是：昆虫身体分头胸腹三部，有_____对足，大多数有_____对翅膀。
（5）图中H 的呼吸器官是_____；图中J的体表覆羽，_____变成翼，有喙无齿，用气囊辅助肺呼吸。
（6）图中属于恒温动物是_____（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
28. 某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗?他们设计的实验如下：请分析回答：
（1）请补充表格中①、②两处内容:①_____,②_____。
（2）第1、2组为对照实验时，变量是_____。第2、3组为对照实验时，变量是_____，实验中除了变量外，其他条件必须_____，目的是_____。
（3）实验后,可得出结论: _____。
（4）为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是_____。
29. “生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，______是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是______。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是______。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填______和______。
（3）②是______，可作为检测空气污染程度的指示植物。
（4）上述生物中，与菜豆共同特征最多的是______（填序号）。
（5）⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用______呼吸，属于______动物（填写动物类群名称）。
（6）⑥是______是我国特有的国家一级保护哺乳动物。
30. 大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。
（1）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体结构层次上看白菜叶属于______。
（2）北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于______（细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如下图像。
位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和______形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图______为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于______组织。
（4）研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验，结果如图：
由图可知，在上述实验条件下，______天后，维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：______。
2024—2025 学年度第一学期期末质量监测
七年级生物
（考试时间：60分钟）
说明：1.全卷共8页，单项选择题30道，每小题2分，填空4道40分；满分为100分。
2.每小题选出答案后，填涂在答题卡上，答案不能答在试题上。
3.考生务必保持答题卡的整洁，考试结束后，考生只需上交答题卡，本卷自行收回保管。
一、单项选择题：本题包括30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（ ）
A. 植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，在光学显微镜下不易看清楚
B. 线粒体存在于细胞液中
C. 除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的
D. 决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中
【答案】B
【解析】
【分析】植物细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。
【详解】A．植物细胞的细胞膜紧贴细胞壁，极薄，在光学显微镜下不易看清楚，A正确。
B．线粒体存在于细胞质中，线粒体是呼吸作用的场所，细胞液存在于液泡内，B错误。
C．除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，C正确。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，D正确。
故选B。
2. 2017年12 月，瑞安城市学院的一位老师成功为病人捐献200毫升造血干细胞。干细胞在一定条件下可以分化成各种不同细胞。下图中表示细胞分化的过程是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。（3）①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。
【详解】图中①表示细胞的生长，②③过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，因此②③过程表示细胞分裂。④过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此④过程表示细胞分化。所以表示细胞分化的过程是④，D正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的特点。
3. 蝴蝶草是一种多年生沉水草本植物，适合室内水体绿化。下列有关蝴蝶和蝴蝶草的叙述，错误的是（ ）
A. 发育的起点相同B. 细胞中都含有细胞膜
C. 都具有保护组织D. 结构层次不完全相同
【答案】C
【解析】
【分析】蝴蝶是动物，蝴蝶草是植物。动物的发育起点是受精卵，植物的发育起点也是受精卵。动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。植物有保护组织等，动物有上皮组织等，动物没有保护组织。动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
【详解】A．蝴蝶和蝴蝶草发育的起点都是受精卵，A正确。
B．蝴蝶和蝴蝶草细胞中都含有细胞膜，B正确。
C．蝴蝶是动物，没有保护组织，蝴蝶草是植物，有保护组织，C错误。
D．蝴蝶的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体，蝴蝶草的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，结构层次不完全相同，D正确。
故选C。
4. 在2023年的物种多样性调查中，深圳首次发现一种叫“海南垂穗石松”的植物。它有根、茎、叶的分化，叶背面有黄色圆肾形孢子囊。由此判断海南垂穗石松属于（ ）
A. 藻类B. 苔藓C. 蕨类D. 裸子植物
【答案】C
【解析】
【分析】蕨类植物的主要特征：①具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大。②叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子。③受精过程离不开水。
【详解】A．藻类植物没有根、茎、叶的分化，A错误。
B．苔藓植物没有真正的根，B错误。
C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，不能产生种子，蕨类植物的叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子，用孢子繁殖。根据题干中的叙述，该植物应属于蕨类植物，C正确。
D．裸子植物靠种子生殖，D错误。
故选C。
5. 近日，福建永安天宝岩国家级自然保护区内发现了一个新物种——天宝岩肿腿迷甲。下图为天宝岩肿腿迷甲，据图推测天宝岩肿腿迷甲在动物分类上属于（ ）

A. 节肢动物B. 鱼类C. 爬行动物D. 环节动物
【答案】A
【解析】
【分析】节肢动物是最大的动物类群，已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%。其主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。鱼类的特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分。体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失。用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】结合图示和分析可知，天宝岩肿腿迷甲的身体和附肢都分节。据图推测，天宝岩肿腿迷甲属于节肢动物。因此BCD错误，A正确。
故选A。
6. 蚯蚓没有骨骼，但也能灵活运动，主要原因是（ ）
A. 肌肉发达B. 体表有黏液
C. 体壁有刚毛D. 身体分节
【答案】D
【解析】
【分析】在动物的进化过程中，从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活，更有利于适应环境。
【详解】蚯蚓、蛭等属于环节动物，没有骨骼，运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。收缩舒张交替进行，从而使环节动物向前蠕动。但是能灵活运动的主要原因是身体分节。
故选D。
7. 有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠．”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的一员．珍珠的形成与贝壳的哪一种结构有关（ ）
A. 贝壳B. 外套膜C. 鳃D. 斧足
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜。贝外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的。当异物进入时，会形成珍珠。
考点：本题考查的是软体动物的主要特征及其与人类的关系
8. 下列叫“鱼”的动物中，属于两栖动物的是 ( )
A. 鱿鱼B. 鲸鱼C. 娃娃鱼D. 草鱼
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是雌雄异体，在水中完成体外受精；幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。这类动物以青蛙、蟾蜍，蝾螈及大鲵为代表。
【详解】鱿鱼身体柔软，贝壳退化，属于软体动物；鲸鱼胎生、哺乳，属于哺乳动物；娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物；草鱼是鱼类。
故选C。
9. 自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（ ）
A. 鸟类的身体大都呈流线型，有与肺相通的气囊
B. 哺乳动物体表被毛，牙齿有分化
C. 鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变
D. 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物。
【答案】D
【解析】
【分析】（1）鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。
（2）哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。
（3）鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。
（4）环节动物的特征是：身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔。
【详解】A．鸟类的身体大都呈流线型，减轻飞行时的阻力，肺呼吸，气囊辅助呼吸，特有的呼吸方式是双重呼吸，为鸟类的飞行提供更多的氧气，故A不符合题意。
B．哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳，故B不符合题意。
C．鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定．身体呈流线形，有侧线．因此鱼属于脊椎动物，体温会随温度的变化而改变，故C不符合题意。
D．节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节；环节动物的主要特征有身体细长，由许多体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，蚯蚓属于环节动物，故D符合题意。
故选D。
10. 下图为四种单细胞生物示意图，有关叙述正确的是（ ）
A. 都是有害生物B. 都能进行光合作用
C. 都是动物D. 都能独立完成生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】如图所知：四种单细胞生物依次是酵母菌、细菌、草履虫、衣藻。
【详解】如图四种单细胞生物中：酵母菌，为单细胞真菌，有成形的细胞核，对人类有益；细菌，为单细胞生物，无成形的细胞核；草履虫，为单细胞动物，不能进行光合作用；衣藻属于单细胞植物，不是动物。四种单细胞生物都可以独立的完成生命活动。
故选D。
11. 通过探究“温度对霉菌生活的影响”发现：霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。为了防止食品发霉，你认为保存食品最好的环境是（ ）
A. 温暖、潮湿B. 温暖、干燥
C. 低温、干燥D. 低温、潮湿
【答案】C
【解析】
【分析】食物的腐败变质主要是由于细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存就要想方设法尽量杀死或抑制细菌和真菌等微生物的生长和大量繁殖。
【详解】A．霉菌的生长繁殖需要适宜的温度、一定的水分、有机物等，因此霉菌喜欢生活在有机物丰富及温暖、潮湿的地方。温暖环境温度适宜，潮湿环境有一定的水分，因此温暖和潮湿的环境有利于霉菌等微生物的生长和繁殖，从而加快食品的发霉变质，不利于保存食品，故A不符合题意。
B．温暖环境温度适宜，有利于霉菌等微生物的生长和繁殖，不利于保存食品；干燥环境缺乏水分，不利于霉菌的生长和繁殖，有利于保存食品，故B不符合题意。
C．低温环境温度不适宜，干燥环境缺乏水分，因此低温和干燥环境能够抑制霉菌的生长和繁殖，有利于保存食品，故C符合题意。
D．低温环境温度不适宜，能够抑制霉菌等微生物的生长和繁殖，有利于保存食品；潮湿环境有一定的水分，有利于霉菌等微生物的生长和繁殖，不利于保存食品，故D不符合题意。
故选C。
12. 中央电视台一部纪录片——《舌尖上的中国》让世界人们再一次认识了中国美食和中国文化，片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作过程，其中所用菌种在结构上不同于其它三种的是（ ）
A. 泡菜B. 腐乳C. 黄酒D. 酱
【答案】A
【解析】
【分析】细菌和真菌的细胞基本结构都用细胞壁、细胞膜、细胞质；真菌的细胞还有成形的细胞核，细菌细胞没有成形细胞核。
【详解】制作泡菜要用到乳酸菌，属于细菌；制腐乳主要用毛霉菌，是真菌；酿黄酒要用到酵母菌，是真菌；制酱要用到曲霉，都属于真菌；因此，泡菜的制作用到的乳酸菌在细胞结构上不同于其它三种。A正确，BCD错误。
故选A。
13. 为预防宫颈癌， 我省启动适龄女性免费接种 HPV（人乳头状瘤病毒）疫苗工作。要了解疫苗接种情况，应该采取的研究方法是（ ）
A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 分析法
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据。科学探究的基本方法有实验法、观察法、调查法、收集和分析资料等。
【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，故A不符合题意。
B．调查法是指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法。所以要了解疫苗接种情况，应该采取的研究方法是调查法，故B符合题意。
C．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故C不符合题意。
D．分析法是指使用各种方法和技术来对数据进行解释和解释，故D不符合题意。
故选B。
14. 同学们对校园生物进行分类时，把木棉树、蚂蚁、绣眼鸟分为一类，把锦鲤、睡莲、金鱼藻分为一类，这主要是依据生物的（ ）
A. 形态结构B. 生活环境C. 体型大小D. 用途
【答案】B
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们逐级分类。
【详解】根据生物的生活环境将生物分为水生生物和陆生生物。木棉树、蚂蚁、绣眼鸟生活在陆地上，属于陆生生物；锦鲤、睡莲、金鱼藻生活在水中，属于水生生物。因此它们的分类依据是生活环境，B正确，ACD错误。
故选B。
15. “李氏果”是科学家在我国辽宁首次发现的迄今最早的双子叶被子植物化石。判断“李氏果”是被子植物的主要依据是（ ）
A. 有根、茎、叶的分化B. 根、茎、叶中有输导组织
C. 能产生果实和种子D. 种子是由胚和种皮构成
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：被子植物的主要特征是用种子繁殖，且种子外有果皮的包被。因此，能判断“李氏果”是被子植物的主要依据是能产生果实和种子。
考点：本题考查植物的分类依据,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
夏日炎炎，读书之余，小明同学走出教室到野外观察，他看着小鸟在火龙果树上吃果实，发现忙于“翻耕”土壤的蚯蚓，取食庄稼的蝗虫和飞舞在花间的蝴蝶。绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。阅读材料完成下面小题：
16. 小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
17. 下列对上述动物特征的匹配正确的是（ ）
A. 小鸟——气囊可进行气体交换
B. 蚯蚓——体表有角质层
C. 蝗虫——体表有外骨骼
D. 蝴蝶——触角不分节
18. 与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
19. 如图为火龙果不同结构层次示意图，①~④代表不同的生理过程，下列说法正确的是（ ）
A. ①过程表示细胞分化
B. ③过程表示细胞生长
C. 火龙果的体细胞能生长，且能无限长大
D. ④表示火龙果形成不同器官
20. 绚丽多彩的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（ ）
A. 枝繁叶茂B. 碧水蓝天
C. 鸟语花香D. 硕果累累
【答案】16. A 17. C 18. D 19. D 20. B
【解析】
【分析】除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。
植物细胞和动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。注意：不是所有的植物细胞都有叶绿体，绿色植物细胞有叶绿体，不是绿色植物细胞也没有叶绿体。
图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化，④器官的形成。
【16题详解】
除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，所以小鸟、蚯蚓、蝗虫、蝴蝶、火龙果等生物的结构和功能的基本单位是细胞，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
【17题详解】
A．小鸟的呼吸器官是肺，利用气囊辅助呼吸，气囊无法进行气体交换，A错误。
B．蚯蚓属于环节动物，其体表有刚毛，无角质层，B错误。
C．蝗虫属于节肢动物，其体外有外骨骼，能减少体内水分散失，C正确。
D．蝴蝶属于节肢动物，其身体和附肢都分节，触角也分节，D错误。
故选C。
【18题详解】
火龙果树属于植物，其结构层次：细胞→组织→器官→植物体；小鸟属于动物，其结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，故与火龙果树相比，小鸟特有的结构层次是系统，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【19题详解】
A．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。故图中①的过程表示细胞的生长，A错误。
B．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，③过程表示细胞分化，B错误。
C．随着细胞生长，体积增大，物质运输效率降低，因此桃的体细胞不能无限，C错误。
D．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官，④表示构成器官的过程，形成不同器官，D正确。
故选D。
【20题详解】
生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 枝繁叶茂、硕果累累体现了植物能生长和繁殖，鸟语花香体现了动物和植物的生命活动；而碧水蓝天描述的是天气变化，没有体现生命现象，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
据黄石日报10月23日报道，对加拿大一枝黄花进行全网“通缉”。该植物于1935年作为观赏植物被引进，由于其极强的繁殖能力和入侵性，有着“生态杀手”的绰号。不过近期发现，它终于遇到了对手，成为了湖羊口中的美味。饲料化利用为转变治理思路提供了借鉴，“生态杀手”正在“变废为宝”的道路上越走越远。据此完成下面小题：
21. 加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长、发育和繁殖
C. 生物都有遗传和变异的特性D. 生物能对外界刺激作出反应
22. 我国本土植物一枝黄花虽和加拿大一枝黄花同属，却因其较强的清热解毒能力被广泛使用。一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的（ ）
A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 液泡
23. 冷水清洗加拿大一枝黄花水仍清澈，其水煮后水一般是淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中的哪一结构（ ）
A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 叶绿体
24. 如图为加拿大一枝黄花、湖羊细胞结构图，有关说法正确的是（ ）
A. 湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是[7]线粒体
B. 加拿大一枝黄花叶片呈现绿色是因为[5]液泡
C. 在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向是顺时针
D. 在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核
25. 下列说法中正确的是（ ）
A. 加拿大一枝黄花和湖羊的生物体都有“系统”这个层次
B. 细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质发生了改变
C. 分布于动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
D. 加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的
【答案】21. B 22. D 23. C 24. D 25. D
【解析】
【分析】（1）生物的共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。
（2）图中1是细胞膜，2是细胞质，3是细胞核，4是线粒体，5是液泡，6是细胞壁，7是叶绿体。
（3）动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
【21题详解】
生物共同特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。加拿大一枝黄花在我国疯狂蔓延，主要体现的生物的基本特征为生物能生长、发育和繁殖，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【22题详解】
A．细胞质能缓缓流动，加速细胞内外的物质交换，故A不符合题意。
B．细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，故B不符合题意。
C．细胞膜能保护和控制物质进出，故C不符合题意。
D．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，因此，一枝黄花捣烂后可用于外敷，其汁液主要来自于细胞结构中的液泡，故D符合题意。
故选D。
【23题详解】
A．细胞质能缓缓流动，加速细胞内外的物质交换，故A不符合题意。
B．细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的遗传和发育，故B不符合题意。
C．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。冷水清洗加拿大一枝黄花水仍清澈，其水煮后水一般是淡黄色，其原因是高温破坏了细胞中细胞膜，使液泡的细胞液中的色素进入了水中，使水呈现淡黄色；而在冷水中，细胞膜能控制物质进出，水仍清澈，故C符合题意。
D．叶绿体是光合作用的想场所，能把光能转化为化学能储存在有机物中，故D不符合题意。
故选C。
【24题详解】
A．线粒体是广泛存在于植物细胞和动物细胞的能量转换器，是呼吸作用的主要场所，因此湖羊和加拿大一枝黄花都有的能量转换器是4线粒体 ，故A错误。
B．加拿大一枝黄花的叶片呈现绿色是因为7叶绿体中含有叶绿素，故B错误。
C．由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180后的图像），上下左右均相反。因此在显微镜下看到图2的细胞质逆时针环流，则其实际环流方向也是逆时针，故C错误。
D．细胞核内有能被碱性染料染成深色的染色体，因此在观察湖羊的细胞时染色最深的结构是细胞核，故D正确。
故选D。
【25题详解】
A．动物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。加拿大一枝黄花属于植物，湖羊为动物，因此加拿大一枝黄花没有“系统”这个层次，而湖羊有“系统”这个层次，故A错误。
B．细胞分化形成不同的细胞群的过程中，细胞内的遗传物质没有发生改变，故B错误。
C．分布于动植物体表的组织都有保护作用，植物的属于保护组织，动物的属于上皮组织，故C错误。
D．多细胞植物体个体发育的起点是受精卵，因此加拿大一枝黄花的五大基本组织，都是通过一个受精卵的分裂、生长和分化形成的，故D正确。
故选D。
26. 肉毒杆菌的分类信息如图1，它能产生毒性很强的毒素，人类摄入被肉毒毒素污染的肉类、罐头、奶粉等食品可引起食物中毒。肉毒毒素在高温80-90℃5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏。红曲霉菌是一种多细胞微生物（图2）。我国早在明朝就利用它制红曲，用于酿酒、制醋、做豆腐乳等。近年来科学家发现，红曲入药，能制作出一种出色的降血脂、降血压的天然药。阅读材料完成下列小题：
（1）生物的分类单位从大到小依次是（ ）
A. 界、目、科、属、门、纲、种
B. 界、门、纲、目、科、属、种
C. 种、属、科、目、纲、门、界
D. 纲、目、界、门、科、属、种
（2）关于肉毒杆菌，下列说法正确的是（ ）
A. 肉毒杆菌是多细胞生物
B. 肉毒杆菌有成形的细胞核
C. 高温可避免肉毒杆菌引起的中毒
D. 肉毒杆菌可进行孢子繁殖
（3）关于红曲霉菌，下列说法错误的是（ ）
A. 红曲霉菌属于真菌
B. 营养菌丝吸收水和无机盐
C. 红曲霉菌营腐生生活
D. 制作腐乳时封口是为了提供无氧环境
（4）肉毒杆菌和红曲霉菌的生活需要一定的条件，下列哪些是它们生存必须的条件（ ）
①一定的水分②充足的氧气③适宜的温度④阳光⑤有机物⑥无机盐
A. ①②③B. ①②⑥C. ①③④D. ①③⑤
（5）在实验室里培养肉毒杆菌和红曲霉菌的一般步骤是（ ）
A. 配制培养基→高温灭菌→接种→培养
B. 配制培养基→接种→高温灭菌→培养
C. 配制培养基→接种→培养→高温灭菌
D. 配制培养基→培养→接种→高温灭菌
【答案】（1）B （2）C （3）B （4）D （5）A
【解析】
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
【小问1详解】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故ACD错误，B正确。
故选B。
【小问2详解】
ABD．据图1可见肉毒杆菌属于细菌，细菌是单细胞生物，体内无成形的细胞核，属于原核生物，细菌通过分裂的方式生殖，故ABD错误。
C．由题干可知，肉毒毒素在高温80-90℃5-10分钟或煮沸1分钟可被破坏，所以高温可避免肉毒杆菌引起的中毒，故C正确。
故选C。
【小问3详解】
A．由图可知，红曲霉菌是由菌丝构成的，靠孢子生殖，属于真菌，故A正确。
B．作为真菌的一部分，营养菌丝能通过吸收营养物质，如有机物、水分和无机盐等来维持其生命活动，故B错误。
C．红曲霉大量存在于土壤以及树木中，腐殖质为它提供食物，所以红曲霉菌是腐生真菌，主要营腐生生活，故C正确。
D．制作腐乳时封口是为了提供无氧环境，让菌进行发酵，故D正确。
故选B。
【小问4详解】
细菌和真菌的生活都需要适宜的温度，一定的水分和有机物，而氧气、无机盐、阳光不是细菌和真菌生存必须的条件，故ABC错误，D正确。
故选D。
【小问5详解】
培养细菌和真菌的基本步骤通常包括先配制培养基，然后进行高温灭菌以消除杂菌，将培养基冷却后再进行接种，最后放到适宜的环境中进行培养，故BCD错误，A正确。
故选A。
二、非选择题：本题包括4个小题，每小题10分，共40分。
27. 现存动物已知的有150多万种，其中无脊椎动物约占95%，脊椎动物约占5%，请据图回答问题。
（1）小丽将以上的动物分为两类，一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹，另一类是鲨鱼、青蛙、狗、蜥蜴、大山雀，则小丽的分类依据是_____。
（2）“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”体现了“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的_____没有摆脱对水的依赖。
（3）鲍鱼与图中_____（填字母）属于同一类动物。
（4）图中属于节肢动物的是_____（填字母），其中_____（填字母）属于昆虫，判断依据是：昆虫身体分头胸腹三部，有_____对足，大多数有_____对翅膀。
（5）图中H 的呼吸器官是_____；图中J的体表覆羽，_____变成翼，有喙无齿，用气囊辅助肺呼吸。
（6）图中属于恒温动物的是_____（填字母），恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
【答案】（1）体内是否有脊柱（或体内是否有由脊椎骨组成的脊柱）
（2）生殖和发育 （3）D
（4） ①. AFI ②. AF ③. 3 ④. 2
（5） ①. 肺 ②. 前肢
（6）GJ
【解析】
【分析】A蜜蜂属于节肢动物，B鲨鱼属于鱼类，C蚯蚓属于环节动物，D蜗牛属于软体动物，E青蛙属于两栖动物，F蚂蚁属于节肢动物，G狗属于哺乳动物，H蜥蜴属于爬行动物，I螃蟹属于节肢动物，J大山雀属于鸟类。
【小问1详解】
图中属于脊椎动物的是B鲨鱼、E青蛙、G狗、H蜥蜴、J大山雀，体内有脊椎骨构成的脊柱；一类是蜜蜂、蚯蚓、蜗牛、蚂蚁、螃蟹属于无脊椎动物，体内无脊椎动物，故小丽的分类依据是体内是否有脊柱。
【小问2详解】
青蛙属于两栖类动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体也可以在水中游泳，湿润的皮肤可辅助呼吸，用肺呼吸。“蛙”和“雨”之间有着密切的联系，这是因为青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖。
【小问3详解】
鲍鱼与图中D蜗牛属于同一类动物，即软体动物，身体柔软，有外套膜，有贝壳或退化为内壳。
【小问4详解】
节肢动物的体表有外骨骼，身体和附肢都分节，图中属于节肢动物的是A蜜蜂、F蚂蚁、I螃蟹。其中A蜜蜂、F蚂蚁属于昆虫，判断依据是昆虫身体分头胸腹三部，有三对足，大多数有两对翅膀，足和翅是运动器官。
【小问5详解】
H蜥蜴属于爬行动物，呼吸器官是肺，更好地适应陆地生活；J大山雀属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，是飞行器官，有喙无齿，用气囊协助肺进行双重呼吸。
【小问6详解】
动物界中只有鸟类和哺乳类属于恒温动物，图中属于恒温动物的是G狗和J大山雀，体温不随环境温度的变化而变化，体温恒定，恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。
28. 某校生物兴趣小组，探究自己感兴趣的问题：多雨的夏季，脏衣服容易长霉吗?他们设计的实验如下：请分析回答：
（1）请补充表格中①、②两处内容:①_____,②_____。
（2）第1、2组为对照实验时，变量是_____。第2、3组为对照实验时，变量是_____，实验中除了变量外，其他条件必须_____，目的是_____。
（3）实验后,可得出结论: _____。
（4）为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是_____。
【答案】（1） ①. 干燥##不潮湿 ②. 没有发霉
（2） ①. 水分##有没潮湿 ②. 衣服种类 ③. 相同##一致 ④. 控制单一变量##排除无关因素对实验结果造成的干扰
（3）脏衣服在潮湿环境中容易长霉##多雨的夏季，脏衣服容易长霉
（4）避免出现偶然性
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。
【小问1详解】
为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。所以，表格中①、②两处内容：①干净衣服，②干燥。
【小问2详解】
对照试验的单一变量原则是控制其它条件不变，而只改变其中一个条件，观察该变量对实验结果的影响。在对照实验中，经过控制处理的一组事物称为实验组。为了确证实验组的结果是由人为进行的这种处理引起的，需要用同样的研究对象，另外设置不作上述处理的一组事物进行观察，这样的未作实验处理的一组事物称为对照组。所以，第1、2组为对照实验时，变量是水分，第2、3组为对照实验时，变量是水分。实验中除了变量外，其他条件必须相同，目的是控制单一变量。以上3组实验，第2组是对照组。
【小问3详解】
根据实验结果，第1组和第3组都没有发霉，而第2组发霉。可得出的结论是：多雨的夏季，脏衣服容易发霉。
【小问4详解】
只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，从而可以避免偶然性，减小实验误差。所以，为了让实验结果更准确，小组成员还重复实验，目的是避免出现偶然性。
29. “生物分类是研究生物的一种基本方法，下面是流感病毒、红豆杉、花生、藏羚羊、青蛙、苔藓等六种生物的分类表解图，请据图回答问题。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的类群，其中，______是最基本的分类单位，包含生物种类最多的分类单位是______。
（2）统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是______。根据生物分类所依据的标准，A处和B处应该分别填______和______。
（3）②是______，可作为检测空气污染程度的指示植物。
（4）上述生物中，与菜豆共同特征最多的是______（填序号）。
（5）⑤是青蛙，其幼体生活在水中，用______呼吸，属于______动物（填写动物类群名称）。
（6）⑥是______是我国特有的国家一级保护哺乳动物。
【答案】（1） ①. 种 ②. 界
（2） ①. 林奈 ②. 无细胞结构 ③. 有细胞结构
（3）苔藓 （4）④
（5） ①. 鳃 ②. 两栖
（6）藏羚羊
【解析】
【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。
【小问1详解】
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类等级越大，所包含的生物种类就越多，因此包含生物种类最多的分类单位是界。
【小问2详解】
统一动植物命名并创立现代生物分类学的科学家是瑞典的林奈。①流感病毒没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质制造出新病毒。植物和动物都有细胞结构。因此A处和B处应该分别填：无细胞结构、有细胞结构。
【小问3详解】
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。②是苔藓植物，无种子，用孢子繁殖后代。
小问4详解】
分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。菜豆属于被子植物，有果皮包被，上述生物中，与菜豆共同特征最多的是④。
【小问5详解】
⑤是青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。
【小问6详解】
上述生物中只有藏羚羊是哺乳动物，藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物。
30. 大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。
（1）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于______。
（2）北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于______（细胞结构）中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
（3）同学们选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如下图像。
位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和______形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图______为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于______组织。
（4）研究人员测定不同条件下贮藏白菜时维生素C含量随时间的推移而变化的实验，结果如图：
由图可知，在上述实验条件下，______天后，维生素C含量急剧下降。请你从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：______。
【答案】（1）器官 （2）液泡
（3） ①. 细胞分化
②. B ③. 输导
（4） ①. 17 ②. 保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失
【解析】
【分析】（1）植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。
（2）植物细胞结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。
（3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。
（4）细胞分化形成不同的组织。
【小问1详解】
器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，植物体的器官有根、茎、叶，花、果实和种子。因此，白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于器官。
【小问2详解】
植物细胞的细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分等物质，所以北方秋末冬初昼夜温差大，帮助白菜积累了糖分，储存于液泡中，糖类物质能防止水在低温冻结，这也造就了白菜耐冻的特性。
【小问3详解】
在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用。 输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质 。分析可知，位于不同部位的细胞形态各异，这是由分生组织经过细胞分裂和细胞分化形成的。白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。
【小问4详解】
由图可知，在上述实验条件下，17天后，维生素C含量急剧下降。从贮藏白菜的环境条件和贮藏时间的角度考虑，提出贮藏白菜的合理建议：保持在低温真空条件，贮藏时间在17天，有利于贮藏白菜，能保证白菜较少营养物质的损作失。
项目
第1组
第2组
第3组
实验材料
干净衣服
脏衣服
脏衣服
环境条件
潮湿
潮湿
①
其他
其余实验条件都相同
实验结果
②
发霉
没有发霉
项目
第1组
第2组
第3组
实验材料
干净衣服
脏衣服
脏衣服
环境条件
潮湿
潮湿
①
其他
其余实验条件都相同
实验结果
②
发霉
没有发霉