2024-2025学年三年级语文下册第七单元检测卷（统编版）

这是一份2024-2025学年三年级语文下册第七单元检测卷（统编版），共9页。
2024-2025学年三年级语文下册单元检测卷第七单元注意事项：1．考试时间：90分钟，试卷满分：100分。答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。　积累与运用(55分)一、用“√”给加点的字选择正确的读音。(5分)1．我参(cānshēn)观海洋馆的时候，看到了懒洋洋的海参(cānshēn)。2．在这宁(níngnìng)静寒冷的下雪天，我宁(níngnìng)愿在家睡觉，也不出去看风景。3．大海里蕴藏(cángzàng)着丰富的宝藏(cángzàng)。4 ．这两个模(múmó)型一模(múmó)一样。5．一粒小小的种(zhòngzhǒng)子种(zhòngzhǒng)到地里，不久就长出了绿苗。二、读拼音，写词语。(8分)chéngxiànhuànxiǎngshīrùnwēiwǔxiōngměnggōngjīwāngyángpǔtōng三、给下面的字加上不同的偏旁变新字，组词。(6分)【莫】 ______型　 ______底　冷______　寂______【佥】宝______ 笑______ 惊______ ______起【隹】 ______动 ______题土______ ______体四、按要求完成词语练习。(6分)1．下面加点词语使用不恰当的一项是( )(1分)A．同学们在教室里窃窃私语。B．这两个双胞胎长得一模一样。C．爸爸正在恍恍惚惚地训斥我。D．在波涛澎湃的大海上，一艘轮船在前行。2．选词填空。(5分)平静宁静安静幽静文静(1)听到这个消息，我的心情久久不能(　　　)。(2)教室里非常(　　　),同学们正在默读课文。(3)她是个(　　　)的姑娘，总是默默地坐在一旁看书。(4)夜里的庭院，显得格外(　　　)。(5)海面上波涛澎湃的时候，海底依然很(　　　)。五、写出下列句子运用的修辞手法。(4分)1．还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。( )2．夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。( )3．海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( )4．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……( )六、按要求完成句子练习。(8分)1．霞光照得小孩的脸红红的。(改为“把”字句和“被”字句)____________________________________________________________________2．从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。(1)请写出含有“水”的四字词语：______________、_______________(2)仿写比喻句。从房檐上落下的小水滴，就像________________________________________________ 3．开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。(1)这句话中表示时间变化的词语有______________；表示颜色的词语有________________、________________。(2)把这句话改为反问句。____________________________________________________________________4．有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……(1)这句话中表示声音的词语有：______________、_______________ (2)用加点词语写句子。____________________________________________________________________七、根据课本内容填空。(11分)1．“这地方的火烧云变化极多，一会儿___________________，一会儿_____________，一会儿______________，一会儿__________________。”这句话选自《____________》，全文写了火烧云从______________到__________的过程，表现了火烧云的__________和__________________，表达了作者对火烧云的__________________________之情。2．《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象，其中描写天空是抓住_____________、____________、___________、___________等来写的。3．将下列八字成语补充完整，再按要求做题。(14分)(1)兵来将挡，____________________。____________________，耳听为虚。____________________，焉得虎子。近朱者赤，____________________。(2)结合语境选择上面的八字成语填空。①“____________________”，于是我们进行了实地考察。②做事情要有“____________________”的态度，这样成功的概率才大。八、语言实践。(7分)1．每到夏天，很多小朋友都喜欢玩水。观察右图，如果你在现场，该怎么劝说没有危险意识贸然下水的小男孩呢？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．今天(6月3 日)下午，小青的语文课本不见了，请你帮他写个寻物启事吧!写时注意格式。(4分)阅读与理解(20分)九、类文阅读。(11分)暴风雨——大自然的启示闷热的夜，令人窒息，我辗转不寐。窗外，一道道闪电划破了漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。一道闪光，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨，宛如天神听到信号，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。狂风咆哮着，猛地把门打开，摔在墙上。烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。不一会儿eq \x(　)铿锵的乐曲变成了节奏单一的旋律eq \x(　)那优柔eq \x(　)甜蜜的催眠曲eq \x(　)抚慰着沉睡人儿的疲惫躯体eq \x(　)从窗外射进来的第一束光线报道着人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩翩起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮。鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒；依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村舍闪闪发亮，艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。江山似锦，风景如画。绮丽华美的春色啊，你是多么美好！昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。1．在第三自然段的“eq \x(　)”里加上恰当的标点符号。(10分)2．这篇短文中，作者运用了多种修辞手法，下面不是比喻句的一项是(　　)(3分)A．沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。B．江山似锦，风景如画。C．烟囱发出呜呜的声响，犹如在黑夜中抽噎。D．依偎在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪，如同珍珠闪烁着光华。3．“被暴风雨压弯了腰的花草伸着懒腰，宛如刚从梦中苏醒”这句话运用了_____________________的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________。(10分)4．这篇短文告诉我们一个什么道理？请你用“——”在文中画出来，并用两句古诗说明这个道理。(6分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 十、课外拓展。(9分)天山美景七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的(冰冷　凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条(闪耀　照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下，是连绵不断的(嫩绿　翠绿)的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，有一条条(清澈　清晰)见底的小溪，两岸到处都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？(有删改)1．用“\”划去文中括号里不恰当的词语。(2分)2．用“”在文中画出一个比喻句，并指出句中是把什么比作什么。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________3．文中具体描写了_______________________、_________________________等景物，写出了天山的______________________。(3分)4．读文中画“——”的句子，判断正误。(2分)(1)这句话起到了总结全文的作用。 (　　)(2)作者认为春天的花园比这时的天山美丽。 (　　)(3)作者认为这时的天山比春天的花园更美丽。 (　　)(4)这是一个反问句。 (　　)习作与表达(25分)十一、习作展示。(25分)大熊猫人见人爱，是我国的国宝。你知道大熊猫吃什么吗?它生活在什么地方?它为什么被视为中国的国宝?……请你围绕这些问题，以“国宝大熊猫”为话题，向同学们介绍一下你所认识的大熊猫。参考答案一、1．正确的读音：1．cānshēn 2．níngnìng 3．cángzàng 4．mómú 5．zhǒngzhòng二、呈现幻想湿润威武凶猛攻击汪洋普通三、模　摸　漠　寞剑　脸　险　捡推　难　堆　集四、1．C2．平静安静文静幽静宁静五、1．拟人 2．比喻 3．设问 4．排比六、1．霞光把小孩的脸照得红红的。小孩的脸被霞光照得红红的。2．示例：(1)水滴石穿水落石出 (2)一个个小精灵3．(1)开始慢慢地粉红色蔚蓝色 (2)开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，难道太阳没有像一个大火球一样升起来了吗?4．(1)嗡嗡啾啾汪汪(2)示例：下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的看课外书，还有的在做作业。。七、1．红彤彤的　金灿灿的　半紫半黄　半灰半百合色火烧云上来　下去　瑰丽　变幻无穷　喜爱和赞美2．天空　大地　日出　云彩　雨后　落日余晖3．(1)水来土掩　眼见为实　不入虎穴　近墨者黑(2)①眼见为实，耳听为虚②不入虎穴，焉得虎子八、1．示例：独自玩水是很危险的，赶快上来吧。如果想玩水，可以在爸爸妈妈的陪同下，去游泳池里玩。2．寻物启事今天下午，小青的语文课本不见了，如有发现者，请与小青联系，非常感谢!三年级小青6月3日九、1．，　，　、　，　。 2．C3．拟人　赋予花草人的动作和神态，更加形象生动地写出了暴风雨后的清晨花草的样子4．有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然整体那无与伦比的和谐的美。示例：不识庐山真面目，只缘身在此山中。十、1．2．示例：密密的塔松像撑开的巨伞。句中是把塔松比作撑开的巨伞。3．雪峰　原始森林　美丽4．(1)√　(2)×　(3)√　(4)√十一、例文参考：国宝大熊猫“一片天真憨态奇，腹中藏竹不藏机。人言国宝殊堪贵，黑白分明有亦稀。”听，这首诗说的就是我啦——人见人爱的国宝大熊猫。我又叫猫熊，是熊科的哺乳动物，而且在地球上至少生存了八百万年，堪称动物界的活化石。我是中国的“国兽”，还是世界自然基金会的形象大使，又是世界生物多样性保护的旗舰物种，可见我有多么的稀有珍贵。我体型庞大，憨态可掬，又黑又亮的皮毛仿佛绸缎一般，远远望过来，好像披了一件黑白相间的大衣。我的耳朵、眼睛和四肢是黑色的，其他部位都是白色的，所以我最大的愿望，就是能够拍出一张彩色照片，看来这个愿望真的是很难实现了！不过，黑白相间的外表是我的保护罩，让我能隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。我还是“三能”好手：能吃、能玩、能睡。我最爱吃竹子了，你们人类很难咬动的竹子，只要到了我的嘴里，就变成了“面条”。你听，咬竹子时“咯吱咯吱”的声音，仿佛能感受到竹子清甜的汁水在嘴巴里爆发，真是让熊垂涎三尺，我要赶快再去吃几根竹子。吃饱喝足后，我最喜欢做的事就是上蹿下跳玩杂技。别看我体型笨重，爬树可是一把好手，有机会我要和小猴子比一比，说不定还是我爬树更快。我每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过了。平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团都是我喜好的睡觉方式，最喜欢的姿势还是将腿撑在树上，并用手遮住眼睛，美美地进入梦乡。为什么大家都叫我国宝呢？除了我是“活化石”之外，更重要的是我为祖国的外交立下了汗马功劳。作为“和平的使者”，我的家族成员还会被送到友邦生活，让那里的小朋友都能认识到中国的熊猫，感受到中国的热情和爱好和平的心愿。亲爱的同学们，你们喜欢这样的我吗？