2025届甘肃省白银市会宁县第一中学高三下学期二模物理试题（原卷版+解析版）（高考模拟）

这是一份2025届甘肃省白银市会宁县第一中学高三下学期二模物理试题（原卷版+解析版）（高考模拟），共19页。
本试卷共100分 考试时间75分钟
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共10小题，共43分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题5分，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1. 自动扶梯是一种用于运送乘客的固定电力驱动设备，广泛应用于商场、车站等公共场所。如图甲所示，某乘客乘坐自动扶梯时双手没有接触扶梯，乘客与自动扶梯始终保持相对静止，乘客速度为v，乘客的位移x随时间t变化的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
A. 若v方向斜向上，则0~时间内，乘客处于失重状态
B. 若v方向斜向上，则时间内，乘客处于超重状态
C. 若v方向斜向下，则0~时间内，乘客处于失重状态
D. 若v方向斜向下，则时间内，乘客处于失重状态
2. 氢原子最低的五个能级如图所示，其中为基态，若一个氢原子A处于激发态，一个氢原子B处于激发态，则下列说法正确的是（ ）
A. 氢原子A可能辐射出2种频率的光子B. 氢原子A可能辐射出3种频率的光子
C. 氢原子B可能辐射出6种频率的光子D. 氢原子B可能辐射出4种频率的光子
3. 如图所示，通过接在家庭电路上的理想降压变压器给小灯泡L供电，如果仅增加原线圈的匝数，其他条件不变，则（ ）
A. 小灯泡变亮B. 小灯泡变暗
C. 原、副线圈两端电压的比值不变D. 通过原、副线圈电流的比值变大
4. 弹弓的构造如图1所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，将橡皮筋在竖直平面内沿AB的中垂线方向拉伸，当橡皮筋中点被拉至C处时，橡皮筋恰好拉直且处于原长状态（如图2所示）。将小石子抵在C处橡皮筋上，将橡皮筋中点从C点拉至D点时放手，小石子在橡皮筋的作用下沿竖直方向向上弹射出去。橡皮筋的质量和空气阻力忽略不计，小石子可视为质点。小石子由D点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 小石子的机械能守恒
B. 小石子的重力势能与橡皮筋的弹性势能之和先减小后增大
C. 橡皮筋对小石子的弹力先做正功后做负功
D. 小石子在C处时速度最大
5. 如图所示，波源P平衡位置位于x=0处，产生的简谐横波沿x轴正方向传播；波源Q的平衡位置位于x=8m处，产生的简谐横波沿x轴负方向传播。两波源均在竖直方向振动，振动方程均为，产生的波的波速大小均为v=8m/s。下列说法正确的是（ ）
A. 两列波的周期均为2s
B. 两列波的频率均为0.5Hz
C. 两列波的波长均为2m
D. 稳定后，平衡位置在x=4m处的质点的振幅为4cm
6. “荷叶田田青照水。孤舟挽在花阴底。”平静的水面有一半径R=40cm的圆形荷叶，厚度不计，小蝌蚪在水面下深度h=20cm的水平面内做匀速直线运动，速度大小v=5cm/s，简化示意图如图所示。小蝌蚪的速度平行于荷叶半径方向，在小蝌蚪穿过荷叶正下方的过程中，在水面之上看不见小蝌蚪的时间为8s，视线、小蝌蚪的路径和荷叶半径均在同一竖直平面内，则水的折射率为（ ）
A. B. 1.5C. D. 2
7. 2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器携带月球样品准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，实现世界首次月球背面采样返回。嫦娥六号从月球返回地球过程经过如图所示的四个轨道：近月圆轨道Ⅰ（轨道半径近似等于月球的半径）、椭圆轨道Ⅱ、环月圆轨道Ⅲ与月地转移轨道Ⅳ。四个轨道的变轨位置分别位于切点A、B、C。已知月球的质量约为地球质量的，月球半径约为地球半径的，返回器在近月圆轨道Ⅰ上运行的周期为，引力常量为G，则地球的密度为（ ）
A. B. C. D.
8. 拔火罐是一种以罐（导热性良好）为工具，利用燃火、抽气等方法产生负压，使之吸附于体表，造成局部瘀血，以达到通经活络、行气活血、消肿止痛、祛风散寒等作用的中医疗法。封闭气体质量变化不计，可以看作理想气体。火罐“吸”到皮肤上的短时间内（体积变化可不计），封闭气体（ ）
A. 温度降低，压强减小B. 温度升高，压强增大
C. 吸收热量，内能增大D. 放出热量，内能减小
9. 如图所示，在足够长的光滑薄金属板MN左上方的P位置固定一电荷量为+Q的点电荷，点电荷到金属板的两端M、N的距离相等，金属板与水平面夹角为θ，电荷量为+q、质量为m的绝缘小物块（可视为点电荷）从金属板上O点静止释放后滑至金属板的下端M。已知OM=L，MN=1.2L，重力加速度为g，关于该过程，下列说法正确的是（ ）
A. 小物块的加速度先减小后增大B. 小物块的电势能先增大后减小
C. 小物块所受弹力先增大后减小D. 小物块运动到M点的速度大小为
10. 如图所示，边长L=0.4m、质量m=0.2kg、电阻R=0.1Ω的正方形线框abcd置于光滑水平桌面上，ad边与匀强磁场边界MN重合。t=0时刻，线框以初速度进入磁感应强度方向竖直向下的匀强磁场中，方向与磁场边界MN的夹角θ=53°，线框恰好能够全部进入匀强磁场。已知匀强磁场的磁感应强度大小为1.0T，，，线框进入磁场的过程中，ad边始终与磁场边界平行，则下列说法正确的是（ ）
A. 线框的初速度大小
B. 线框进入磁场过程中最大的加速度大小为
C. 线框进入磁场的过程中，通过线框导线横截面的电荷量为0.8C
D. 线框进入磁场过程中产生的焦耳热为1.024J
二、非选择题：本题共5小题，共57分。
11. 某同学利用如图甲所示装置做“探究系统机械能守恒”实验，其中光电门固定在足够长的竖直杆上，物块左侧面安装有宽度为d的轻质遮光片，重力加速度为g。
实验操作步骤如下：
①按图甲所示安装好实验器材；
②在沙桶中适当增减细沙，使物块在光电门下方某处恰好处于静止状态；
③用刻度尺测量遮光片与光电门之间的竖直距离x；
④在沙桶中再加入少量质量为m的细沙，使物块由静止开始向上运动；
⑤记录遮光片经过光电门的遮光时间；
⑥改变物块到光电门的距离，保持沙桶中细沙不变，重复操作③⑤，得到多组x、的数据。
（1）物块通过光电门时的速度v=________。
（2）若物块质量为M，系统机械能守恒，则必须满足________。
（3）利用步骤⑥中的实验数据，作出图像如图乙所示，则物块的质量M=________。
12. 某物理兴趣小组利用如图甲所示电路测量电阻的阻值，实验提供的器材有：电源E、滑动变阻器、待测电阻、电阻箱R、电压表（内阻未知）、电压表（内阻很大，可视为理想电压表）、开关S、导线若干。
丙实验操作步骤如下：
按图甲所示连接好实验器材；
②闭合开关S，调节滑动变阻器与电阻箱R，使电压表、指针均发生明显偏转；
③读取电压表、和电阻箱的示数，分别记为、、R；
④重复步骤②③，得到多组、、R数据
（1）根据图甲电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实验器材连接起来_________ 。
（2）小组成员根据实验数据，以为纵坐标，以为横坐标，绘制出关系图像如图丙所示，图丙中a、b、c均已知，根据图像可知，待测电阻________，电压表内阻________。
13. 在真空中建立如图所示的直角坐标系xOy，在x轴上放一很薄且足够长的透明材料，透明材料的左端与坐标原点O重合。从O点同时发出A、B两束相同的单色光，A光在透明材料中沿x轴正方向传播，B光沿与x轴正方向夹角θ=30°的方向射出。坐标系第一象限中有一个平面镜L，平面镜L与x轴方向的夹角α=15°，A、B两束光恰好能同时到达x轴上的C点（图中未标明），求透明材料的折射率n。
14. 如图所示，两位小朋友玩弹珠游戏，先在竖直面内固定与水平方向成θ=37°角的直杆，质量均为m=0.2kg的两颗带孔的珠子a、b（均视为质点）穿在直杆上，两珠子与直杆间的动摩擦因数均为μ=0.5。初始时两珠子之间的距离L=3m。一位小朋友将珠子a从直杆底端沿杆以初速度向上弹出，另一位小朋友同时将珠子b无初速度释放，两珠子的碰撞时间极短，且碰撞后两珠子粘在一起。已知，，重力加速度，求：
（1）两珠子从释放到相遇所用的时间；
（2）碰撞过程中损失的动能。
15. 如图所示，在处于竖直平面坐标系xOy（x轴正方向水平向右，y轴正方向竖直向上）内存在竖直向下的匀强电场和垂直坐标平面向里的匀强磁场，电场强度大小E=0.2N/C，磁感应强度大小B=0.1T。一质量m=0.01kg、电荷量q=0.5C的带正电的小球（视为质点）从坐标原点O，以初速度沿x轴正方向水平入射，小球恰好沿x轴做直线运动，重力加速度g=10m/s²。
（1）求小球的初速度大小；
（2）若小球以的速度从O点沿x轴正方向水平入射，求小球此后运动过程中距x轴的最大距离；
（3）若小球以的速度从O点沿与x轴正方向成60°角斜向上入射，经过，求小球所在位置的坐标（结果保留两位有效数字）。