广东省东莞市第五高级中学2024−2025学年高二下学期第一次月考数学试卷(含解析)
展开
这是一份广东省东莞市第五高级中学2024−2025学年高二下学期第一次月考数学试卷(含解析),共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共8小题)
1.下列求导运算正确的是( )
A.B.
C.D.
2.曲线(其中e=2.71828…是自然对数的底数)在点处的切线的斜率为
A.2B.3C.D.
3.若,则的值为( )
A.1B.3C.6D.
4.用这五个数组成无重复数字的五位数,则不同的奇数共有( )
A.24个B.48个C.60个D.72个
5.如图,用 6 种不同的颜色把图中 A,B,C,D 四块区域分开,若相邻区域不能涂同一种颜色,则不同的涂法共有( )
A.400 种B.460 种C.480 种D.496 种
6.的展开式中项的系数为( )
A.B.C.24D.
7.已知函数,若在上单调递增,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
8.已知函数,且,则的大小关系( )
A.B.C.D.
二、多选题(本大题共3小题)
9.函数的导函数的图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.3是的极小值点
B.是的极小值点
C.在区间上单调递减
D.曲线在处的切线斜率小于零
10.为弘扬我国古代的“六艺文化”,某夏令营主办单位计划利用暑期开设“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六门体验课程,每周一门,连续开设六周,则下列说法正确的是( )
A.某学生从中选2门课程学习,共有15种选法
B.课程“乐”“射”排在不相邻的两周,共有240种排法
C.课程“御”“书”“数”排在相邻的三周,共有144种排法
D.课程“礼”不排在第一周,也不排在最后一周,共有480种排法
11.如图所示,杨辉三角是二项式系数的一种几何排列,第行是的展开式的二项式系数,观察图中数字的排列规律,可知下列结论正确的是( )
A.
B.第10行所有数字之和为
C.第12行从左到右第4个数与第5个数之比为4:9
D.第2025行从左到右第1013个数比该行其他数都大
三、填空题(本大题共3小题)
12.一质点沿直线运动,如果由始点起经过t秒后的位移为(单位),那么这个质点在2秒末的瞬时速度是 .
13.已知是函数的导函数,若,则 .
14.已知,若,则 .
四、解答题(本大题共5小题)
15.从7名男生和5名女生中选出5人,分别求符合下列条件的选法种数.
(1)同学A必须被选出;
(2)至少有3名女生被选出;
(3)让选出的5人分别担任安全委员、文娱委员等5种不同的职务,但安全委员由男生担任,文娱委员由女生担任.
16.二项式展开式前三项的二项式系数和为22.
(1)求的值;
(2)求展开式中各项的二项式系数和;
(3)求展开式中的常数项及二项式系数最大的项.
17.设函数,若函数在处取得极小值8.
(1)求的值;
(2)求函数在上的最大值和最小值,以及相应x的值;
18.已知函数.
(1)若函数在处的切线平行于轴,求的值;
(2)讨论的单调性;
(3)若有两个不同的零点,求的取值范围.
19.组合数有许多丰富有趣的性质,例如,二项式系数的和有下述性质:.小明同学想进一步探究组合数平方和的性质,请帮他完成下面的探究.
(1)计算:,并与比较,你有什么发现?写出一般性结论并证明;
(2)证明:
(3)利用上述(1)(2)两小问的结论,证明:.
参考答案
1.【答案】C
【详解】对A,,故A错误;
对B,为常数,所以,故B错误;
对C,,故C正确;
对D,令,则,故D错误.
故选C.
2.【答案】A
【详解】试题分析:,故选A
考点:导数的几何意义
3.【答案】D
【详解】解:因为,所以或,
解得(舍去)或,
故选D
4.【答案】B
【详解】根据题意,先安排个位数字,在3和5中选一个共有种,
再安排余下的4个位置,有种,
所以组成无重复数字的五位数,不同的奇数共有种.
故选B.
5.【答案】C
【详解】完成此事可能使用4种颜色,也可能使用3种颜色,
当使用4种颜色时,有6种涂法,有5种涂法,有4种涂法,有3种涂法,
所以共有种方法;
当使用3种颜色时,和涂一种颜色,共有6种涂法,
有5种涂法,有4种涂法,
所以共有种方法;
所以不同的涂法共有种.
故选.
6.【答案】B
【详解】
因为
,
所以的展开式中项的为
,系数为.
故选B.
7.【答案】A
【详解】由题意知,的定义域为,
所以,
因为在上单调递增,
所以对于恒成立,
即对于恒成立,
又函数在R上单调递增,故,
所以,
所以实数a的取值范围是.
故选A.
8.【答案】D
【分析】首先判断函数在上的单调性,再比较大小.
【详解】,当时,,
所以在单调递增,
因为,所以,即.
故选D.
9.【答案】AD
【详解】A:由导函数的图象可知当时,单调递减,当时,
单调递增,所以3是的极小值点,因此本选项说法正确;
B:由导函数的图象可知当时,单调递减,当时,
单调递减,所以不是的极小值点,因此本选项说法不正确;
C:由导函数的图象可知当时,单调递减,当时,单调递增,所以本选项说法不正确;
D:由导函数的图象可知,所以本选项说法正确,
故选AD.
10.【答案】ACD
【详解】对于A,从六门课程中选两门的不同选法有种,A正确;
对于B,先排“礼”、“御”、“书”、“数”,再用插空法排“乐”“射”,不同排法共有种,B错误;
对于C,“御”“书”“数”排在相邻的三周,可将“御”“书”“数”视为一个元素,不同排法共有种,C正确;
对于D,从中间四周中任取一周排“礼”,再排其它五门体验课程共有种,D正确.
故选ACD.
11.【答案】ABC
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,由题可知,第10行所有数字之和为,故B正确;
对于C,由题可知,第12行从左到右第4个数为,第5个数为,
则第12行从左到右第4个数与第5个数之比为,故C正确;
对于D,由题图可知,第2025行共有2026个数,从左到右第1013个数和第1014个数相等,且都是该行最大的,故D错误.
故选ABC.
12.【答案】3
【详解】因为,所以,
即,
当时,,
所以这个质点在2秒末的瞬时速度是3.
13.【答案】-2
【详解】因为,所以.
令,得,所以,
所以,则.
14.【答案】0
【详解】由题意,所以,即,
令,则,令,则,
所以.
15.【答案】(1)330
(2)246
(3)25200
【详解】(1)除A选出外,从其他11人中再选4人,不同的选法种数为.
(2)按女生的选取分类:选3名女生2名男生;选4名女生1名男生;选5名女生.
按分类加法计数原理得,所求的不同选法种数为.
(3)选出1名男生担任安全委员,再选出1名女生担任文娱委员,剩下的10人中任选3然担任其他3种职务.
由分步乘法计数原理得,所求不同的选法种数为.
16.【答案】(1)6
(2)64
(3)常数项为960,二项式系数最大的项为
【详解】(1)展开式前三项的二项式系数和为22,
或(舍),
故的值为6.
(2)展开式中各项的二项式系数和为.
(3)设展开式中常数项为第项,
即,
令,得,
,
由题可得,展开式中最大的二项式系数为,
展开式中二项式系数最大的项为第4项,
即,
综上所述:常数项为,二项式系数最大的项为.
17.【答案】(1),.
(2),最小值为8;,最大值为24.
【详解】(1),
由题意函数在处取得极小值8得,
解得,.
此时,
当或时,,当时,,
故为的极小值点,故,满足条件.
(2)由(1)分析列表得:
所以当时取得最小值为8,时取得最大值为24.
18.【答案】(1);
(2)答案见解析;
(3).
【详解】(1)函数,求导得,
由函数在处的切线平行于轴,得,则,
此时,,函数图象在处的切线为,符合题意,所以.
(2)函数的定义域为,由(1)知,,
当时,由,得或,由,解得,
函数在上单调递增,在上单调递减;
当时,,在上单调递增;
当时,由,得或,由,得,
函数在上单调递增,在上单调递减;
当时,由,得,由,得,
函数在上单调递增,在上单调递减,
所以当时,函数的递增区间是,递减区间是;
当时,函数的递增区间是;
当时,函数的递增区间是,递减区间是;
当时,函数的递增区间是,递减区间是.
(3)依题意,,
由,得,记,求导得,
当时,,当时,,
函数在上单调递增,在上单调递减,且,当时恒成立,因此要使有两个零点,即直线与函数的图象有两个交点,
必有,即,
所以的取值范围是.
19.【答案】(1),,
,证明见解析
(2)证明见解析
(3)证明见解析
【详解】(1),,
规律:,证明如下:
的展开式中,的系数为,
同时,的展开式中的系数为,
所以.
(2)证明:的展开式中的系数为,
又因为,的展开式中的系数为
,
所以.
(3)证明:由(1)可知,
由(2)可知,
两式相减可得,
即.x
0
2
3
-
0
+
24
单调递减
8
单调递增
15
相关试卷
这是一份广东省东莞市海德实验学校2024−2025学年高二下学期第一次月考数学试卷(含解析),共10页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省东莞市常平中学2024−2025学年高二下学期第一次月考 数学试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省东莞市麻涌中学2024−2025学年高二下学期第一次月考数学试卷(含解析),共11页。试卷主要包含了单选题,解答题,填空题,多选题等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利

