陕西省西安市经开区2025年中考一模考试语文试题（解析版）

这是一份陕西省西安市经开区2025年中考一模考试语文试题（解析版），共18页。试卷主要包含了积累和运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
为了帮助同学们成为有理想、有使命、有担当的新时代好少年，学校开展了以“见贤思齐，努力成长”为主题的综合性活动，请你参与并完成相关任务。
【前期调查】
在前期调查中，有同学找到了下面的材料，请解决其中的语言文字问题。
调查显示，袁隆平在少年儿童最喜爱的榜样中位列第一。他专注田畴，矢志耕耘，将对祖国的热沉结成一串串饱满的稻穗，一稻济世，万家粮足。他身上这种不负人民的家国情怀、高尚纯悴的思想境界、精益求精的科学精神，正在被新一代年轻人用心体会并努力传承。榜样的力量催人奋进，时刻提醒着新时代的青少年，在时代的洪流中，要向榜样看齐，汲取精神力量，砥砺奋斗之路。
1.请给文段中加点的字注音。
（1）田畴（ ） （2）一稻济世（ ）
2.校对文稿时发现其中有错别字，请改正。
（1）热沉____________ （2）纯悴____________
【答案】1.（1）chóu （2）jì
2.（1）忱 （2）粹
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
（1）田畴：tián chóu，田地；田野。
（2）一稻济世：yī dà jì shì，意思是袁隆平先生利用杂交水稻技术解决了亿万人民的吃饭问题。
【2题详解】
本题考查字形。
（1）热沉——热忱：rè chén，热情。
（2）纯悴——纯粹：chún cuì，不掺杂别的成分；表示判断，结论很肯定，不容置疑。
【素材准备】
3.在准备素材时，有同学找到下面这些“陕西好人”的材料，请任选一位，结合人物事迹为他（她）们写一段推荐语。
姚海燕：宝鸡市通达出租车公司驾驶员，一位被大家公认的“好的姐、热心人”。有一次，一位乘客着急去医院，下车时把45万元现金落在出租车上，她等在医院门口直到失主找来如数归还。
王换小：2022年被评为第九届“榆林好人”。开店之初，他就定下一条规定：售出商品，如出现质量问题，无条件退换货。2014年、他的公司将全部过期商品销毁，由此造成的4万多元经济损失全由他承担。他说：“我宁可自己吃亏，也不能让顾客受到损失。做人以诚信为本，要勇于担当。”
常强强：榆林市米脂县一位普通厨师，为了治病欠下大笔债务。他不顾身体虚弱，创业挣钱还债，按时把钱还上。他说：“欠债还钱，天经地义。人活着，就要讲诚信，守信用。”
【答案】示例：姚海燕，宝鸡市通达公交的杰出司机，凭借高度的责任心、专业的驾驶技能和温暖的服务态度，在乘客中赢得了极高的赞誉。她不仅是城市公交线上的一张闪亮名片，更是所有公交司机学习的榜样。姚海燕的出色表现值得表彰，她的职业精神也值得我们每一个人学习。（结合人物事迹，言之有理即可）
【解析】本题考查推荐语。
要从三位“陕西好人”中选一位写推荐语，重点是结合其事迹。
姚海燕：出租车驾驶员，乘客落下45万元现金，她在医院门口等失主归还，突出拾金不昧。
王换小：开店规定有质量问题无条件退换货，还销毁过期商品自担4万多元损失，体现诚信与担当。
常强强：普通厨师，生病欠债后不顾虚弱创业按时还钱，展现诚信守信用。
开头点明人物身份，接着讲事迹，再突出品质，最后适当升华。比如写姚海燕，可先介绍她是出租车驾驶员，再说乘客丢钱她等失主归还这件事，然后强调拾金不昧品质，最后说她的行为影响他人等。简洁生动，可适当用比喻等修辞，像把王换小的诚信比作商业诚信的榜样等。
示例1：姚海燕，宝鸡市通达出租车公司的一名普通驾驶员，却以非凡之举赢得众人赞誉。面对乘客遗落在车上的45万元现金，她没有丝毫贪念，静静等在医院门口，只为将巨款物归原主。她用实际行动诠释了拾金不昧的高尚品德，如同一盏明灯，照亮了我们对人性美好的期待之路，当之无愧是“好的姐、热心人”。
示例2：王换小，第九届“榆林好人”。自开店起，便立下商品质量问题无条件退换的规矩。当面对过期商品，他毅然销毁，独自承担4万多元损失。他秉持“宁可自己吃亏，不让顾客受损”的理念，以诚信经营为笔，担当为墨，书写着商业道德的精彩篇章，是诚信经营的楷模，为社会注入了温暖的正能量。
示例3：常强强，榆林市米脂县的平凡厨师，却有着不平凡的坚守。为治病欠下巨额债务，身体虚弱的他，凭借顽强毅力创业还债，严格按时归还每一笔欠款。他深知“欠债还钱，天经地义”，用诚信守护着做人的底线，让我们看到了一个普通人在困境中坚守信用的熠熠光辉，是诚信美德的生动践行者。
【活动剪影】
4.活动中，学校安排了“见贤思齐，文以润心”书签互赠活动。请在下面书签空缺处补充合适的古诗文名句。
【答案】（1）出淤泥而不染 （2）濯清涟而不妖 （3）非淡泊无以明志 （4）非宁静无以致远 （5）人生自古谁无死 （6）留取丹心照汗青 （7）山重水复疑无路 （8）柳暗花明又一村
5.活动中，班级安排了“见贤思齐，以榜样为镜”的名著阅读交流活动。请参照示例，结合名著相关内容，写下你的交流发言。
示例：《钢铁是怎样炼成的》——坚持与放弃的平衡
在那个动荡的时代，保尔在朱赫来影响下，坚定地选择了共产主义革命道路。为此，他放弃了与冬妮娅的爱情。战后，他放弃了安逸生活，选择投身到艰苦的革命建设中。即使身体残疾、双目失明，他仍然选择文学创作，继续为革命事业贡献自己的力量。保尔的坚持和放弃，让我们看到了保尔追求理想的坚定信念和无私奉献的精神。
《简·爱》——爱情与尊严的平衡
【答案】示例：简·爱对罗切斯特的爱情是真挚的，但她更珍视自己的尊严。她那句“你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？”，喊出了无数女性对平等爱情和尊严的渴望。她在爱情中的抉择，如离开罗切斯特以及后来又回到他身边，都体现了她对爱情与尊严的平衡的追求，让读者看到了一个有血有肉、坚守原则的女性形象。（结合名著具体情节，说明理由即可）
【解析】本题考查内容理解。
本题要求参照给定示例，对《简·爱》进行关于“爱情与尊严的平衡”的名著阅读交流发言。关键在于从《简·爱》中找出体现简·爱面对爱情时如何坚守尊严，以及为了尊严在爱情方面做出抉择的相关情节。
简·爱是个孤女，父母早亡，寄养在舅母里德太太家。在盖茨海德府，她受尽歧视与虐待，尤其是遭舅母儿子约翰·里德欺凌后，奋起反抗，结果被送进洛伍德义塾。洛伍德义塾条件恶劣，教规严苛，司库勃洛克赫斯特冷酷伪善，简·爱在此饱受精神和肉体折磨。好友海伦·彭斯因瘟疫染肺结核去世，后来义塾情况因曝光得以改善。简·爱接受六年教育并任教两年，因谭波儿小姐离开，她厌倦这里，登广告成为桑菲尔德庄园家庭教师，学生是罗切斯特的养女阿黛拉。一天黄昏，简·爱与刚归来的罗切斯特初次相遇。此后，她发现罗切斯特性格忧郁、喜怒无常。一次，简·爱救了罗切斯特房间的火。罗切斯特常办家宴，向布兰奇·英格拉姆献殷勤，简·爱遭冷遇却已爱上他，而罗切斯特此举是试探。简·爱因里德太太病重回盖茨海德府，得知叔父约翰·爱本想收留她，却被里德太太欺骗。里德太太死后，罗切斯特求婚，简·爱答应。婚礼前夜，简·爱看到恐怖女人披戴她的婚纱。婚礼时，有人证实罗切斯特15年前已结婚，妻子是被关在三楼的疯女人伯莎。无奈之下，简·爱离开罗切斯特。流浪途中，简·爱被圣约翰收留，在小学校任教。后来，她得知叔父去世留遗产，且圣约翰是表兄，便决定平分财产。圣约翰想去印度传教，请求简·爱嫁给他同去，遭拒。简·爱决定回来看罗切斯特。回到桑菲尔德庄园，简·爱发现宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼，罗切斯特受伤致残。最终，简·爱和罗切斯特结婚，罗切斯特治好一只眼睛，他们还有了孩子，过上幸福生活。
开头可像示例一样，简单介绍故事背景，引出简·爱面临的爱情与尊严的抉择情境。接着详细叙述简·爱得知罗切斯特已婚时离开的情节，分析她此时放弃爱情坚守尊严的心理和行为。然后讲述简·爱后来回到罗切斯特身边的情节，阐述此时她如何实现爱情与尊严的平衡。最后总结简·爱的这种抉择所展现出的人物精神品质。
示例：简·爱到桑菲尔德庄园做家庭教师，与罗切斯特相爱。婚礼时，她惊悉罗切斯特有妻子，尽管爱得炽热，可尊严不允许她留下，她决然出走，因为她坚信“我们是平等的”。后来，罗切斯特因火灾失去财产且双目失明，简·爱此时回来与他相伴。这时的爱情，既满足了她的情感需求，又无损尊严。简·爱通过这样的抉择，实现了爱情与尊严的平衡，展现出独立自尊的人格。
【活动总结】
下面是主持人为活动写的结束语，请帮他修改完善。
同学们，少年负壮气，奋烈自有时。①百年征程，百年跋涉，一脉相承的，是一代代青少年对国家的爱始终炽热，是推动时代前行的青春脚步始终坚定。②奋斗的少年是日出、是朝霞。③青少年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。④让我们在“见贤思齐”中汲取成长的力量，____________“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的家国情怀，____________“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的奋斗底色，____________“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的坚韧意志。⑤岁月因青春慨然以赴而更加美好，世间因少年挺身而出而更加瑰丽。
6.原稿中第②句标点符号运用错误，请把修改意见写在下面的横线上。
________________________________________
7.原稿中第④句中有三个词语空缺，请将它们正确还原到横线上。（只填序号）
A.熔铸 B.涵养 C.擦亮
【答案】6.将“是日出”后的顿号改为逗号。
7.B C A
【解析】
【6题详解】
本题考查标点符号。
根据第②句“奋斗的少年是日出、是朝霞”可知，“是日出”和“是朝霞”是谓语部分，二者在句子中作“奋斗的少年”的谓语，属于句子内部的停顿。顿号一般用于并列词语之间的停顿，而这里“是日出”和“是朝霞”不是并列词语，不能用顿号。应将“奋斗的少年是日出、是朝霞”中的顿号改为逗号，即修改为“奋斗的少年是日出，是朝霞”。
【7题详解】
本题考查词语运用。
涵养：意为滋润养育、培养，常与“情怀”“品德”等抽象概念搭配。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现的是一种家国情怀，用“涵养”与之搭配，能表达出培养、润泽这种高尚情怀的意思，所以“涵养”应与“‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的家国情怀”搭配。
擦亮：有使明亮、凸显的意思，与“底色”搭配较为恰当。
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”展现出一种历经磨难仍坚持不懈的奋斗精神，这种精神可以说是一种奋斗的“底色”，用“擦亮”能形象地表示凸显、强化这种奋斗底色，故“擦亮”与“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’的奋斗底色”搭配。
熔铸：有熔化铸造的意思，常用来比喻将多种元素融合在一起，形成一种新的、坚固的特质。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”体现出的坚韧意志，如同经过高温熔化各种金属后重新铸造出的坚硬合金一般，将这种坚韧意志融入自身，用“熔铸”来表达这种融合、塑造的过程非常合适，所以“熔铸”与“‘黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还’的坚韧意志”搭配。
二、阅读（共14小题，计46分）
【现代文阅读】（共8小题，计30分）
（一）（9分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】
①采样工作完成后，嫦娥六号就将带着来自月背的珍贵“礼物”返回地球了。回家的路依然是困难重重。
②在月背的采样工作结束后，嫦娥六号着上组合体首先要进行分离，也就是上升器与着陆器分离。着陆器留在月面，上升器带着月壤起飞。上升器起飞后经过大约6分钟的飞行，就来到了近月点约15公里、远月点约180公里的上升目标轨道。此后，再经过大约4次的轨道机动，进入高度约210公里的环月圆轨道。在这里，轨返组合体正等待着上升器。由于上升器和轨返组合体的重量差距比较大，为了避免交会对接时两器碰撞，两个飞行器的交会对接采用了一种“握手”+“抱紧”的方式，而这一过程，大约会在21秒左右完成：即1秒捕获、10秒校正、10秒锁紧。
③在完成交会对接后，上升器就要转交月壤样品了，而这一过程有点像“往前爬的毛毛虫”，借助转移机构，样品容器将通过一个200到300毫米的狭小通道，最终被抓取到返回器内。这简直是一场精密的太空搬运作业。在完成样品转移后，上升器就完成了使命，与轨返组合体分离。这之后，轨返组合体就在环月轨道飞行、等待月地转移的“窗口”时机。
④环月等待大约为14天左右，轨返组合体开始实施月地转移入射机动，进入月地转移轨道。此后，经过约5天时间轨返组合体来到了距离地球约5000公里的高度。这时，嫦娥六号的返回器和轨道器分离。最后，返回器独自面对重返大气层的挑战，返回器采用半弹道跳跃式再入技术穿越大气层，最终稳稳地降落于内蒙古四子王旗着陆场，完成这场历时53天的地月探索之旅。
【材料二】
①想抵达月背并开展工作通信是关键。为攻克“潮汐锁定”效应带来的月球始终以正面朝向地球无法通信的难题，先期已按计划建好“鹊桥”中继星通信基站，架起沟通的桥梁。5月3日出征，6月2日精准着陆在月球背面南极——艾特肯盆地。通过钻取和表取两种采样方式，获得不同层面和深度的样品。完成智能快速采样，将珍贵的月球背面样品封装。嫦娥六号因为在月背表采时留下的图案与“中”字相像，用玄武岩纤维特制的五星红旗成功展开，迅速引发热议。
②6月4日，嫦娥六号从月背起飞返回，经历13天环月等待，于6月25日重返地球。从月球高速飞向地球可谓风驰电掣，如何减速成为嫦娥六号返回器安全回家的关键。返回阶段在太空上演了接近第二宇宙速度（约为11.2千米/秒）的“打水漂”。
③太空“打水漂”的科技术语为“半弹道跳跃式再入返回”。首先嫦娥六号以接近第二宇宙速度的高速进入大气层，实施初次气动减速。下降至预定高度后，从“亲近”地球变为远离地球，向上“跳出”大气层，就像打了一个水漂。到达最高点后开始滑行下降。之后，它再次进入大气层，实施二次气动减速。在“踩刹车”“打水漂”后，近地10公里高度时，它又“开伞花”，再次减速以安全落地。嫦娥六号返回器安全着陆后，见到它的人都被其乌黑的外表所震撼，那是被大气层烧蚀过的斑驳痕迹，这见证了它这一路旅程的艰辛。
④6月28日上午，中国国家航天局在北京举行仪式，将嫦娥六号采集到的1935.3克月背样品移交中国科学院。嫦娥六号采集到的珍贵月球样品，将为人类提供更多关于月球的宝贵数据和信息，有望深化人类对月球成因和演化历史的研究。
【材料三】
①钱学森弹道，是钱学森在上世纪40年代和两名同事共同提出的。其原理就是让导弹弹头在大气层边沿的“临近空间”进行增程滑翔，然后再进入稠密大气，就可以让飞行器高速滑翔下降，而不是一头栽下来。所以，又被称为“助推滑翔弹道。
②网上有很多关于钱学森弹道的解说，有人说钱学森弹道是“打水漂弹道”，其实被误解为打水漂的不是钱学森弹道，而是桑格尔弹道，在桑格尔弹道下，导弹弹头在下降阶段会有多次升高然后再下降的跳跃过程，看起来就像我们平时在水面上打水漂，钱学森弹道则是比较平缓下降，看起来桑格尔弹道更复杂，实则实现起来并不然。因为钱学森弹道要研究高层稀薄大气的流体力学问题，再用弹道理论对这些问题进行解算，整个过程十分复杂，而“桑格尔弹道”过程仅发生在大气低层，因为在大气低层的环境下，只要提供一个足够的力，就能形成下一个“跳跃弹道”，因此只需要重点研究助推力问题，所以实现起来相对更简单。
③嫦娥五号任务首次创造性地采用“半弹道跳跃式再入返回”技术，如今嫦娥六号任务的连续成功，再次验证了该项技术的强适应性、高精准度和高稳定性。
8.结合【材料一】，补充完成“嫦娥六号回家之路”的思维导图。
9.月球探测的每一次成功实施。都是人类科技能力的充分展示。请结合【材料二】，具体谈谈这在“嫦娥六号”任务中是如何体现的？
10.下列对材料相关内容的理解和表述，正确的一项是（ ）
A.中国航天人以“鹊桥”“嫦娥”等命名航天器，借鉴了先民的丰富想象，是古代神话与大国神器的浪漫结合。
B.月球始终以正面朝向地球，所以只有在月背方向建立中继星通信基站，地球指挥中心发出的指令才能控制月球车。
C.嫦娥六号返回时要经过两次减速，才能确保安全。
D.钱学森弹道是再入大气层后高速滑翔，桑格尔弹道是打水漂多次跳跃，所以桑格尔弹道更复杂。
【答案】8.第一步：上升器与着陆器分离，并带月壤起飞
第二步：上升器和轨返组合体采用“握手”+“抱紧”的方式交会对接
第四步：返回器独自返回（采用半弹道跳跃式再入技术穿越大气层）
9.建立中继星通信基站，解决向月球背面传输信号和指令的问题；选用玄武岩石做成纤维，制成抗高温抗腐蚀的国旗；月球逆行轨道设计与控制、智能采样、月背起飞上升三大技术突破；“半弹道跳跃式再入返回”技术，成功返回地球。（任答三点即可） 10.A
【解析】
【8题详解】
本题考查内容理解概括。
结合材料一第②段“在月背的采样工作结束后，嫦娥六号着上组合体首先要进行分离，也就是上升器与着陆器分离。着陆器留在月面，上升器带着月壤起飞”可知，嫦娥六号回家的第一步是让上升器与着陆器分离，并且由上升器带着月壤起飞。由此可知，思维导图第一步应填“上升器与着陆器分离，并带月壤起飞”。
结合材料一第②段“在这里，轨返组合体正等待着上升器。由于上升器和轨返组合体的重量差距比较大，为了避免交会对接时两器碰撞，两个飞行器的交会对接采用了一种‘握手’+‘抱紧’的方式”可知，上升器起飞后，接下来要和轨返组合体采用特殊的“握手”+“抱紧”方式进行交会对接。由此可知，思维导图第二步应填“上升器和轨返组合体采用‘握手’+‘抱紧’的方式交会对接”。
结合材料一第④段“这之后，轨返组合体就在环月轨道飞行、等待月地转移的‘窗口’时机。环月等待大约为14天左右，轨返组合体开始实施月地转移入射机动，进入月地转移轨道。此后，经过约5天时间轨返组合体来到了距离地球约5000公里的高度。这时，嫦娥六号的返回器和轨道器分离。最后，返回器独自面对重返大气层的挑战，返回器采用半弹道跳跃式再入技术穿越大气层，最终稳稳地降落于内蒙古四子王旗着陆场”可知，在上升器与轨返组合体分离后，经过一系列飞行，最终是返回器独自采用半弹道跳跃式再入技术穿越大气层返回地球。由此可知，思维导图第四步应填“返回器独自返回（采用半弹道跳跃式再入技术穿越大气层）”。
【9题详解】
本题考查内容理解概括。
结合材料二第①段“为攻克‘潮汐锁定’效应带来的月球始终以正面朝向地球无法通信的难题，先期已按计划建好‘鹊桥’中继星通信基站，架起沟通的桥梁”可知，面对月球背面无法直接与地球通信的问题，建立了中继星通信基站，从而能够实现向月球背面传输信号和指令。由此可知，这体现了人类的科技能力。
结合材料二第①段“嫦娥六号因为在月背表采时留下的图案与‘中’字相像，用玄武岩纤维特制的五星红旗成功展开，迅速引发热议”可知，选用玄武岩石做成纤维，制成了能够在月球特殊环境下抗高温抗腐蚀的国旗。由此可知，在材料应用和制作工艺上展示了人类的科技能力。
结合材料二第②段“6月4日，嫦娥六号从月背起飞返回”以及对嫦娥六号整个任务过程的了解可知，在任务中实现了月球逆行轨道设计与控制、智能采样、月背起飞上升这三大技术突破。由此可知，这彰显了人类在航天领域的科技实力。
结合材料二第②③段“太空‘打水漂’的科技术语为‘半弹道跳跃式再入返回’……在‘踩刹车’‘打水漂’后，近地10公里高度时，它又‘开伞花’，再次减速以安全落地”可知，嫦娥六号运用“半弹道跳跃式再入返回”技术，成功返回地球。由此可知，这体现了人类在返回技术方面的科技能力。
【10题详解】
本题考查内容理解辨析。
B.有误，结合材料二第①段“为攻克‘潮汐锁定’效应带来的月球始终以正面朝向地球无法通信的难题，先期已按计划建好‘鹊桥’中继星通信基站，架起沟通的桥梁”可知，建立中继星通信基站是为了解决月球背面无法直接通信的问题，但没有表明只有在月背方向建立中继星通信基站，地球指挥中心发出的指令才能控制月球车，选项表述过于绝对；
C.有误，结合材料二第③段“首先嫦娥六号以接近第二宇宙速度的高速进入大气层，实施初次气动减速……之后，它再次进入大气层，实施二次气动减速。在‘踩刹车’‘打水漂’后，近地10公里高度时，它又‘开伞花’，再次减速以安全落地”可知，嫦娥六号返回时经过了三次减速，并非两次；
D.有误，结合材料三第②段“网上有很多关于钱学森弹道的解说，有人说钱学森弹道是‘打水漂弹道’，其实被误解为打水漂的不是钱学森弹道，而是桑格尔弹道……看起来桑格尔弹道更复杂，实则实现起来并不然。因为钱学森弹道要研究高层稀薄大气的流体力学问题，再用弹道理论对这些问题进行解算，整个过程十分复杂，而‘桑格尔弹道’过程仅发生在大气低层……所以实现起来相对更简单”可知，虽然桑格尔弹道看起来更复杂，但实际实现起来钱学森弹道更复杂。
（二）（21分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
孤岛
何君华
①到了地方我们才知道，我们叫队长给骗了。队长说，还有最后一个哨所，最后一个边防连队，演完这场大家就能回家了。
②我们乌兰牧骑慰问演出小分队巡回演出已经一个多月了，所有人已经疲惫不堪，听队长这么说，我们一下雀跃起来。去边防哨所的路程虽然漫长，但好歹有了盼头，大家脸上的倦容也都舒展开来，一路上有说有笑。
③可到了地方我们才知道，这哪是什么哨所呀？总共只有三间屋子，面积不过四十平方米。更主要的是，这哪能称得上是边防连队啊？总共只有一个人，一个人！
④我们不敢相信。这个世界上真有只有一个人的边防连队吗？我们队的那日松在屋里屋外到处找，发现当真只有一个人，就是这位站在我们跟前的哨长呼日勒，一个体格健硕的蒙古族汉子。他是这个哨所的哨长，也是这里唯一的哨兵。
⑤呼日勒哨长提前接到了我们要来慰问演出的通知。我们的汽车离得还有几里地呢，就看见他站在土梁上冲我们拼命挥手。（A）一下车，呼日勒哨长就激动地向我们敬礼，并跟我们一一握手，边握边说：“我从没见过这么多人——不是，我从没见过我们哨所来这么多人！过年了，过年了！”
⑥我们都很吃惊：目下正是盛夏，呼日勒哨长嘴里的“过年了”是什么意思呢？
⑦原来，每年只有到了过年的时候，上面才会派三五个人来送慰问信和一些慰问物资，从来没有像我们慰问演出小分队一样，一下子扎进来十几个人——简直比过年还热闹！
⑧我们问：“你一个人在这里不寂寞呀？”
⑨呼日勒哨长沉默了一会儿，说：“能不寂寞吗？寂寞，我就养鸡。”
⑩给哨所运送给养的卡车每七天才来一次，一旦遇到极端天气，那就不一定能准时了。那时边防哨所就会成为茫茫雪原中的一座孤岛，没有补给，呼日勒哨长就想到了养鸡，养鸡就可以吃鸡蛋。呼日勒哨长说干就干，当真养起鸡来。一提到鸡，呼日勒哨长兴奋了：“都说老鹰捉小鸡，你们听说过小鸡捉老鹰吗？”
⑪“捉老鹰的鸡？”我们满脸狐疑。
⑫原来呀，打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢？别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及，这里的鸡非但不躲避，竟然还敢于张开翅膀反击。有一次，一只老鹰俯冲而下，群鸡一跃而起，展翅伸爪迎击。老鹰一下慌了神，反而真的被鸡啄伤了。后来，几只鸡群起而上，当真把老鹰活活啄死了，你说是不是天下奇闻！
⑬这可真是天下奇闻！我们都惊掉了下巴。
⑭“不过那都是以前了，现在，极端天气提前都有预警，在极端天气到来之前，上级就会安排将补给提前送来，断炊的可能性微乎其微了，但我仍然养鸡。寂寞的时候，我听见鸡们咯咯咯咯地叫，想到还有它们陪着我，我就不寂寞了。”
⑮呼日勒说着就沉默了，我们也都沉默了。还是我们队长出来打了圆场：“呼日勒哨长，那我们开始演出吧！”
⑯我们连忙站起身来，一个个挺胸抬头，清喉润嗓，纷纷认真地准备起来，我们的表情都很庄重。（B）哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无他物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院。我们摩拳擦掌，准备为这一个人的边防连队奉献一场尽我们所能的精彩演出。
⑰演出正式开始，我们队长亲自报幕。有人独舞，有人合唱，有人朗诵诗歌……大家都一丝不苟，聚精会神，没有人懈怠，跟以往我们在首府剧院演出时没有差别。最后一个节目，是我们的“台柱子”娜仁花唱《美丽的草原我的家》：“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵/牛羊好似珍珠撒……”
⑱听着听着，呼日勒哨长流泪了，我们也都流泪了。
⑲尽管极不舍，但分别的时刻还是到了。我们的汽车开出好远，还看见呼日勒哨长站在土梁上冲我们摆手，回身望去，呼日勒哨长的身影渐渐变小，最后完全看不到了。只隐隐约约看见一抹红色，一抹高高飘扬的红——呼日勒哨长正是为了守护它，一个人守在了那里。
（有删改）
11.结合文章内容，简要说明这个边防哨所为什么被称为“孤岛”？
12.请结合语境，回答下列问题。
（1）（A）处画线句中出现了两次“过年了”，有什么用意？
（2）（B）处画线句子表达矛盾，明明前院只有一杆国旗，为什么我们会有“华丽的剧院”的感觉？
13.有人认为第⑫段是赘笔，对此，你有何看法？请结合文章加以阐述。
14.每个人物的流泪都蕴含着复杂的感情。请结合文章内容，分析第⑱段中“哨长”和“我们”流泪的原因。
15.“色彩即思想。”请据此分析本文结尾处“一抹红色，一抹高高飘扬的红”是如何运用色彩来传达深刻内涵的？
【答案】11.因为这个边防哨所小而偏僻，在极端天气下，边防哨所不仅补给断绝，而且驻守的人会处于孤立无援的困难处境，像处于茫茫雪原中的一座孤岛上。“孤岛”形象地写出呼日勒年复一年独自寂寞坚守边防的现实生活。
12.（1）运用反复的修辞手法，强调了哨所不同往日的热闹，表现了呼日勒激动的心情。间接表明呼日勒平时在哨所的孤独和寂寞（衬托出呼日勒虽然过得艰苦却甘于寂寞、恪尽职守的精神）。（2）突出“我们”在空荡的哨所里庄严和不可亵渎的感受，体现了“我们”对呼日勒深深的崇敬之情。
13.我认为第⑫段不是赘笔。用小鸡的无知无畏，突出边防哨所位置偏远，与世隔绝；呼日勒养的鸡英勇无畏，衬托呼日勒乐观坚韧、执着坚守、勇于担当的精神。
14.①哨长流泪的原因：演出唤起了他对家乡的思念，被大家的关心和理解感动，内心的孤独和坚守的艰辛得到了释放。②“我们”流泪的原因：为呼日勒哨长在艰苦环境中的坚守和付出而感动，也为自己能给这样的孤独坚守者带来温暖和欢乐而欣慰。
15.①“一抹红色”具有象征意义，“红”是热烈、赤诚、英勇无畏的象征。②这抹红是指飘扬在哨所高空的五星红旗，旗帜所指就是行动所向，这抹红凝聚着边防军人对祖国深沉的热爱。③这抹红是边防军人为祖国边防事业和人民幸福生活而坚守奋斗的别样诠释，寄予作者对他们英勇无畏、甘于奉献、守护祖国和人民的精神的热情赞美。
【解析】
【11题详解】
本题考查对文章内容的分析和概括。
根据第③段“总共只有三间屋子，面积不过四十平方米”且“总共只有一个人”，说明哨所规模小，且驻守人员少。同时从文中描述可知其位置偏僻，与外界联系相对较少。
根据第⑩段“给哨所运送给养的卡车每七天才来一次，一旦遇到极端天气，那就不一定能准时了。那时边防哨所就会成为茫茫雪原中的一座孤岛，没有补给”，在极端天气下，哨所的补给断绝，驻守的人会处于孤立无援的困难处境，就如同处于茫茫雪原中的一座孤岛上。
根据驻守人员的生活状态来看，“孤岛”形象地写出了呼日勒年复一年独自寂寞坚守边防的现实生活，他长期处于相对孤立的状态，生活单调寂寞。
【12题详解】
本题考查词句的赏析。
（1）呼日勒哨长说的“过年了，过年了！”通过反复的修辞，生动地展现了他因为慰问演出小分队的到来而感到的兴奋。平时只有一个人驻守的边防哨所，因为慰问演出小分队的到来变得热闹起来，这种变化对于呼日勒哨长来说就像过年一样令人高兴。反复的修辞手法强化了这种激动的情绪，同时也让读者更加深刻地感受到呼日勒哨长平时在哨所的孤独和寂寞。这样的表达方式既增强了文本的感染力，又突出了人物的情感变化，赞美了他的敬业精神。
（2）根据第⑯段“哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物，但此时此刻这里仿佛一座极华丽的剧院”可知，作者运用了比喻的修辞手法，将空旷的哨所前院空地比作一座极华丽的剧院。唯一显眼的国旗，在此处有着不可替代的象征意义。国旗代表着国家，是国家尊严与荣誉的象征。在国旗之下进行演出，“我们”心中涌起强烈的使命感和庄严感。这种庄严氛围使“我们”对演出格外重视，仿佛身处国家重大活动的华丽剧院。这个比喻突出“我们”在空荡的哨所里庄严和不可亵渎的感受。
通过这一比喻，作者意在强调尽管物质条件极其简陋，仅有“一杆国旗”作为背景，但在那一刻，我们小分队成员心中的舞台却无比绚丽和庄重。我们每个人都怀着崇高的使命感和对呼日勒哨长的深深敬意，将这片空地视作了展现艺术才华、传递温暖与力量的神圣舞台。这一比喻不仅体现了我们小分队成员对演出的重视和投入，也表达了我们对呼日勒哨长坚守边疆、无私奉献精神的崇高敬仰和由衷的感激之情。
【13题详解】
本题考查文中语段作用分析。
根据第⑫段“打小在这哨所长大的鸡们哪里知道老鹰是自己的天敌呢？别处的鸡一旦发觉老鹰在头顶盘旋躲都来不及，这里的鸡非但不躲避，竟然还敢于张开翅膀反击”可知，这一句用小鸡的无知无畏，突出了边防哨所位置偏远，与世隔绝，连这里的鸡都没见过老鹰，不知道老鹰是天敌。
从衬托人物角度来看，呼日勒养的鸡英勇无畏，敢于反击老鹰，这种精神也衬托出呼日勒乐观坚韧、执着坚守、勇于担当的精神，他在这样孤独寂寞的环境中依然能积极生活，养出这样特别的鸡，反映了哨长呼日勒以及像他一样的边防战士们面对艰苦环境和孤独挑战时的坚韧和勇气。所以第⑫段不是赘笔。
【14题详解】
本题考查内容理解和人物情感分析。
根据第⑰段中娜仁花演唱的《美丽的草原我的家》歌词：“美丽的草原我的家/风吹绿草遍地花/彩蝶纷飞百鸟儿唱/一湾碧水映晚霞/骏马好似彩云朵/牛羊好似珍珠洒……”以及第⑱段“听着听着，呼日勒哨长流泪了，我们也都流泪了”可知，《美丽的草原我的家》这首歌的歌词中描述的草原美景，激发了他内心深处对家乡的思念和对祖国边疆守护事业的自豪感，使他流下了激动和骄傲的泪水。这次慰问演出，这么多人来到哨所，让他感受到了大家的关心和理解，内心的孤独和坚守的艰辛得到了释放，所以他流泪了。
而对于我们小分队成员来说，这首歌唱出了草原的美好，让我们感受到了幸福生活的来之不易。我们意识到，正是有像呼日勒哨长这样的边防战士默默坚守，才换来了我们安宁的生活环境。我们被哨长的坚定信念和无私奉献精神深深感动，心中涌起了对这些英雄的敬仰和感激之情，因此流下了感动的泪水。“我们”来到这里演出，给呼日勒哨长这样的孤独坚守者带来温暖和欢乐，通过这次演出能让他感受到一些慰藉，我们也感到很欣慰，所以“我们”也流泪了。
【15题详解】
本题考查对文章主题的分析和概括。
从象征意义的角度分析，在人们的普遍认知与文化语境中，红色是热烈的象征，代表着如火焰般炽热的情感，充满活力与激情，彰显出生命的蓬勃力量。同时，红色也是赤诚的象征，体现出内心深处的忠诚与热爱。而英勇无畏同样与红色紧密相连，它宛如战场上勇士们的热血，展现出面对艰难险阻时毫不退缩、勇往直前的大无畏精神。
从代表的事物的角度分析，根据第⑯段“哨所前院空地上除了一杆国旗分明空无一物”可知，结尾处的这抹红是指飘扬在哨所高空的五星红旗，五星红旗作为中华人民共和国的象征和标志，具有至高无上的地位与意义。对于边防军人而言，旗帜所指就是行动所向，它代表着祖国的主权与尊严，是他们坚守岗位、履行使命的核心指引。呼日勒哨长独自驻守在偏远的边防哨所，归根结底都是为了守护这面飘扬的五星红旗。五星红旗不仅仅是一面旗帜，更成为了边防军人与祖国之间深厚情感与责任纽带的具象化体现。
从更深入的层面来看，这抹红是边防军人为祖国边防事业和人民幸福生活而坚守奋斗的别样诠释。边防军人在艰苦的环境中，远离家乡与亲人，默默承受着孤独与寂寞，他们的奉献精神如同这抹鲜艳的红色一般，炽热而耀眼。作者通过描写这抹红，寄予了对他们英勇无畏、甘于奉献、守护祖国和人民的精神的热情赞美。作者通过对这抹红的着重描写，将对边防军人英勇无畏、甘于奉献、守护祖国和人民精神的热情赞美之情抒发得淋漓尽致。让读者深切感受到边防军人精神的伟大与崇高，从而引发读者对他们深深的敬意与钦佩之情。
【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）（12分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
……
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（选自《岳阳楼记》）
【乙】
杨万里①为人刚而偏。孝宗始爱其才，以问于周必大，必大无善语，由此不见用。韩侂胄②用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣③。万里曰：“官可弃，记不可作也。”侂胄恚，改命他人。卧家十五年，皆其柄国之日也。侂胄专僭④日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”又书十四言别妻子，落笔而逝。
（选自《宋史·杨万里传》）
【注】①杨万里：南宋诗人，力主抗金。②韩侂（tuō）胄：南宋重臣，以外戚身份专政十多年，位在左右丞相之上。③掖垣：泛指高官。④僭（jiàn）：超越本分。
16.解释下列句中加点的词语。
（1）先天下之忧而忧（ ） （2）微斯人（ ）
（3）属万里为之记（ ） （4）侂胄恚（ ）
17.下列句中加点词的用法和意义全都相同的一项是（ ）
A.先天下之忧而忧 杨万里为人刚而偏
B.予尝求古仁人之心 皆其柄国之日也
C.属予作文以记之 许以掖垣
D.其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎 家人知其忧国也
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）卧家十五年，皆其柄国之日也。
19.范仲淹和杨万里都具有忧国忧民的情怀。请概括【乙】文中杨万里的哪些事能表现出这一品质？
【答案】16.（1）在……之前 （2）如果没有 （3）同“嘱”，嘱咐 （4）生气
17.B
18.（1）不因外物和自己处境的变化而喜悲。（2）（杨万里）在家闲居十五年，都是韩侂胄掌权的日子。
19.宁可不做官，也不为韩侂胄写记。因忧国恸哭失声，愤然而书，落笔而死。
【解析】
【16题详解】
本题考查文言词语。
（1）先天下之忧而忧：在天下人忧愁之前先忧愁。先：在……之前。
（2）微斯人：如果没有这种人。微：如果没有。
（3）属万里为之记：嘱咐杨万里为南园写一篇记。属：同“嘱”，嘱咐。
（4）侂胄恚：侂胄很生气。恚：生气。
【17题详解】
本题考查一词多义。
A.连词，表承接/连词，表并列；
B.助词，的/助词，的；
C.连词，来/介词，用；
D.语气词，表推测/代词，代指杨万里。
【18题详解】
本题考查文言翻译。完整翻译句子的基础上，把重点字词的意义和用法展现出来，注意省略句要补全，倒装句要调整语序。
（1）以：因为。物：外物（指外界环境、事物等）。己：自己（指自己的得失、荣辱等）。运用互文修辞解释。
（2）卧家：在家中闲居。皆：全，都。其：代词，指韩侂胄。柄国：掌握国家政权。
【19题详解】
本题考查内容概括。
结合【乙】第二段“韩侂胄用事，欲网罗四方知名士相羽翼，尝筑南园。属万里为之记，许以掖垣。万里曰：‘官可弃，记不可作也。’”可知，韩侂胄掌权时，想要笼络四方知名人士作为自己的羽翼，他修建了南园，嘱托杨万里为南园写一篇记，并许诺给杨万里高官。然而杨万里却坚定地表示“官可弃，记不可作也”，在他看来，不会因为高官厚禄就为韩侂胄这样的人写记，表明他坚守自己的原则，不与专权的韩侂胄同流合污，体现出他不贪图个人荣华富贵，看重自身气节的品质，而这种气节正是他心怀国家，不愿与奸臣为伍的一种表现，侧面反映出他的忧国忧民。故可概括：杨万里宁可不做官，也不为韩侂胄写记。
结合【乙】第二段“侂胄专僭日益甚，万里忧愤，怏怏成疾。家人知其忧国也，凡邸吏之报时政者皆不以告。忽族子自外至，遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声，亟呼纸书曰：‘韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！’又书十四言别妻子，落笔而逝。”可知，韩侂胄专权僭越的行为日益严重，杨万里对此忧愤不已，以至于心情郁郁成疾。家人知道他忧国心切，所以凡是邸吏通报的时政情况都不告诉他。但当族子突然从外面回来，说起韩侂胄用兵的事情时，杨万里恸哭失声，赶忙要纸写下“韩侂胄奸臣，专权无上，动兵残民，谋危社稷，吾头颅如许，报国无路，惟有孤愤！”等话语，最后还写下十四字与妻子告别后就去世了。从这里可以看出，杨万里对韩侂胄专权、动兵残民、危及国家社稷的行为痛心疾首，他为国家的命运担忧，即便自己报国无路，仍满腔孤愤，最终因忧国而死，生动地体现出他强烈的忧国忧民情怀。故可概括：杨万里因忧国恸哭失声，愤然而书，落笔而死。
参考译文；
【甲】庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
……
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，他们或许不同于以上两种心情，这是什么缘故呢？是因为古时品德高尚的人不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就为百姓忧虑；不在朝廷做官而处在僻远的江湖中间就为国君忧虑。这样他们进入朝廷做官也忧虑，退处江湖也忧虑。虽然这样，那么他们什么时候才快乐呢？那一定要说“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐以后才快乐”吧？唉！如果没有这种人，我同谁一路呢？
【乙】杨万里为人刚正而固执。宋孝宗当初爱惜他的才干，向周必大打听杨万里的情况，周必大没有说杨万里的好处，因此他没有被起用。韩侂胄专权之后，想要网罗四方的知名人士做他的羽翼，曾经修筑了南园。（韩侂胄）嘱咐杨万里为南园写一篇记，答应让杨万里做高官。杨万里说：“官可以不做，记是不能写的。”侂胄很生气，改叫他人去写。杨万里在家闲居十五年，都是韩侂胄专权的日子。韩侂胄日益权高，杨万里愤愤不平，怏怏不乐，终于病倒了。家人知他是忧虑国事，凡是和时政有关的事情都不告诉他。有一天宗族里有个年轻族人忽然从外面回来了，说起韩侂胄用兵的事情。杨万里失声痛哭，急忙叫拿来纸写道：“韩侂胄奸臣，擅自专权，目无皇上，大动干戈，残害人民，图谋危害国家，我岁数这么大了，仍然没有办法报效国家，只有愤愤不平！”又写下了十四个字告别妻子儿女，写完就去世了。
（四）（4分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
雁门太守行
[唐]李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
20.本诗色彩意象的运用堪称绝妙。请结合全诗分析首联中“黑云”和“金鳞”中的这两个色彩的意蕴。
21.有同学不理解颈联中“红旗”为什么是“半卷”，请你结合诗歌内容和主旨向其说明原因。
【答案】20.“黑云”渲染出敌军兵临城下的危急（紧张）与压抑。“金鳞”象征着守城将士的英勇无畏和昂扬斗志。黑色与金色，一暗一亮，一抑一扬，为全诗奠定了雄浑悲壮的情感基调。
21.因为此联写朝廷援军夜袭敌军，从“秋色”和“霜重”可知是深秋，半夜寒冷冷气重，寒风卷动红旗，所以红旗是“半卷”；同时，“半卷”表明援军夜袭行军的隐秘与迅速，展现出将士们的英勇壮烈。（言之有理即可）
【解析】
【20题详解】
本题考查诗歌意象理解。
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”意为：敌军似乌云压进，危城似乎要被摧垮。阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。“黑云压城城欲摧”描绘了大片的黑色云团像要把城墙压垮一样，这里的“黑云”运用比喻的手法，将敌军比作黑云，生动形象地渲染出敌军兵临城下的那种危急、紧张的氛围，给人以压抑之感。由此可知，“黑云”渲染出敌军兵临城下的危急（紧张）与压抑。“甲光向日金鳞开”，这句诗描绘了阳光照射在守城将士的铠甲上，铠甲像金色的鱼鳞一样闪闪发光的画面。“金鳞”突出了铠甲在阳光下闪耀的光辉，象征着守城将士们在面对强敌时，所展现出的英勇无畏的精神以及他们饱满的昂扬斗志。由此可知，“金鳞”象征着守城将士的英勇无畏和昂扬斗志。综合来看，“黑云”的黑色是暗沉的色调，代表着压抑与危急，“金鳞”的金色是明亮的色调，代表着希望与斗志，一暗一亮，一抑一扬，这两种色彩相互映衬，为整首诗奠定了雄浑悲壮的情感基调。
【21题详解】
本题考查诗歌内容及主旨理解。
“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”意为：寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水。凝重的霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。“秋色”点明了季节为秋天，“霜重”进一步强调了夜晚天气寒冷，霜气浓重。在这样寒冷的深秋夜晚，寒风凛冽，当援军奔赴战场时，强风会卷动红旗，所以红旗呈现出“半卷”的状态。由此可知，从季节和天气的角度，能解释红旗“半卷”是因为深秋半夜寒冷，寒风卷动红旗。同时，从诗歌主旨来看，此联描述的是朝廷援军夜袭敌军的场景。“半卷红旗”这种状态，与大张旗鼓展开旗帜不同，它表明援军在夜袭行军过程中尽量保持隐秘，减少动静，以达到出其不意的效果，体现了行军的迅速。这一细节充分展现出将士们为了战斗胜利，不畏艰难、英勇壮烈的精神。由此可知，“半卷”还表明援军夜袭行军的隐秘与迅速，展现出将士们的英勇壮烈。
三、作文（50分）
22.阅读下面的材料，完成写作任务。
如果周末习惯了刷题，那就偶尔去趟公园，听一听清脆的鸟鸣声；如果习惯了匆匆赶路，那就偶尔停下来，看一看路边摇曳的花朵；如果习惯了一个人独行，那就偶尔跟父母散散步，邀好友聊聊天……生活之日常，如水之平淡，偶尔改变一下日常，会带来意想不到的美好……
相信你对“偶尔”也会有自己的思考和感悟。请以“偶尔______，真好”为题，写一篇文章。
要求：①补题恰当；②文体特征明显；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于600字。
【答案】略。不同流俗
——洁身自好，品德高尚
（1）予独爱莲之____________，（2）____________。周敦颐《爱莲说》
修身养性
——淡泊名利，志存高远
（3）____________，（4）____________。诸葛亮《诫子书》
忠贞爱国
——以死明志，舍生取义
（5）____________？（6）____________。文天祥《过零丁洋》
心有希望
——勇于探索，迎接新生
（7）____________，（8）____________。陆游《游山西村》