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      统编版三年级语文期中测试基础达标卷(含答案)

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      统编版三年级语文期中测试基础达标卷(含答案)

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      这是一份统编版三年级语文期中测试基础达标卷(含答案),共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,按要求完成句子练习,根据课文内容填空,阅读理解,习作等内容,欢迎下载使用。
      时间:60分钟 满分:100分(卷面分5分)
      一、判断下列加点字的读音,正确的在横线上画“√”,错误的直接改正。(9分)
      遵循(xún) 投掷(zhèng) 缭乱(liǎ)
      黑斑(dān) 荡漾(yàng) 恼怒(lǎ)
      抱怨(yàn) 毛驴(lú) 横跨(héng)
      二、看拼音,写词语。(8分)
      shí jiàng lián peng jià zhí jì lù

      bié zhì mì fēng nuò ruò yán tú

      三、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(13分)
      津津( )( ) 无边( )( ) 相提( )( )
      邯郸( )( ) 画( )添( ) 刻( )求( )
      1.我能写出三个与画“ ”的词语结构相同的词语:

      2.我能写出三个与画“﹏”的词语结构相同的词语:

      3.从上面的词语中选词填空。
      这道题的解题步骤明明已经很完整了,我还非得再加上验算,老师说我是( )。
      四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)
      1.赵州桥的设计是建桥史上的创举。( )
      2.课堂上,老师看到同学们争先恐后地举手发言,满意地笑了。( )
      3.《清明上河图》是举世闻名的一幅画。( )
      五、按要求完成句子练习。(6分)
      1.今天真热啊……(围绕这个开头,把句子写具体)

      2.我不禁忍不住为王民的精彩表演喝彩。(修改病句)

      3.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。(用加点的词语写句子)

      六、根据课文内容填空。(11分)
      1.荷叶 的,像一个个 。 在这些大圆盘之间 。
      2.周末,妈妈带我到龙湖公园去玩。公园里处处鸟语花香,我不禁吟诵道:“迟日江山丽, 。”清明节,父母带我去祭祖,我看到眼前的一幕不禁感叹:“清明时节雨纷纷, 。”我还积累了描写传统节日的诗句: , 。
      3.“兔走触株, ”一句中的“走”字的意思是 ,这则寓言告诉我们 的道理。
      七、阅读理解。(20分)
      (一)课内阅读。(11分)
      一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
      二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
      小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
      另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
      那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅画呀!
      1.照样子,写词语。(2分)
      波光粼粼(ABCC 式词语)
      2.第1自然段中作者通过描述燕子的 、 、 三个方面来介绍燕子的外形特点。(3分)
      3.在“春风燕子图”中,构成烂漫无比的春天的是 、细雨、柔柳、 、草、叶。(2分)
      4.用“ ”在文中画出描写燕子飞行速度快的句子。(2分)
      5.你喜欢这样的小燕子吗?简述理由。(2分)

      (二)课外阅读。(9分)
      小黄狗的困惑
      有一天,小黄狗正在院子里巡逻。他老远见到小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来,便一个箭步冲上去,将小老鼠死死按在爪下。
      当他把小老鼠叼给小花猫时,小花猫却一脸不高兴地对他说:“捉老鼠是我们猫的职责,跟你有什么关系,真是‘狗拿耗子——多管闲事’!”
      小黄狗讨了个没趣儿,只好闷闷不乐地走开了。
      第二天,小黄狗又在院子里巡逻。这次他见到小花猫追着一只小老鼠从对面跑过来,刚想要上前帮忙,可又转念一想:“千万别多管闲事,免得再遭小花猫奚落。”就在小黄狗犹豫的时候,小老鼠趁机逃进洞里。小花猫拉长了脸,生气地对小黄狗说:“你竟然眼睁睁地看着小老鼠逃掉也不出手相助,真不够朋友!”
      小黄狗感到很冤枉,心中十分疑惑,回到家里对妈妈说:“妈妈,我帮小花猫捉老鼠,他很不高兴,说我多管闲事;我没帮小花猫捉老鼠,他也很生气,说我不够朋友。您说,我究竟应该怎样做才对呢?”
      黄狗妈妈反问道:“那你认为捉老鼠对还是不对呢?”
      小黄狗想了想,回答说:“老鼠偷吃粮食、啃咬衣物、传播疾病,是人人痛恨的坏蛋,捉老鼠是为大家除害,当然是对的了。”
      听了小黄狗的话,黄狗妈妈语重心长地说道:“孩子,既然你认为捉老鼠是对的,为什么还要在意别人怎样说你呢?应该坚持做下去呀!”
      1.联系上下文,说一说小黄狗的困惑是什么。(3分)

      2.这则寓言故事告诉我们的道理是( )。(2分)
      A.不要太在意别人的看法,只要做得对就坚持做下去
      B.不能随便相信别人的话
      C.做事情不能犹豫不决
      3.生活中你有小黄狗这样的经历吗?你是怎么做的?写下来吧。(4分)

      八、习作。(25分)
      看,小草悄悄地从地下探出脑袋,小花绽开笑脸………自然界如此美妙,只要留心观察,你就会有新的发现。在大自然中,你有什么发现,又有哪些收获呢?请写一写吧!不少于300字。
      期中测试 基础达标卷
      一、✔ zhì liá bàn ✔ ná yuàn lǘ ✔
      二、石匠 莲蓬 价值 记录 别致 蜜蜂 儒弱 沿途
      三、有 味 无 酥 并 论 学 步 蛇 足 舟 剑1.示例:滔滔不绝 斤斤计较 历历在日 2.示例:无时无刻 无穷无尽 十仝十美 3.画蛇添足
      四、1.② 2.③ 3.①
      五、1.示例:今天真热何!小狗热得吐出舌头,知了热得大声唱歌,妹妹热得烦躁不安。
      2.示例:我忍不住为王民的精彩表演喝彩。
      3.示例:我们的语文老师既温柔又严厉。
      六、1.挨挨挤挤 碧绿的大圆盘 白荷花 冒出来
      2.春风花草香 路上行人欲断魂 示例:端午临中夏,时清日复长
      3.折颈而死 跑 做事要靠自己努力,不要有侥幸心理。
      七、(一)1.示例:神采奕奕 气喘吁吁
      2.羽毛 翅膀 尼巴 3.轻风 花
      4.叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
      另有几只却在泼光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
      示例:喜欢。因为这样的小熊子特别俏皮,特别可爱。
      (二)1.该不该帮助小花猫捉老鼠。
      2. A
      3.示例:有。我声音不太好听,却很喜欢唱歌。有一次,我参加了学校举办的歌唱比赛。很多人都嘲笑我,还有人劝我退赛。但我坚信,人要有梦想,还要努力,才能有所成就。于是我就刻苦训练,最终在比赛中取得了不错的成绩。
      八、略。
      题号







      卷面分
      总分
      分值









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