陕西省咸阳市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题（含答案）

这是一份陕西省咸阳市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题（含答案），共10页。试卷主要包含了答卷前将装订线内的项目填写清楚等内容，欢迎下载使用。
八年级语文
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、积累和运用（24分）
某公众号发起“制作陕西的专属名片”活动，请你完善下列四张名片的内容。
【名片一：朱鹮】
名片一选择了秦岭四宝之一的朱鹮。请你解决名片中的语言文字问题。
朱鹮是一种非典型迁xǐ鸟类，以鱼类、两栖爬行类和昆虫为食，被称为“东方红宝石”，然而这种珍禽曾一度濒危。在中国科学家的努力下，朱鹮数量从1981年的7只跃升至如今的近万只，成功缓解全球朱鹮濒危程度。2025年1月初，一群朱鹮在咸阳市细柳营湿地现身，时而在渭河上凫水，时而在天空中盘xuán，引来许多市民围观。
1. 请选出加点字的正确读音。（只填序号）
（1）两栖（A.qī B.xī）（ ） （2）凫水（A.wù B.fú）（ ）
2. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（1）迁xǐ______________ （2）盘xuán______________
【名片二：文脉】
3. 陕西是古丝路的起点，更是中华诗文的起点和沃土。请你结合所学，补全第二张名片。
不管何时，人们想起洽川上迷蒙的蒹葭白露，那道缥缈的波光人影便会在水边荡漾。（1）“______________，道阻且长”（《蒹葭》），一路辗转追寻，却仍是求而不得。盛世和诗歌在唐朝相遇，诞生了辉煌的唐诗。王勃的《送杜少府之任蜀州》赠别不作悲酸语，（2）“______________，______________”的豁达尽显气象。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的（3）“______________，______________”，巧妙化用“临渊羡鱼”的古语，来表达自己希望被提携的心愿。唐朝转衰，远离长安的柳宗元继续支持古文运动，强调文学应表达自己的真实情感，《小石潭记》正是对这一主张的践行。（4）“______________，______________”，世间哪有直刺心神，浸透骨骼的寒冷，冷的还是那片报国的心。延安的“红旗”引导了一批革命作家，《回延安》中的“千声万声呼唤你，（5）______________”，生动热烈地表达了诗人对延安人民的深厚感情。
【名片三：祖庭】
名片三以佛教祖庭为主题，但配套的文案尚未完成，请你修改完善。
①佛教在中国传播的过程中，形成了有独特教义和修行方法的八个主要宗派，其中六个流派的祖庭都在陕西。②大唐不夜城游人匆匆，却鲜有人知晓位于此地的大慈恩寺正是佛教唯识宗的祖庭。③历史上，大慈恩寺虽然躲过了灭佛运动的______________（A.危难 B.劫难），但却逐渐没落，在新时代又获得了新生。④大慈恩寺前，玄奘法师的塑像______________（A.屹立 B.伫立）在南广场上，眼前的不夜城彻夜辉煌，身后的千年古刹香火绵长。
4. 第①句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。
______________________________________
5. 请提取第②句中画线部分的主语，并写在下面的横线上。
_______________________________________
6. 请为第③④句选择最恰当的词语，将序号依次写在下面的横线上。
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【名片四：石经】
7. 西安碑林碑石丛立如林，其中刊刻儒家十二经《开成石经》更是国宝级文物。
名片四附带了“春秋三传”的简介资料。请你结合《经典常谈》的内容，简要论述“春秋三传”的不同之处。
二、阅读（46分）
（一）（9分）
阅读下面的材料，完成下面小题。
【材料一】①马斯洛的需要层次理论认为人有五个层次的需要：生存的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要。每级需要满足之后就会上升到高一层的需要上，当今青少年的生存需要很容易满足。但是，随着年龄的增长，孩子渐渐地有了自己的想法，会产生更多的需要。他们渴望安全感，渴望爱与被爱，渴望得到成人的认可与尊重，这些高层次的需要在现实生活中往往难以得到满足，在网络世界中反而容易获得。
②网络世界本质上不是真实的世界，没有现实社会中的规范、约束和压力。进入这样的世界，给自己弄一套假行头、假名字、假形象，那些在现实社会中受到法律、道德规范约束的各种行为，甚至是深藏在潜意识层面的各种欲望、需求和动机就能得到释放与满足。青少年可以轻易获取他们所追寻的支持和认同，感受到了现实社会中无法体验到的感觉。
③网络成瘾和家庭环境也有很大关系。网瘾青少年的父母和家人大多对青少年的情感冷漠、要求和期望过高、情绪理解不足、惩罚严厉、频繁拒绝否认等等。这些现象使青少年感到他们所处的环境具有潜在的敌意和不安全感，对家庭的归属感逐渐降低，而他们对此无能为力，网络世界成了他们逃避现实的好去处。
（选自《青少年网络成瘾原因研究综述》，有删改）
【材料二】我国未成年网民规模不断扩大，2022年未成年网民规模已突破1.93亿。2018-2022年，未成年人互联网普及率从93.7%增长到97.2%，基本达到饱和状态。过去5年小学阶段的未成年人互联网普及率从89.5%提升至95.1%。城乡未成年人互联网普及率差距持续减小，从2018年的5.4个百分点下降至2022年的1.0个百分点。未成年人使用互联网的广度和深度明显提升，九成未成年人拥有属于自己的上网设备并主要使用手机上网，还有超过两成的未成年网民正在使用智能手表、智能台灯、词典笔、智能屏等新型智能设备。但随之而来的“网络成瘾”问题也更加严峻。
（选自《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》，有删改）
【材料三】①成瘾这一概念起源于临床医学领域，是指个体由于反复使用药物而引起的“周期性中毒的状态”。随着研究不断推进，人们发现某一个体或群体存在着“过度沉迷于某事或活动”的情况，这些行为与酗酒、烟瘾不同，成瘾者并未摄入过量的药物，但这些行为仍然会让人产生依赖感。基于以上发现，行为科学领域的研究人员提出了“行为成瘾”的观点，常见行为成瘾包括赌博成瘾、饮食成瘾、网络成瘾、财富成瘾等等。
②网络成瘾是一个广泛的概念，它包含了大量的行为问题和冲动控制问题。我国学者陈赟文将网络成瘾划分为以下四类：一是网络不良信息成瘾，是指成瘾者沉迷于网上的不良信息、图片、视频等；二是资料收集成瘾，无目的地从网上搜索、浏览、保存无用的、不相关的或不急需的资料；三是网络社交成瘾，是指成瘾者与网友使用网络聊天软件、网络评论区及其他聊天框等进行社交；四是网络游戏成瘾，多是指无法自控地反复、长时间沉迷游戏、游戏情节或游戏操作等，而这也渐渐成为了一种普遍的现象，尤其涉及许多青少年群体。
（选自《青少年网络成瘾与其家庭教养方式之间的关系》，有删改）
8. 请结合【材料一】，简要概括造成青少年网络成瘾的原因有哪些。
9. 如果将以上三则材料整理为一篇说明文，这三则材料的先后顺序应该是怎样的？请说明理由。
10. 对以上材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 网络成瘾是多方面因素共同作用的结果，不能仅仅归咎于青少年或某一方的过失。
B. 根据【材料二】的数据可以得知，我国未成年人用网低龄化趋势明显。
C. 始终给予孩子情感支持和包容，能和孩子平等沟通的家庭，孩子相对不容易网络成瘾。
D. “网络成瘾”的概念是从临床医学衍生出来的，是行为成瘾的一类，和药物成瘾类似。
（二）（21分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
槐树底下搭戏台
①有多少个村庄，就有多少座戏台。
②戏台，是一个村最重要的场所，显赫地坐在视觉的高处，与四周简陋的房屋形成鲜明对比。农村人对戏台真是太热爱了，他们把唱戏看作是村庄的脸面，村庄的荣光。一年能开上两台戏，庄稼汉外出走动，那得提起胸脯仰起脸。
③戏台，拢着几千年中国人的梦想。“演朝野奇闻兴废输赢可鉴，唱古今人物是非曲直当资。”大幕打开，活生生的历史开合在人间的戏台上。那一刻，戏台连着庄稼人过日子的心心念念，丢下焦苦，放下农事，美美地望上一眼，望过去，也就望见了虚虚幻幻的来日方长。
④戏台，北宋叫“舞亭”“乐楼”，中国现存的12座元代戏台都在山西，山西古戏台号称中国古建、北方戏曲“活的历史”。山西历史上有过6次大移民，移民不惮万里跋涉、离乡背井，面对与出生地迥异的方言、风俗习惯，在精神上急需一种文化的归属感和认同感。“家乡戏”作为当时非常重要的一种文化娱乐活动，自然也被带到了迁徙地。外乡人生根落地，“音随地改”，随着时间流逝，逐步形成了具有地方韵味的杂交戏剧。看着乡戏，听着乡音，乡村的戏台于平淡平常之中系着撕心裂胆，揪肠挂肚的乡情。
⑤要说什么地方最能体现乡村的味道，肯定是戏台。
⑥一年中最值得记住的喜庆是从秋收后的锣鼓声开始的。秋罢，粮食丰收了，一台戏水到渠成。只要唱戏了，生活就进入了最饱满最恣意的时刻。很多人你平常想不起来，在你就要将他忘掉的时候，一转身却和他在戏台下碰面了。舞台是一扇窗户，如果你是演员，你可以由此而向外观望。舞台是四维空间，如果你是观众，它是你观望过往和现实的途径。台上锣鼓家伙一响，台下黑乎乎清一色核桃皮般的脸上，会漾开一片十八岁的春光。
⑦走到天涯海角的家乡人，到了社戏的节点上，再忙也要找一个借口，回乡看戏去。“回乡看戏”，啥时候念着了，心会吊在腔子里咣咣响。
⑧“六七步九州四海，三五人万马千军。”四个龙套，一个主将，舞台上转一个圈，就一下从长安北上出了雁门关。戏剧脸谱来源于生活，也是生活的概括。晒得漆黑、吓得煞白、臊得通红、病得焦黄的人脸，被勾勒、放大、夸张，成了戏剧的脸谱。关羽的丹凤眼卧蚕眉、张飞的豹头环眼、赵匡胤的面如重枣、媒婆嘴角那一颗超级大痦子等，夸张着人们的趣味。
⑨在乡村，深秋一场戏结束后，冬天才真正开始。村庄成了麻雀的世界，它们把饥饿和焦躁嚷嚷得满世界都知道。冬天里的乡村就像黑白电影，而人们在黑白世界里，想着明年春来的第一场戏。
⑩记得有一年麦黄时节，我姑姑家的女儿爱苗进山里来看我。我和她胳膊上挂了丝巾当水袖，两个人在炕上对唱《断桥》，奶奶坐在对面炕上咧开嘴笑。细碎的阳光紧贴在她的头发上闪着光辉，她的眼睛随着我们的表演渐渐湿润。乡下飘着粮食成熟的味道，我总是在乡下才会认清自己。在乡下，戏台上生动的时光加深了我对生活的热爱和对亲人的眷恋。
⑪“姐儿哪门前一棵槐，槐树底下搭戏台，前晌唱的梁山伯，后晌又唱祝英台——”
⑫庄稼人从大地深处直起身子，在看见戏台的刹那，所有人的心变得澄明如镜。生存之外，精神在循迹攀升。一台戏结束后，庄稼人便找到了白天与夜晚交替的节奏和韵律，找到纾解、释放安稳，然后进入周而复始的劳动之境。
（节选自《光明日报》，有删改）
11. 有人认为文章的①～④段删去后，结构依然完整，文意依然顺畅，你认为可以删去吗？为什么？
12. 文章语言生动，用词贴切，耐人寻味。请赏析下面句中加点词语表达效果。
（1）戏台，拢着几千年中国人的梦想。
（2）“回乡看戏”，啥时候念着了，心会吊在腔子里咣咣响。
13. 戏台为什么“最能体现乡村的味道”？请简要概括。
14. 通读全文，谈谈你对文末“生存之外，精神在循迹攀升”这句话的理解。
（三）（12分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
（节选自《桃花源记》，有删改）
【乙】嵩高山北有大穴空，莫测其深，百姓岁时每游其上。晋初，尝有一人误坠穴中，同辈冀其倘不死，试投食于穴；坠者得之为粮，乃缘穴而行。可十许日，忽旷然见明。又有草屋一区①，中有二人，对坐围棋，局下有一杯白饮。坠者告以饥渴，棋者曰：“可饮此。”坠者饮之，气力十倍。棋者曰：“汝欲停此不？”坠者曰：“不愿停。”棋者曰：“汝从西行数十步，有一井，其中多怪异，慎勿畏，但投身入井，当得出。”坠者如其言。井多蛟龙，然见坠者，辄避其路。坠者缘井而行，可半年许，乃出蜀中。因归洛下，问张华②。华曰：“此仙馆③，所饮者玉浆也。”
（节选自《殷芸小说》④，有删改）
【注】①一区：一间。②张华：西晋文学家。③仙馆：仙人修道之所。④《殷芸小说》：我国第一部以“小说”为书名的短篇小说集，所记录的多是野史奇闻。
15. 解释下列句子中加点的词语。
（1）具答之（ ） （2）余人各复延至其家（ ）
（3）乃缘穴而行（ ） （4）可半年许（ ）
16. 下列句子中，加点虚词的意义和用法都相同的一项是（ ）
A. 乃不知有汉 乃出蜀中B. 不足为外人道也 为坻，为屿，为嵁
C. 屋舍俨然 佁然不动D. 坠者缘井而行 乃记之而去
17. 请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
（2）井多蛟龙，然见坠者，辄避其路。
18. 【甲】【乙】两文都虚构了主人公探访洞穴的奇遇。但有同学认为，【甲】文的立意高于【乙】文，也有同学认为这两个文段的立意相似。你怎么看？请说说理由。
（四）（4分）
阅读下面的诗歌，完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
19. 这首诗是如何体现男子对“伊人”不懈追求的？
20. 你认为诗中“伊人”指是什么？请说说你的理解。
三、作文（50分）
21. 阅读下面的材料，完成写作任务。
时间的流逝可能会把某些情感埋进心里，但不管过去多久，它还是那么浓厚真挚。就像鲁迅不管看到怎样的戏、吃到怎样的豆，想起的永远是那晚的戏和豆。再次回到延安的贺敬之，想起的肯定有十几年前在延安的自己，心中的红色一如当年鲜艳。
请你结合材料写一篇文章，讲述过去的那些人和事带给你的美好、遗憾或其他情感。
要求：①题目自拟，文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。④不少于600字。
试卷类型：A（部编版）
2024～2025学年度第二学期期中调研试题（卷）
八年级语文
注意事项：
1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷；
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、积累和运用（24分）
某公众号发起“制作陕西的专属名片”活动，请你完善下列四张名片的内容。
【名片一：朱鹮】
【1~2题答案】
【答案】1. ①. A ②. B
2. ①. 徙 ②. 旋
【名片二：文脉】
【3题答案】
【答案】 ①. 溯洄从之 ②. 海内存知己 ③. 天涯若比邻 ④. 坐观垂钓者 ⑤. 徒有羡鱼情 ⑥. 凄神寒骨 ⑦. 悄怆幽邃 ⑧. 母亲延安就在这里
【名片三：祖庭】
【4~6题答案】
【答案】4. ［示例］把“八个”放在“有独特教义”之前。
5. 大慈恩寺 6. B A
【名片四：石经】
【7题答案】
【答案】［示例］“春秋三传”中，公羊、谷梁两家全以解经为主，相较于《左传》更为咬文嚼字。《左传》参考群籍，详述史事，征引孔子和别的“君子”解经评史的言论，自成一家言。缺点在于迷信卜筮，多叙鬼神，预言祸福。（言之有理即可）
二、阅读（46分）
（一）（9分）
【8~10题答案】
【答案】8. ①高层次的需要在现实生活中无法获得满足。②网络世界的虚拟性和自由能满足青少年的需要。③对家庭环境的归属感降低/家庭教养方式存在问题。
9. [材料二][材料三][材料一]。这样的顺序是按照逻辑顺序排列的。[材料二]简要介绍了我国青少年的网络使用情况，通过具体的数据来引出“网络成瘾”的话题。[材料三]介绍了“网络成瘾”的定义和分类，[材料一]进一步讨论“网络成瘾”的原因。 10. D
（二）（21分）
【11~14题答案】
【答案】11. 示例：①~④段总领全文，点明戏台的普遍性与重要性，奠定情感基调；通过“村庄的脸面”“几千年的梦想”等表述，揭示戏台承载的文化内涵，为后文村民对戏台的热爱、回乡看戏等情节提供逻辑支撑，删去后主题表达不完整。
12. （1）示例：“拢着”在文中有聚拢、归拢之意。形象地写出戏台可以使国人的梦想跨越时空，联结在一起（或形象写出了戏台与人们的生活息息相关）。
（2）示例：“吊”“咣咣响”生动描摹出了游子们内心激动雀跃到无法自已的情态，形象生动地写出了游子对于回乡看戏的渴望和热切。
13. 示例：戏台是乡村文化象征，承载村民精神寄托，维系乡愁情感，与农事季节紧密相连。（意近即可）
14. 示例：①戏台可以让劳累的庄稼人舒解劳作的辛劳，排解生活的苦闷烦恼；②通过戏台，人们可以参古鉴今，望见美好的未来；③戏台承载着浓厚的乡情；④在看戏听戏的过程中人们找到了文化的归属感和认同感；⑤舞台上生动的时光也可以加深人们对生活的热爱和对亲人的眷恋。
（三）（12分）
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 详细 ②. 邀请 ③. 沿着，顺着 ④. 大约 16. C
17. （1）渔人把自己听到的事向他们详细地说出，他们都感叹惋惜。
（2）井里有很多蛟龙，然而看到掉进洞穴的人，就都给他让路。
18. 示例一：我认为甲文段的立意高于乙文段。因为甲文段描绘了一个安宁和乐、没有剥削和压迫的理想社会，表达了人民对美好生活的向往和对理想社会的追求，有着强烈的现实意义。乙文段仅仅虚构了一个洞天仙境，这个仙境并非人类社会的理想样貌，对现实社会变革的指导意义不大。
示例二：我认为这两个文段的立意相似。因为甲、乙文段都虚构了一个生活富足的理想世界，是与当时民不聊生、饿殍遍野的现实世界相对立的；作者描绘这样令人向往的理想世界，正表现了当时人民对动乱社会的不满和对安定生活的渴望。
（四）（4分）
【19~20题答案】
【答案】19. 示例：通过重章叠句反复描写男子逆流、顺流追寻“伊人”的行为，用“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”层层递进地表现道路的艰难险阻，但男子始终不放弃，体现其不懈追求。
20. 示例：①“伊人”指爱人，本诗表达追求所爱而不及的惆怅与苦闷。 ②“伊人”指高洁品质，本诗表达对美好高洁品质的追求。 ③“伊人”指春秋时代一位隐居水边的贤人，本诗表达了君主求贤招隐之意。 ④“伊人”涵盖了世间各种可望而不可即的人生理想。（答出任意一点，言之有理即可）
三、作文（50分）
【21题答案】
【答案】例文：
记忆的河流永不干涸
时间像一条永不停息的河流，带走了一个个昨天，却带不走那些铭刻在心底的记忆。那些曾经的人和事，如同河底的鹅卵石，被岁月的流水冲刷得越发圆润光亮。每当夜深人静，我总会想起那些被时间珍藏的片段，它们或温暖如春阳，或遗憾如秋雨，但都构成了我生命中不可磨灭的印记。
记得小学四年级时，王老师每天都会在放学后留下我补习数学。夕阳透过教室的玻璃窗，在她花白的头发上镀上一层金边。她总是耐心地一遍遍讲解，直到我终于理解为止。如今想来，那些数字和公式早已模糊，但她温暖的笑容和那句“慢慢来，总会懂的”却永远定格在我的记忆里。就像鲁迅忘不了那夜的戏和豆，我也永远忘不了王老师教我解题时窗外的晚霞。
去年搬家时，我在书柜深处发现了儿时好友小雨送我的贝壳风铃。轻轻一碰，清脆的声响立刻唤醒了沉睡的记忆。我们曾在海边度过整个暑假，捡贝壳、堆沙堡，约定长大后要一起周游世界。后来她随父母移民国外，我们渐渐失去了联系。每当听到风铃声，我总会想起她明亮的眼睛和我们未完成的约定。这份遗憾让我明白，有些离别来不及好好说再见，但真挚的情谊永远不会因距离而褪色。
外婆的针线盒是我最珍贵的“传家宝”。那个褪色的铁盒里装着各色丝线和几枚顶针，见证了她为我缝补衣物的无数个夜晚。现在每当我打开针线盒，仿佛还能闻到外婆身上淡淡的雪花膏香气，看到她戴着老花镜专注穿针的样子。虽然外婆已经离开多年，但这个普通的针线盒却让她的爱永远鲜活。正如贺敬之重回延安时心中的红色依旧鲜艳，外婆留给我的记忆也永远温暖如初。
记忆就像一条永不干涸的河流，那些沉淀在河床上的情感珍珠，经过时间的打磨反而更加璀璨夺目。它们或许不再完整，却因岁月的洗礼而显得格外珍贵。在这个快速变迁的世界里，让我们珍惜那些触动心灵的记忆片段，因为它们是我们灵魂的坐标，指引着我们不忘来时的路，也照亮着前行的方向。