商务星球版（2024）七年级下册（2024）印度第二课时教案设计

这是一份商务星球版（2024）七年级下册（2024）印度第二课时教案设计，共5页。教案主要包含了课标和素养解读，教学目标和要求，教学策略，教学设计等内容，欢迎下载使用。
一、课标和素养解读
二、教学目标和要求
（一）教学目标
1. 说出印度的人口增长的特征及其对经济发展、环境的影响。
2. 总结印度发展软件外包业的有利条件。
（二）教学重难点
【重点】
理解印度人口增长的特点及其对经济、环境的影响。
【难点】
理解印度的软件外包产业发展的有利条件。
（三）课时安排
1课时
三、教学策略
印度的教学根据教材内容设计共2课时，第2课时主要学习印度的人口增长的特点及其对经济、环境的影响。对于人口增长及其影响的教学，主要利用多媒体展示人口增长的图表资料，引导学生分析人口增长的特点及其对经济、环境的影响。对于印度经济的发展的教学，主要通过引入图片及文字内容，讲解软件外包，加深学生理解，再结合课本内容学生总结分析其发展软件外包的有利条件。
本节教学注重让学生“运用地图和相关资料”进行归纳，强化对读图能力、信息获取能力的培养。帮助学生逐步建立对地理特征的认识框架和表述结构。
四、教学设计
）
课程标准
素养目标
·运用地图和相关资料，说出某国家人文地理主要特点及其与自然地理环境的联系。
人地协调观：用图表和数据说明印度人口增长对资源环境、社会经济带来的影响。
综合思维、区域认知:结合印度经济相关资料，确定服务外包业在印度经济中的地位与发展现状。
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
环节一
新课导入
【播放视频】印度不平等程度报道
【提出问题】
在印度收入和财富极不平等的情况下，印度都有哪些人口问题？印度的经济又是如何发展的呢？
看视频思考
视频导入，激发学生学习兴趣
过渡
2024年11月1日，联合国最新报告的显示印度的人口数量超越中国确定为全球第一。
环节二
新知感悟
一、世界人口大国
【展示图片】2023年人口频道世界人口数量排名
任务一
【展示图片】印度人口分布（2020年）
【提出问题】
2020年，印度平均人口密度达463人/千米²。读“印度人口分布”图，分析印度人口分布特点。
任务二
【展示图片】印度人口数量变化图、印度人口年龄结构（2020年）图
【提出问题】
1.描述印度人口数量的变化趋势，说出这种变化趋势将会给该国带来的影响。
2.找出印度人口比重最大的年龄段，说出印度人口年龄结构的优势。
【活动探究】分析印度的人口增长
【提出问题】
近年来，有观点认为，印度迅速增长的人口并非负担，而是优势；也有观点认为，印度劳动力素质有待提高，需要控制人口数量，提高劳动力素质。说说你的看法。
【结论】
关于印度人口增长，我们应辩证看待。印度在享受人口红利的同时，也应注重人口质量的提升，通过政策引导和社会努力，实现人口数量与质量的双重提升，为可持续发展奠定坚实基础。
结合图片，按要求读图并思考
培养学生读图能力，独立思考能力
归纳总结：印度人口众多，增长速度较快。青壮年人口比重大。劳动力资源丰富、消费市场广阔；但也存在交通、教育、医疗、就业以及资源环境方面的问题。
二、发展中的大国
过渡：国际货币基金组织（IMF）公布的最新数据显示，印度GDP总量预计将在2026年超过日本，成为仅次于美国和中国的世界第三大经济体。那目前印度的经济发展现状是怎样的呢？
【展示图片】印度的传统工业部门图
印度是南亚经济发展最快的国家。印度工业体系较为完善，部门齐全、规模大，传统工业主要有采矿、纺织、钢铁、机械、化工等，分布在孟买、加尔各答等城市。
【展示图片】新德里、孟买、加尔各答相关介绍
任务三
【展示图片】印度矿产资源和工业分布示意
【提出问题】
1.结合图8.26，说明孟买和加尔各答成为印度纺织工业中心的主要原因。
2.从资源和交通角度，分析加尔各答发展钢铁工业的条件。
【结论】
工业分布靠近原料产地
学生阅读课本，结合图片，了解印度的传统工业，分析原因
培养学生读材料、读图、归纳总结能力
【展示图片】印度的高新技术产业
20世纪90年代以来，印度进入经济快速发展阶段，计算机软件、航天、电子、原子能、生物制药等高新技术产业在世界占有一席之地，成为促进世界经济发展的新兴力量。
【展示图片】印度软件外包
简介：软件外包产业
软件外包，是指企业为了专注核心竞争力业务和降低软件项目成本，将软件项目中的全部或部分工作发包给提供外包服务的企业完成的软件需求活动。
任务四
【展示图片】印度软件与信息服务出口额占全国出口总额的比重（2020年）、印度服务外包收入来源构成图（2020年）
【提出问题】
读图，分析印度软件外包产业现状。
学生阅读资料，理解软件外包的涵义，并读图分析印度软件外包产业现状
培养学生读材料、读图、归纳总结能力
【拓展阅读】印度的软件产业
【展示图片】班加罗尔
位于印度南部，是卡纳塔克邦的首府，也是印度第六大城市，人口约1050万人。班加罗尔被誉为“印度硅谷”，是印度IT业的重镇，集中了印度35%的IT人才，吸引了微软、惠普、3M等世界知名企业在此设立办事处。‌
【活动探究】分析印度发展软件外包的优势条件
【提出问题】
印度已成为仅次于美国的软件供应商。
结合所学，分析印度有哪些发展软件外包的优势条件？【结论】
1、通用英语的语言优势；
2、注重软件专业人才的培养；
3、人口众多，劳动力资源丰富；
4、劳动力成本低。
读图结合课本材料思考问题，得出结论
培养学生读图分析能力、归纳总结能力，培养地理实践力
归纳总结：印度的传统工业的分布多靠近原料产地。印度软件与信息服务出口额占全国出口总额的比重较大。服务外包收入来源地主要是美国和英国。
环节三小试牛刀
一起做练习
巩固知识，查漏补缺
环节四
思维梳理
总结本课
巩固知识
环节五
课后作业
完成作业
查漏补缺