







初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)功率评优课课件ppt
展开 这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)功率评优课课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了知识回顾,瓦符号W,W1Js,常见的功率,测量及计算结果,求功WPt,求做功时间,功率的计算,功率的另一种表达形式,WFs等内容,欢迎下载使用。
1. 知道功率且能说出其物理意义,能写出其定义式 及其单位. 2. 能结合生活中的实例说明功率的含义.3. 能用功率公式进行简单计算,并能设计测量生活中功率的大小.
要把几百块砖从地面送到房顶,工人搬运可能需要几个小时、如果用起重机搬运,几分钟就可以完成. 看来做功有快慢之分、你觉得应该怎样表示做功的快慢呢?
不同的物体若做相同的功,则用时短的物体做功快.
若做功的时间相同,则做功多的物体做功快.
在生活生产中我们遇到更多的情况是,做功的多少和做功的时间都不相同. 在这些情况下,又该怎样比较做功的快慢呢?
我们是如何比较运动的快慢的?
运动路程相同时,比较运动时间的长短
运动时间相同时,比较运动路程的长短
路程和时间都不相同时,比较路程与时间的比值.
就像用路程与时间之比来比较运动的快慢一样,我们可以用功与做功所用时间之比来比较做功的快慢.
功与做功所用时间之比叫作功率.
在物理学中,用功率表示做功的快慢.
W 表示某个力做的功t 表示做这些功所用的时间P 表示这个力做功的功率
1 kW(千瓦)= 103 W
1 W表示物体在1 s内做的功是1 J.
工程技术上还常用千瓦(kW)作为功率的单位.
优秀运动员短时间运动的功率约为1 kW
物体做功的功率相差很大.
小型客车发动机的功率为数十千瓦至数百千瓦
盾构机、内燃机车发动机的功率为数千千瓦
电力机车、万吨级无洋货轮发动机的功率可超过一万千瓦
我国的长征五号运载火箭发动机的功率超过一百万千瓦
如何测量人爬楼的功率呢?
需要测量的物理量:体重、楼层高度、 爬楼时间
测量器材:体重计、卷尺、秒表(或停表)
例 如图所示,这是同学们研学爬山时的情景. 在他们从山脚下到峰顶的过程中,体重(含装备)越大的同学做功越_____(选填“多”或“少”);最先登上峰顶的同学做功_____(选填“一定”或“可能”)最快.
W=Gh,体重越大,做功越多
最先登上峰顶的同学的体重(含装备)未知,
→功率的大小无法比较→最先登上峰顶的同学做功可能最快
有了功率的表达式,你能通过计算比较不同物体做功的快慢吗?
当物体在力的方向上做匀速直线运动时:
(仅适用匀速直线运动)
例 大石头质量为6 t,起重机在15 s 内将大石头沿竖直方向匀速提升 1 m,起重机提升大石头的功率是多少?g取10 N/kg.
解法二:因为匀速提升,起重机提升大石头的拉力与大石头所受的重力相等,即F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×104 N大石头在拉力方向上移动的速度由 可知,起重机提升大石头的功率P=Fv=6×104 N× = 4×103 W
定义:功与_____________之比叫作功率.
物理意义:在物理学中,用功率表示做功的_____.
单位:国际单位_____,简称____.单位符号:_____.
1 kW=_____W.
计算公式:__________.
变形公式:(1)求功:__________;(2)求做功时间:_________.
推导公式:________________.(仅适用于匀速直线运动)
1. (2024连云港)如图所示,一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离. 该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2,功率的大小分别为P1、P2,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )A. W1
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