小学语文统编版（2024）一年级下册小壁虎借尾巴教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册小壁虎借尾巴教学ppt课件，共24页。
读正确：借助拼音，读准字音；读通顺：难读的句子，多读几遍。
小壁虎 小鱼姐姐 牛伯伯 燕子阿姨 壁虎妈妈拨水 赶蝇子 掌握方向 断尾再生
任务一：关注角色，读好词串
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪！小壁虎想：向谁去借一条尾巴呢？
任务二：关注语言动作，为表演铺垫
自读课文3-5自然段用横线——画出小动物们说的话。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
①小鱼，你把尾巴借给我吧。②小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
一天，小壁虎的尾巴断了，他想借一条尾巴。他先和小鱼借：小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”他又和老牛借：小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”他还和燕子借：小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
任务三：表演课本剧，体会笑中温情
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
他先和小鱼借：小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”他又和老牛借：小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”他还和燕子借：小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
房檐下，燕阿姨，摆着尾巴掌方向，借不到，心难过。回家把事告妈妈，妈妈让它转身看。早就长出新尾巴！
演员姓名： 演员年龄： 演员班级：
任务三：登记演员信息，书写生字
小小壁虎爱 墙，一不小心尾巴断。想要借条尾巴用，小河边小鱼姐姐借不到。大树下老牛伯伯借不到。 檐下燕子阿姨借不到。壁虎心中好难过，妈妈让他转身看，早就长出新尾巴。