初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）做自信的人多媒体教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）做自信的人多媒体教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了第四课自信给人力量，2做自信的人，自学导航等内容，欢迎下载使用。
-绽放青春活力，做自信少年
哪吒从抗拒到接受“魔童”的身份，展现出了自信的力量,这份自信让他更加坦然和自在。“我命由我不由天”“我的命，我说的算”“我偏要踏出一条自己的路。” 这些台词不仅是哪吒对命运的抗争宣言，更是整部电影的核心精神体现:相信自己，勇敢追梦，逆天改命。这不仅是电影的主题，也是每一个孩子的成长课题。让我们带着这种自信，踏出一条属于自己的道路做生活中的哪吒，迎接风雨，勇敢前行!
道德修养：了解自信的含义和表现，认识自信对个人成长的重要作用。健全人格：学会正确认识自己，培养自信的品质，提高自我调适能力。责任意识：树立自信的生活态度，养成积极向上的人生态度。重点：如何做自信的人？
阅读教材P37-40，大字精读，小字泛读，并用笔在课本上标注出来
解密人物故事，—共探自信秘诀
（1）找准定位，扬长避短。
（2）专注当下，积极行动。
（3）勇于探索，增强底气。
（4）我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
聚焦：西安最美杨贵妃扮演者“王宇”
王宇是走上杨贵妃扮演之路，得益于什么？
从林巧稚的实例中我们获得了哪些启发？
“万婴之母”林巧稚：一生未婚未孕，在妇产业奉献了自己的一生
从雷军的言语中，给我们做自信少年有何启示？
雷军：敢于尝试，自信的人生无比宽广
童第周如何展现中国人的自信？这给我们什么启示？
童第周主要从三个方面展现中国人的自信：第一，当在比利时留学遭到外国人轻蔑时，他暗暗立誓要展现中国人的实力，要为祖国争光。第二，童第周轻松完成欧洲科学家多年未能完成的青蛙卵膜剥除手术，证明了中国人的实力。第三，当童第周的老师建议他留在比利时继续深造时，他拒绝了。他回到祖国，用科学报国。启示：“青年者，国家之魂。”青少年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量。我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
从中国青年的作为中：青春的自信还需要体现和做到什么？
青春的自信：既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。
1.15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（    ）A．自信自强就能够成为拔尖人才B．自信要专注当下，积极行动C．通向成功的路上只需努力奋斗D．适合自己的学习方法就是最好的
2.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不起中国人，童第周憋着一股劲儿，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。他的故事说明（    ）A．青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中B．青春的自信只体现在个人的奋斗中C．青春的自信是以个人自信为基础的D．青春的自信源于国家的经济实力
3.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（    ）①学会欣赏自己的长处和优势②主动展示风采，接纳自己的全部③相信自己是完美的，骄傲自满④增强自信，珍视自己的价值A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④