小学语文统编版（2024）三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客教学演示课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）三年级下册慢性子裁缝和急性子顾客教学演示课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了缝箱夸歪承夹等内容，欢迎下载使用。
如果你的书包忘记了带，你会……
周锐，儿童文学作家，曾获宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖等多项奖项。 主要作品《幽默三国》。
听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出你觉得有趣的地方。
fénɡ xiāng kuā wāi chéng jiá
袖 衬 衫 负 泄 艺
xiù chèn shān fù xiè yì
缝箱夸歪承夹袖衬衫负泄艺
请你介绍自己的识字方法！
衤+寸=衬衤+彡=衫衤+由=袖
同学们，朗读课文，想一想：课文写了什么？
这篇课文主要讲了一位急性子顾客到裁缝店里做棉袄，第二天要求裁缝把棉袄改成夹袄；第三天要求裁缝把夹袄改成短袖衬衫；第四天又要求把衣服接上袖子，然而其实慢性子裁缝连料子都没有开始裁的事。
分角色朗读课文，想一想：1.急性子顾客有什么问题？慢性子裁缝是怎样回答的？2.急性子顾客的哪些动作表现了他的性格特点？用课文中的话说一说。
我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。
把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹袄。
把我那夹袄的袖子剪去一截儿，改成夏天能穿的短袖衬衫吧。
对不起，麻烦您再给我改成春装吧。
语速要快，要读出着急的急性子语气来。
我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。
因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。
语速要慢，要读出不紧不慢的慢性子语气来。
读课文，找一找能够表现急性子的句子，并与同学一起读一读。
动作描写出了顾客的着急性子。
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
“那就算啦，我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。
读课文，找一找能够表现慢性子的句子，并与同学一起读一读。
“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
语言描写，他的话表现了他的慢性子。
分角色朗读课文，注意读出裁缝和顾客对话的语气，比一比谁更能表现出裁缝的急性子，谁更能表现出顾客的慢性子。
观察字形，写好每一个字！
想一想还有哪些同样偏旁的字，这和什么有关呢？