初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）沉与浮教案设计

这是一份初中物理教科版（2024）八年级下册（2024）沉与浮教案设计，共4页。教案主要包含了演示ppt3，ppt4，ppt5-8，ppt9，ppt10、11，ppt12、13，ppt14，ppt15等内容，欢迎下载使用。
课 题
第十章 第4节 沉与浮
课 型
新授课
教学目标
1．能通过实验认识物体的浮沉条件，会分析物体在漂浮、下沉、悬浮时的受力情况，能用运动与力的关系判断物体的上浮和下沉等过程，运用物体所受合力的大小来判断物体的运动状态。
2．能运用物体的浮沉条件、阿基米德原理解释生活中的相关现象，解决实际问题，知道通过改变物体所受重力或浮力大小实现浮沉的方法。
3. 知道我过古代对浮力的认识和应用。
教学重点
能通过实验认识物体的浮沉条件，会分析物体在漂浮、下沉、悬浮时的受力情况，能用运动与力的关系判断物体的上浮和下沉等过程，运用物体所受合力的大小来判断物体的运动状态。
教学难点
能运用物体的浮沉条件、阿基米德原理解释生活中的相关现象
教学方式
讨论式、讲授式
教具学具
烧杯、水、食盐、鸡蛋、多媒体
教学过程
设计
教师活动预设
学生活动预设
设计目的
【演示ppt3】展示图片。
提出问题：冰山、海豚、沉船浸在水中的物体，有浮有沉。这是为什么呢？
【ppt4】演示实验《观察鸡蛋的沉浮》
提出问题：浮力大小与什么因素有关呢？
【ppt5-8】引导学生对问题进行猜想与假设。
实验过程：取一枚生鸡蛋，放在清水中，观察它在水中沉浮的情况。向水中慢慢加些盐，并轻轻搅拌
实验现象：鸡蛋放在清水中先是沉底；加盐后，鸡蛋上浮直至漂浮在水面上；再加清水后，鸡蛋又下沉直至沉底。
实验分析：F浮＞G物
F浮＝ G物
F浮＜ G物
悬浮
下沉
实验结论：水中的鸡蛋同时受到重力和浮力的作用。当浮力大于重力时，鸡蛋上浮；当浮力小于重力时，鸡蛋下沉；当浮力等于重力时，鸡蛋悬浮在水中。
【ppt9】总结物体的沉浮条件。
【板书】
一、物体的沉浮条件
【ppt10、11】
结合沉浮条件、阿基米德原理公式，实心物体的沉浮与液体的密度和物体的密度之间的关系。
【ppt12、13】
结合沉浮条件、阿基米德原理公式，讨论用什么方法可以改变浸没物体的浮沉状态呢？
（1）改变物体自身的重力
（2）改变物体的体积
（浸没时排开液体的体积）
（3）改变液体的密度
【ppt14】
控制沉与浮：改变物体的体积
海洋中的不少生物，靠改变自身体积，来改变浮力大小，从而控制沉与浮。
【ppt15】
控制沉与浮：改变液体的密度
鸡蛋沉浮实验中的，是通过改变液体的密度，来改变浮力大小，控制鸡蛋的沉浮的。
【ppt16】
浮力的应用：盐水选种
原理：饱满种子的密度大于盐水的密度而下沉。
【板书】
二、控制沉与浮
1.浮力的应用：盐水选种
原理：饱满种子的密度大于盐水的密度而下沉。
【ppt17、18】
浮力的应用——轮船
原理：用“空心”的办法增大排开液体的体积，增大可利用的浮力。
展示货轮，满载排水量64万吨，表示货轮满载时，货物质量和船身质量之和为64万吨。
【板书】
2.浮力的应用——轮船
原理：用“空心”的办法增大排开液体的体积，增大可利用的浮力。
【ppt19-21】
讨论交流打捞铁牛、中山舰。
【ppt22-25】
浮力的应用——热气球、气球、飞艇
原理：内部充有密度小于空气的气体（热空气、氢气、氦气）。
【板书】
3.浮力的应用——热气球、气球、飞艇
原理：内部充有密度小于空气的气体（热空气、氢气、氦气）。
【ppt26-28】
浮力的应用——密度计
【板书】
4.浮力的应用——密度计
（1）原理漂浮，即 G＝ F浮
（2）刻度值的特点: 上面读数小，下面读数大；刻度不均匀，上疏下密。
【ppt29、30】组织学生进行随堂练习。
【ppt31】进行课堂小结
【ppt32】潜海追梦——载人潜水器。
思考、讨论
实验观察
实验观察，思考讨论
听讲并思考
听讲并思考
思考、讨论
听讲并思考
听讲、思考
听讲，思考。
听讲，思考。
听讲，思考。
听讲，思考。
听讲，思考。
复习巩固
引导学生思考物体的沉与浮，引入新课
探究物体的沉浮条件
进行实验，观察现象，得出结论。
总结物体的沉浮条件。
进一步讨论沉浮条件下物体的密度和液体的密度的关系。
总结控制沉与浮的方法。
鱼类考改变物体的体积，控制沉与浮
回顾演示实验，总结鸡蛋的沉浮是靠改变液体的密度
了解生活中浮力的应用
了解浮力的应用：轮船，知道排水量的含义
了解古代对浮力的认识和应用。
了解浮力的应用：热气球、气球、飞艇。
了解密度计。
巩固新知
板书设计
第4节 沉与浮
一、物体的沉浮条件
二、控制沉与浮
1.浮力的应用：盐水选种
原理：饱满种子的密度大于盐水的密度而下沉。
2.浮力的应用——轮船
原理：用“空心”的办法增大排开液体的体积，增大可利用的浮力。
3.浮力的应用——热气球、气球、飞艇
原理：内部充有密度小于空气的气体（热空气、氢气、氦气）。
4.浮力的应用——密度计
（1）原理漂浮，即 G＝ F浮
（2）刻度值的特点: 上面读数小，下面读数大；刻度不均匀，上疏下密。