初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)多变的天气多媒体教学ppt课件

这是一份初中地理人教版（2024）七年级上册(2024)多变的天气多媒体教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了多变的天气，明天的天气怎么样，▎绿色表示陆地，▎蓝色表示海洋，“风言风语”，风向杆，每一道风尾代表2级风，北风6级，一个风旗代表风力8级，半个风旗代表风力1级等内容，欢迎下载使用。
学习目标：1、结合实例，说明天气对人们生活生产的影响。2、收看天气预报节目，识别常见的天气符号，模拟播报天气；（重点）
一、天气及其影响自主学习：阅读课本P66-67内容，完成下列2个问题。1、什么是天气？2、判断下面几句话，哪些是说天气？①昆明四季如春 ②夜来风雨声，花落知多少③明天大风降温 ④极地地区全年严寒 ⑤一场秋雨，一场寒 ⑥昨夜狂风暴雨
天气是指一个地区短时间里的（阴晴、风雨、冷热等）大气状况，它是时刻在变化的。
3.天气对我们有什么影响？
降温时添衣天气炎热时喜欢吃雪糕……
活动-认识天气对生活的影响
天气与我们的日常生活息息相关。我们安排户外活动都会考虑天气因素。根据你的经验，什么样的天气适合放风筝？介绍你遇到过的印象深刻的天气 ， 谈谈这样的天气对你户外活动的影响。
风筝必须有风才能放飞，有风的天气适合放风筝。
提示：根据个人的生活经验，说出天气是怎样影响自己户外活动的。例如：我们开车出行，路上偶遇道路结冰，就需要调整车速，安全行驶。
一日或几日内阴晴、气温、降水和风等的情况。
观看视频，回答天气预报的内容：
▎白色表示云区。 不同地区，云层厚度是不同的。云的颜色越白，表示云层越厚。云层厚的地方一般是阴雨区。
卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据
风向：风的来向。 风力：风的强弱。
活动：观察P69常见天气符号，说说你有什么好办法来巧记它们。
考考你：看天气符号说天气
2、获取天气预报的途径
观看视频，了解人工对天气的影响。
活动-关注天气预报，合理安排生活
查询你所在地天气预报的各项生活指数。除了图4.6所示指数，你还能找到哪些指数?
查询你所在地未来三天的天气，看看你的课后活动安排是否需要调整。请做好未来三天的天气记录，看看其与天气预报是否一致。如果不一致，想想原因。
1. 下列关于天气的叙述，正确的是(　B　)
“回南天”是一种天气返潮现象，一般出现在二、三月份，主要是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，气温回暖，形成连日的小雨或大雾。据此完成2～3题。2. 下列关于“回南天”对生产生活的影响，描述正确的是(　D　)
3. 受“回南天”影响，下列商品销量最可能增加的是(　D　)
A. 防风镜 B. 加湿器 C. 润肤霜D. 干衣机中央气象台2024年5月15日06时发布沙尘暴蓝色预警，预计5月 15日08时至16日08时，新疆东部、甘肃西部、内蒙古西部等地局地 有沙尘暴。据此完成4～5题。4. 下列表示沙尘暴的天气符号为(　D　)
5. 下列关于沙尘暴带来的影响，说法正确的是(　D　)①降低空气质量 ②增大空气湿度③影响作物生长 ④危害人体健康A. ①②③B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④