统编版（2024）三年级下册不一样的你我他精品精练

这是一份统编版（2024）三年级下册不一样的你我他精品精练，共4页。试卷主要包含了选择题，判断题，简答题，辨析题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．生活中充满了各种“不同”，我们在和“不同”的人相处时，应该做到（ ）。
A．不与他有任何来往，因为我们性格不同
B．用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
C．希望他能改变自己，与我“相同”，否则，不理他
2．小东班转来了一位新同学，老师安排他俩做同桌。小东应该（ ）。
A．请求老师安排其他人与新同学同桌
B．漠视新同学，自己玩自己的
C．主动向新同学介绍自己，介绍班级
3．我们身边的每个人都是不同的。要想交到更多的朋友，下面做法正确的是（ ）。
A．只和自己情投意合的人交朋友
B．多了解各种不同性格的同学
C．不接触和自己爱好不同的人
4．我们身边的每个人都是不同的，与不同的同学相处，下面做法错误的是（ ）。
A．小丽胆子小，性格内向，我不喜欢跟她玩
B．我特别爱说话，我喜欢和沉默少语的赵文交朋友，她让我学会了安静地倾听
C．我都会上网了，李宇对电脑还是不太懂，可是他的数学成绩非常好，这让我很佩服
5．与性格不同的人交往时，应该（ ）。
A．让对方听自己的
B．让自己变得和对方一样
C．找出自己和对方共同的爱好，友好相处
6．下列做法能体现集体意识的是（ ）。
A．歌咏比赛时大家都想办法统一了服装
B．小华说班级卫生靠其他同学就行了，自己不用管
C．拔河比赛时眼看自己班就要输掉了，明明偷偷地帮着自己班拉了一把
7．我特别爱说话，李明沉默寡言，我（ ）。
A．不与他来往，因为我们性格不同
B．跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C．希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
8．我喜欢打篮球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A．强制说服他和我一起打篮球。
B．既然是朋友，我委屈自己和他一起踢足球。
C．寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事。
二、判断题
9．我的性格活泼外向，小明性格内向，我们不能做朋友。( )
10．用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多朋友。( )
11．对待同一个问题每个人的观察角度不同，就有不同的结论。( )
12．我们应该和自己情投意合的人交朋友，否则没有共同语言。( )
13．给同一幅图片涂色，不同的人涂的颜色会是相同的。( )
14．世界上没有两片完全相同的叶子，也没有完全相同的两个人。( )
15．我们的性格爱好各不相同，但我们依然能成为好朋友。( )
16．不同国家、不同语言的运动员欢聚一堂，传播了和平与友谊。( )
三、简答题
17．生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
18．结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
四、辨析题
19．观察下图，你是否赞同李红的看法，说说你的理由。
五、综合题
20．小东转到一个新学校，他在日记中写到：“我一定要交几个志同道合的好朋友。最好性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同，这样我们就不会闹矛盾了，我才不和那些”不同“的人打交道，没有共同语言。”
（1）你觉得小东能找到好朋友吗？为什么？
（2）和“不同”的同学相处会有哪些好处？请列举2条。
（3）你有和“不同”的同学交往的好经验吗？请试着写一写。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．A
5．C
6．A
7．B
8．C
9．×
10．√
11．√
12．×
13．×
14．√
15．√
16．√
17．示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
18．多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级、学校组织的活动。
19．不对的。我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
20．(1)不能；因为每个人都有自己的特点，生活中没有完成相同的两个人；
(2)能学习到别人的优点，让自己变得更好；也能锻炼自己的交往能力；
(3)分工合作，相互学习，寻找共同点，取长补短。