初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）人要有自信教学课件ppt

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授课人：XXXX 授课班级：XXXX
第四课 自信给人力量
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
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认真阅读课本P33-36页内容，思考本课教学基本问题（时间：5分钟）
4.自信、自负、自卑的区别
提到自信，你会想到什么词语或画面？
1.天生我材必有用。——李白 2.恃人不如自恃也。——先秦《韩非子·外储说右下》 3.信心是命运的主宰。——海伦。凯勒 4.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 6.自信是向成功迈出的第一步。——爱因斯坦 7.恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮 8.信念！有信念的人经得起任何风暴。——奥维德 9.人有了坚定的信念才是不可战胜的。——贝蒂 10.我们应该有恒心，尤其要有自信心。——居里夫人 11.先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼·罗兰
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
【笔记】1.自信的含义
生活不如意十有八九，最重要的是要对自己充满信心。人生当自信，自信的人生光芒万丈！愿同学们充满自信，走向成功！
考试前同学们阳光自信的笑容
活泼、开朗、坦诚、虚心、大度轻松、言行一致、幽默、勇敢、果断
上进心强，乐于学习，勇于开拓创新坚忍不拔，执着追求、不畏困难
语言方式：坚定、适中的声音，口齿清楚、语言流畅，“我相信…，你是怎样认为的？”“对解决这个问题，看看我们能做些什么？”
行为模式：目光稳定注视而不具挑衅，表情坦诚，身体自然放松而有控制
我们的不自信具体表现在哪里？你在做什么事情的时候会比较自信？时间：3分钟小组讨论并分享
上课听不懂，有问题也不敢请教老师或同学跟人交流时，不敢直视对方的眼睛做事犹豫迟疑，不敢主动参与能做的事情却不敢做
缺乏成功体验（学习能力差、运动水平低、交友本领弱）过于在乎他人评价生理条件（外貌、身高、体重等）
想一想：学校拟开展“我是最棒的挑战者”主题活动，大家可以报名参加不同的项目（如跳舞、唱歌、打篮球等等），但是班上另外几位同学却这样说：
我觉得自己不行，不想参加。
我想试一试，但又害怕失败。
我想挑战一下，正好可以提升自己。
我要看看有没有自己擅长的项目，有，我就参加。
你如何看待这几位同学的想法?如果是你，你会参加吗？你会参加什么项目？为什么？
①自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
大家现在知道，在2014年浙江省运会崭露头角的潘展乐，在镜头前回答未来目标是什么时，他惜字如金地说：“比孙杨快就够了。” 人们也知道了，潘展乐的姥爷，把所有的奖牌都挂在家里卧室的蚊帐上，这几乎要压弯了蚊帐的杆子，但这么做能让潘展乐睡前第一眼和醒来第一时间，看到的都是奖牌。 这个来自浙江温州，在4岁半就被温州市少年游泳学校招入选苗班的男孩，从小就展现出了极高的游泳天赋。在2014年浙江省运会之所以表现得这么狂，是因为他在这里拿下了四项个人冠军以及三项接力冠军。几乎在每场比赛，他都能拉下对手好几个身位。“特别高兴，特别开心。一下就激励了我，让我找到了自信。”潘展乐说，“有一种内驱力，驱使我坚持往前走，这个感觉是完全不一样的。”
结合潘展乐的经历，说说自信起到了什么样的作用？
正是这种“我能行”让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
潘展乐，人不狂妄枉少年
②正是这种“我能行”让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
【笔记】2.自信的重要性
学校将举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。 
   文娱委：小Ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节吗？        文娱委：班上的同学都很喜欢你的歌舞呢。       文娱委：那我也不勉强了。小Ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表吗？      文娱委： 谢谢你的支持。 小Ｃ，你愿意参加表演吗？        
小Ａ：（自卑地）哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。 
小 Ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量， 你还是放过我吧。
小B： 哎，谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作 为班集体的一分子的责任。我会尽力而为的！    
小Ｃ： 表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属啦！（指着Ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。
能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题
【笔记】3.自信、自负、自卑的区别
轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力
过高地估计自己，自以为是，好高骛远
自信让人远离自负与自卑
【笔记】2.自信的重要性
作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。 平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来？
源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
①自信源于我们在成长过程中积累的实力，
②源于和他人交往中获得的肯定，
③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。
【笔记】4.自信的来源
①有自信就一定能成功？成功是由多种因素促成的，自信是成功的必要因素，而不是唯一因素。②自信是成功的副产品？并非成功才有自信，成功能激发一个人的自信，但自信不是成功的副产品。③越自信越好？过度的自信叫自负，不仅对自己没有一点帮助，而且会伤害自己和他人。
自信让人乐观坚定自信让人远离自负与自卑
从社会稳定发展、国家繁荣富强中 获得的安全感、成就感和自豪感
在成长过程中积累的实力
在和他人交往中获得的肯定
1.“江苏最美青年”、智能科技有限公司创始人李麟青，1岁时被诊断为脑瘫，高中毕业后他以高出一本线40多分的优异成绩考上了大学，之后攻读博士；他32岁时却已去过世界上20多个国家；……靠着“最强大脑”、3根手指和坚定自信，在轮椅上走出了一条宽广的人生大道。李麟青的事迹说明（     ）①自信是一个人对自身能力的肯定②只有经历了挫折，才能培养自己面对困难的勇气③自信让人乐观坚定④自信的人绝对不会出现自负与自卑A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2. 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ）A．看不到自己的缺点B．嫉妒比自己强的人 C．课堂上不敢举手发言D．实事求是地看待自己