




广东省广州市天河区2025届高三下学期综合测试(二)数学试卷(Word版附解析)
展开 这是一份广东省广州市天河区2025届高三下学期综合测试(二)数学试卷(Word版附解析),文件包含广东省广州市天河区2025届高三下学期综合测试二数学试题原卷版docx、广东省广州市天河区2025届高三下学期综合测试二数学试题Word版含解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、座位号和考生号
填写在答题卡相应的位置上,再用 2B 铅笔把考号的对应数字涂黑.
2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液.不
按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的.
1. 已知复数 z 在复平面内对应的点的坐标是 ,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的乘法以及共轭复数的定义,可得答案.
【详解】由题意可得 ,则 .
故选:D.
2. 满足 的集合 A 的个数为( )
A. 3 B. 7 C. 8 D. 15
【答案】B
【解析】
【分析】由一元二次方程以及集合之间的包含关系,可得答案.
【详解】由 ,整理可得 ,解得 或 ,
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则 ,设 ,所以 ,可得 .
故选:B.
3. 已知 为等差数列 的前 项和,若 , ,75 成等比数列,且 ,则数列 的公差 ( )
A. B. 2 C. 5 D. 2 或 5
【答案】B
【解析】
【分析】由等差数列的通项公式和求和公式, 结合等比数列的性质, 解方程可得首项和公差, 进而得到
所求值.
【详解】设等差数列 的公差为 ,
由 , ,75 成等比数列可得 ,
即 ,
①,
又 ,即 ② ,
由①②解得 , ,
故选:B.
4. 函数 的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先判断出 为奇函数,排除 BD;再根据当 趋向于 时, 趋向于 0,C 错误,A 正确.
【详解】 恒成立,故 的定义域为 R,
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,
故 为奇函数,BD 错误;
当 趋向于 时, 的增长速度远大于 的速度,
故 趋向于 0,C 错误,A 正确.
故选:A
5. 已知双曲线 的离心率为 ,其中一条渐近线与圆 交于 A,
B 两点,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据双曲线的离心率求出渐近线方程,再借助点到直线距离公式求出弦心距,进而求出弦长作答.
【详解】圆 的圆心 ,半径 ,
由双曲线 的离心率为 ,得 ,解得 ,
于是双曲线的渐近线方程为 ,即 ,
当渐近线为 时,点 到此直线距离 ,即直线 与已知圆相离,
不符合要求,
当渐近线为 时,点 到此直线距离 ,则直线 与已知圆相
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交,
所以弦长 .
故选:D
6. 某厂生产一批圆台形台灯灯罩,灯罩的上下底面都是空的,圆台两个底面半径之比为 ,高为 16cm,
母线长为 20cm,如果要对 100 个这样的台灯灯罩外表面涂一层防潮涂料,每平方米需要 100 克涂料,则共
需涂料( )
A. 克 B. 克 C. 克 D. 克
【答案】C
【解析】
【分析】先求圆台的底面半径,计算圆台的侧面积,即可得到答案.
【详解】作圆台的轴截面如图:
梯形 为等腰梯形,取上、下底面的中心分别为 、 ,再取 中点 ,连接 ,
则 中,因为 ,所以 , ,所以 .
所以 .
所以灯罩的侧面积为: .
所以 100 个灯罩的外表面面积为: .
又每平方米需要 100 克涂料,所以共需涂料 克.
故选:C
7. 已知函数 的部分图象如图所示, 为图象与 轴的交点,
为图象与 轴的一个交点,且 .若实数 , 满足 ,则 ( )
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A. B. 0 C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】先根据函数图象确定 的值,再利用 、 两点坐标及距离公式求出 点纵坐标,进而确定 ,
然后求出 得到函数表达式,最后根据 计算 .
【详解】由正弦函数 的图象可知, ,
则 .
已知 ,设 ,根据两点间距离公式,因为 ,
所以 ,即 ,
解得 (由图象可知 点纵坐标为负).
因为 在 的图象上,所以 ,
即 ,
又因为 ,所以 ,则 .
因为 在 的图象上,所以 ,
即 , , , , .
由图象可知, ( 为函数周期), ,又 ,所以 , ,
当 时, 满足条件,所以 .
因为 的最大值为 ,最小值为 ,
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已知 ,所以 , 一个为 ,一个为 .
不妨设 , ,则 , ,解得 ;
, ,解得 .
所以 .
将 代入 得:
.
故选:C.
8 已知 , .设 , , ,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意整理对数式,根据已知的大小关系,结合对数的运算律与公式,可得答案.
【详解】由题意可得 , ,
因为 , ,所以两边取对数整理可得 , ,所以
又 , , ,
且 ,即 ,
所以 , ,所以 .
故选:D.
二、选择题:本题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目
要求.全部选对的得 6 分,部分选对的得部分分,有选错的得 0 分.
9. 已知函数 , 为 的导函数,则( )
A. 曲线 在 处的切线方程为
B. 在区间 上单调递增
C. 在区间 上有极小值
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D. 在区间 上有两个零点
【答案】BC
【解析】
【分析】求出函数 ,再利用导数的几何意义求解判断 A;结合单调性、极小值意义判断 BC;求出零
点个数判断 D.
【详解】依题意, ,
对于 A, , ,所求切线方程为 ,A 错误;
对于 B,当 时, , 在区间 上单调递增,B 正确;
对于 C, 在 上都单调递增,则函数 在 上单调递增,
, ,则存在唯一 ,使得 ,
当 时, ;当 时, ,因此 在 处取得极小值,C 正确;
对于 D,由选项 C 知, 在 上有唯一零点,又 ,
当 时, ,即 , ,
因此 在区间 上有 1 零点,D 错误.
故选:BC
10. 某校高三年级在一次考试后,为分析学生的学习情况,从中随机抽取了 200 名学生的成绩,整理得到如
图所示的频率分布直方图.为进一步分析学生的成绩分布情况,经计算得到这 200 名学生中,成绩位于
的学生成绩方差为 13.75,成绩位于 的学生成绩方差为 7.75.则( )
A.
B. 估计该年级学生成绩的中位数约为 76.14
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C. 估计该年级在 80 分及以上的学生成绩的平均数为 87.50
D. 估计该年级在 80 分及以上的学生成绩的方差为 31
【答案】ACD
【解析】
【分析】A 选项利用各长方形的面积之和为 1 可求 ;B 选项利用中位数左边的直方图的面积等于 0.5 即可
列式求解;C,D 选项利用平均数和方差的计算公式进行求解即可.
【详解】对于 A 选项,在频率分布直方图中,各长方形的面积之和为 1,
则 ,解得 ,故 A 正确;
对于 B 选项,前两个矩形的面积之和为 ,
前三个矩形的面积之和为 ,
设该年级学生成绩的中位数为 ,则 ,
根据中位数的定义可得 ,解得 ,
所以,估计该年级学生成绩的中位数约为 77.14,故 B 错误;
对于 C 选项,估计成绩在 80 分以上的同学的成绩的平均数为
分,故 C 正确;
对于 D 选项,估计该年级成绩在 80 分及以上的学生成绩的方差为
,故 D 正确.
故选:ACD.
11. 如图,已知正方体 的棱长为 2,点 M 为 的中点,点 P 为底面 上的动点
(包括边界),则( )
A. 满足 平面 的点 P 的轨迹长度为
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B. 满足 的点 P 的轨迹长度小于
C. 存在点 P 满足
D. 存在点 P 满足
【答案】AC
【解析】
【分析】构造面面平行,确定 点轨迹,求其长度,判断 A 的真假;确定 P 的轨迹,根据弧长与弦长的关
系判断 B 的真假;取特殊点验证 C 的真假;转化为两点之间直线段最短求 的最小值,可判断 D 的
真假.
【详解】对 A:如图:
取 中点 , 中点 ,连接 ,则易证平面 平面 ,此时 平面
,
故 平面 时, 点的轨迹为线段 .
因为正方体棱长为 2,所以 ,故 A 正确;
对 B:如图:
因为 ,且 ,所以 ,此时 点轨迹为以 为圆心,半径为 的
圆在正方形 内的部分,易得 分别为 , 中点,
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所以 ,故劣弧 的长度大于 ,故 B 错误;
对 C:如图:
当 为正方形 中心时, , , ,
所以 ,所以 ,故 C 正确;
对 D:如图:
做 点关于平面 的对称点 ,则 在直线 上,且 ,连接 ,
则 ,且 .故 D 错误.
故选:AC
【点睛】关键点点睛:对 B 选项,一定要弄清楚 点的轨迹.
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分.
12. 已知单位向量 , , 满足 ,则 ________.
【答案】
【解析】
【分析】由题意作图,根据平面向量线性运算的几何意义,结合数量积的定义式,可得答案.
【详解】由题意,作等腰 ,且 ,记 的中点为 ,连接 ,如下图:
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设 , ,
由图可知 ,
由 为单位向量,则 ,
在等腰 中,易知 ,
在 中, ,则 ,即 ,
所以 .
故答案为: .
13. 某校举办一年一度的田径运动会,其中田赛含跳高、跳远、三级跳远、标枪和铅球等 5 个项目,径赛含
100 米、110 米栏、400 米、1000 米等 4 个项目.某班为选拔优秀运动员,在班内组织选拔赛,要求同学们积
极报名参赛,每位同学田赛与径赛各至少报名 1 个项目,且每人至多报 3 个项目,则每位同学的报名方案
共有________种.(用数字作答)
【答案】90
【解析】
【分析】由分类加法、分步乘法计数原理以及组合的计算即可得解.
【详解】当只报两个项目,由题意: ;
若报 3 个项目,由题意: ;
所以共有 90 中,
故答案为:90
14. 已知 , ,若对任意 ,都存在 ,使得
,则实数 a 的取值范围为________.
【答案】
【解析】
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【分析】由 得 .设 , ,求导,分析函数单调性,
求两个函数的值域,再根据函数值域的包含关系求 的取值范围.
详解】由 得 ,
设 , ,则 ,
当 时, ,则 在 上单调递增;
当 时, ,则 在 上单调递减;
所以 .
且当 时, ;当 时, ,
故 的值域为 ;
设 , ,则 ,
当 时, ,则 在 上单调递减;
当 时, ,则 在 上单调递增;
所以 ,
且当 时, ;当 时, ,
故 的值域为 ;
依题意, 的值域是 的值域的子集.
显然 ,若 ,则 的值域为 ,不合题意,舍去;
若 ,则 的值域 ,
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则需 的值域 ,则 ,解得 .
综上,实数 a 的取值范围为 .
【点睛】关键点点睛:由 得 .设 , ,对任意
,都存在 ,使得 就转化成 的值域是 的值域的子集.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 的内角 的对边分列为 ,已知 .
(1)证明: ;
(2)若点 是 边上一点, 平分 , ,且 的面积是 面积的 2 倍,求 .
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)由正弦定理边化角得到 ,再结合角的范围即可求证;
(2)通过 ,得到 及 ,进而求出 .法一:由
即可求解;法二:由 ,平方求解;法三:由正弦定理 求解即可;
【小问 1 详解】
因为 ,由正弦定理得 ,
在 中,有 ,所以 ,
即 ,
所以 ,即 ,
因为 , ,所以 ,或 (舍去),
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所以 .
【小问 2 详解】
平分 ,
的面积是 面积的 2 倍,
,即 ,
设 AB 边上的高为 h,又 ,即 ,
, , , .
以下有不同解法.
解法一:
, ,
即 , .
解法二:
在 中由余弦定理得, ,即 ①
由 .则 ,又 ,
,即 ②.
由①②联立得, .
解法三:
在 中由正弦定理得,
又 , ,
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,
,又 A 为 中较小的角, , ,则 , .
16. 如图 1 所示,在平行四边形 EBCD 中, ,垂足为 , ,将 沿
折到 的位置,使得二面角 的大小为 ,如图 2 所示,点 为棱 的中点.
(1)证明:平面 平面 ;
(2)证明: ;
(3)若点 在棱 上,且直线 与平面 所成角的正弦值为 ,求 的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【分析】(1)根据条件,先证 平面 ,进而可得面面垂直;
(2)法一:通过证明线面垂直推出线线垂直;法二:建立空间直角坐标系,利用空间向量证明线线垂直;
(3)利用空间向量,根据已知的线面角确定 点的位置,再求 的值.
【小问 1 详解】
由题意可知,图 2 中 , , , 平面 ,
所以 平面 .
又 面 ,所以平面 平面 .
【小问 2 详解】
解法一:由平面几何知识可知 ,在图 2 中取 AD 中点 O,连接 MO,PO,
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因为 M 为 AB 中点,所以 , ,
因为 , ,所以 为二面角 的平面角,
所以 ,则 为等边三角形,所以 .
又平面 平面 ABCD,交线为 AD,所以 平面 ABCD,所以 .
又 ,且 平面 PMO,所以 平面 PMO.
又 平面 PMO,所以 .
解法二:因为 , ,所以 为二面角 的平面角,所以 ,
以 A 为原点,AB,AD 所在直线为 x,y 轴,平行于 PO 的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系.
则 , , , , , ,
则 , ,
所以 ,
所以 .
【小问 3 详解】
以 A 为原点,AB,AD 所在直线为 x,y 轴,平行于 PO 的直线为 z 轴,建立空间直角坐标系.
则 , , , , , ,
设 ,面 AMN 的法向量为 , ,
,
则 ,取 ,则 .
又 ,所以
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因为直线 PC 与平面 AMN 所成角 正弦值为 ,所以
解得 , , ,
当 时,直线 PC 与平面 AMN 所成角的正弦值为 .
17. 甲乙两人轮流投掷质地均匀的骰子,第一轮甲先后投掷两次,接着乙先后投掷两次,依此轮流每人连续
投掷两次.
(1)甲先后投掷两次,在第一次掷出偶数点的条件下,求甲两次掷出的点数之和大于 6 的概率;
(2)若第一轮甲连续两次掷出的点数均为偶数,则甲获胜.同时比赛结束;否则,由另一人继续投掷,直到
有人连续两次掷出的点数均为偶数,则此人获胜且比赛结束.求甲获胜的概率.(注:若 ,当
时, 看作 0)
【答案】(1) .
(2) .
【解析】
【分析】(1)根据条件概率公式,先确定事件 和 ,再分别计算 和 ,进而求得 .
(2)通过设甲获胜的概率为 ,分析甲在不同轮次获胜的情况,借助等比数列求和公式计算.
【小问 1 详解】
设事件 “甲第一次掷出偶数点”,事件 “甲两次掷出的点数之和大于 6”,
样本空间 ,
样本空间包含的样本点个数为 ,且每个样本点都是等可能的.
, ,
, ,
则 , ,
所以 ,(或 )
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即在甲第一次掷出偶数点的条件下,两次掷出的点数之和大于 6 的概率为 .
【小问 2 详解】
若甲第一轮获胜,概率为 ;
若甲第二轮获胜,即第一轮投掷后两人的两个点数均不都为偶数,第二轮甲投掷后的两个点数都为偶数,
概率为 ;
若甲第三轮获胜,即前两轮投掷后两人的两个点数均不都为偶数,第三轮甲投掷后的两个点数都为偶数,
概率为 ;
由以上可得,若甲第 轮获胜,即前 轮投掷后两人的两个点数均不都为偶数,
第 n 轮甲投掷后 两个点数都为偶数.概率为 ;
于是, , , ,…, 组成一个以 为首项, 为公比的等比数列.
所以 .
则当 时, ,故甲获胜的概率为 .
18. 已知点 , 是圆 与椭圆 的公共点,且
点 M,N 和椭圆的一个焦点相连构成一个等腰直角三角形.
(1)求 r 的值和椭圆 C 的方程;
(2)过点 M 的直线 l 分别交圆 O 和椭圆 C 于 A,B 两点.
(i)若 ,求直线 l 的方程;
(ii)P 是 C 上一点,直线 MP 斜率为 m,直线 NA 斜率为 n, ,求 面积的最大值.
【答案】(1) , .
(2)(i) 或 .(ii) .
【解析】
【分析】(1)根据题设,可轻松确定 的值及椭圆方程.
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(2)(i)设直线 : ,分别与圆及椭圆的方程联立,可求出 , 点的坐标,再根据
列式,可求 的值,得到直线 的方程.
(ii)先根据(i)中的结论,结合 ,可得直线 经过定点,再设直线 方程,与椭圆方程联立,
利用弦长公式得 ,表示出 的面积,结合“对钩函数”的单调性求最大值.
【小问 1 详解】
因为点 M,N 是圆 O 与椭圆 C 的公共点.所以 , .
又 M,N 和椭圆的一个焦点是等腰直角三角形的三个顶点.
所以 , ,所以椭圆 C 的方程为 .
【小问 2 详解】
如图:
(i)因为过点 M 的直线 l 交圆 O 和椭圆 C 分别于 A,B 两点,
所以直线的斜率存在,则可设直线 l 的方程为 ,
由 .得 .则可得 .
同理,由 ,解得
又已知点 ,则 , ,
因为 ,
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因为 ,所以 ,所以直线 的方程为 或 .
(ii)解法一:根据题意可知 ,设 ,则 ,由 ,得出 ,
由(i)可得 ,同理得
由对称性可得 PB 经过 y 轴上一定点 ,由 P,B,T 三点共线可得:
,从而 ,
整理可得:
化简可得: ,
因为 , ,所以 ,所以直线 PB 过定点 .
设 , ,则 ,显然 PB 斜率存在,设
由 ,得 , ,
令 ,所以 ,所以 .
时 单调递增. ,即 时,三角形面积有最大值 ,
综上:当 PB 斜率为 0 时三角形 MPB 面积有最大值 .
解法二:根据题意可知 ,设 ,则 ,由 ,得出 ,
方程 表示直线 MP,MB,
上式可化为
由 得 ,代入 式,则有
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即
则点 P,B 的坐标满足方程 ,
又过点 P,B 的直线唯一,且 ,所以直线 PB 方程为 .
令 ,则直线 PB 过定点 .
下同解法一.
【点睛】关键点点睛:第二问的关键是先根据 推到出直线 经过定点 .
19. 已知集合 ,设 S 的所有元素按一定顺序排列得到数列 和
.若 X 和 Y 满足 ,则称 X 和 Y 关于 S 封闭.
(1)若 , ,写出两个不同的数列 Y,使得 X 和 Y 关于 S 封闭;
(2)已知数列 , 和 Z 关于 S 封闭.
(i)若随机变量 服从 , ,求 ;
(ii)证明:存在不同于 X 的数列 Y,使得 Y 和 Z 关于 S 封闭.
(参考公式: )
【答案】(1) .
(2)(i) ;(ii)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据 和 Z 关于 S 封闭的定义写出即可;
(2)(i)根据全封闭定义结合数表法以及均值公式分析计算即可. (ii)利用反证法,得到互相矛盾的结论.
【小问 1 详解】
数列 Y 可以为 .(写对两个即可)
【小问 2 详解】
(i)由数列 Z 和 X 可以构成数表 1,
0 1 2 … …
第 21页/共 22页
… …
因为 X 和 Z 关于 S 封闭,所以 和 取遍 ,所以 ,
因为 ,
所以 ,所以 .
(ii)交换数表 1 中的两行,记该过程为第一次操作,得到数表 2
… …
0 1 2 … …
调整数表 2 各列顺序,使数表 2 的第一行变为 ,数表 2 的第二行变为 ,
记该过程为第二次操作,得到数表 3
0 1 2 … …
… …
因为 X 和 Z 关于 S 封闭,所以经过以上两次操作后,可知数列 与数列 Z 关于 S 封闭,
假设数列 X 和 Y 相同,则 , ,…, ,不妨设 , ,
经过第一次操作后,数表 2 中 与 同列.因此 ,故 .
因为 ,故 .
另一方面,因为 X 和 Z 关于 S 封闭,所以 ,取遍 ,
则有 ,从而与 矛盾
所以存在不同于 X 的数列 Y,使得 Y 和 Z 关于 S 封闭.
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