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      新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十六中学2024-2025学年下学期七年级第一次月考 数学试题(含解析)

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      新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十六中学2024-2025学年下学期七年级第一次月考 数学试题(含解析)

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      这是一份新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第八十六中学2024-2025学年下学期七年级第一次月考 数学试题(含解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1. 下面的四个图形中,与是对顶角的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据定义判断即可:有一个公共顶点,且一个角的两条边分别是另一个角的两条边的反向延长线,那么这两个角就叫做对顶角.
      【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有C选项中的与是对顶角,其它都不是,
      故选:C.
      【点睛】本题考查了对顶角的定义.掌握定义是解题关键.
      2. 在实数:,1.010010001…,,0,,中,无理数有( )
      A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个
      【答案】A
      【解析】
      【分析】本题考查无理数的定义,根据无理数是无限不循环小数进行逐个判断即可求解.
      【详解】解:,
      在所给实数中,1.010010001…,,,是无理数,有3个,
      故选:A.
      3. 如图,直线a,b相交于点O,如果,那么是( )

      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】本题考查邻补角定义,根据互为邻补角的两个角之和为求解即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,
      故选:D.
      4. 估计的值在( )
      A. 1和2之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查无理数的估算,根据无理数的估算方法求解即可.
      【详解】解:∵,
      ∴,即,
      故选:B
      5. 下列等式正确的是
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】原式利用平方根定义及二次根式的性质判断即可得到结果.
      【详解】、原式,不符合题意;
      、原式,不符合题意;
      、原式没有意义,不符合题意;
      、原式,符合题意.
      故选.
      【点睛】此题考查了算术平方根,以及平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
      6. 如图,直线与直线都相交.若,,则( )
      A. B. C. D.
      【答案】B
      【解析】
      【分析】本题考查平行线的性质,根据两直线平行同位角相等结合对顶角相等即可得到答案
      【详解】解:∵,,

      ∴,
      ∴,
      故选:B.
      7. 如图,计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是( )
      A. 两点之间线段最短
      B. 垂线段最短
      C. 过一点只能作一条直线
      D. 平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
      【答案】B
      【解析】
      【详解】【分析】根据垂线段的性质:垂线段最短可得答案.
      【详解】计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,
      这样设计的依据是垂线段最短,
      故选B.
      【点睛】本题主要考查了垂线段的性质.关键是熟练掌握垂线段最短.
      8. 在平面直角坐标系中,点B(2,-3)到x轴的距离为( )
      A. -2B. 2C. -3D. 3
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据点的纵坐标的绝对值是点到x轴的距离即可解答.
      【详解】解:在平面直角坐标系中,点B(-2,-3)到x轴的距离为3.
      故选:D.
      【点睛】本题主要考查了点的坐标,熟练掌握点的纵坐标的绝对值是点到x轴的距离是解答本题的关键.
      9. 如图,点E在的延长线上,下列条件中能判断的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据平行线的判定条件逐一进行判断即可得到答案.
      【详解】解:A、,能判断,不符合题意,选项错误;
      B、,能判断,不符合题意,选项错误;
      C、,能判断,符合题意,选项正确;
      D、,能判断,不符合题意,选项错误,
      故选C.
      【点睛】本题考查了平行线的判定,解题关键是熟练掌握平行线的判定条件:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.
      二、填空题(每小题3分,共18分)
      10. 4算术平方根为________
      【答案】2
      【解析】
      【分析】本题考查求一个数的算术平方根,根据算术平方根的定义求解即可.
      【详解】解:∵,
      ∴4的算术平方根为,
      故答案为:2.
      11. 比较大小 _______7.
      【答案】<
      【解析】
      【分析】利用立方根的定义,以及实数比较大小的方法求解即可.
      【详解】解:,

      故答案为:<.
      【点睛】此题考查了实数大小比较,立方根的定义,熟练掌握运算法则是解本题的关键.注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.
      12. 把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式________.
      【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等
      【解析】
      【分析】本题考查了命题的概念,命题是由题设和结论两部分组成,根据命题的概念作答即可.
      【详解】解:把命题“对顶角相等”改写成“如果……那么……”的形式为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.
      故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.
      13. 在平面直角坐标系中,M(2,-1)在第____________象限.
      【答案】四
      【解析】
      【分析】根据点的横纵坐标的符号可得所在的象限.
      【详解】解:∵点M的横坐标为正,纵坐标为负,
      ∴点M(2,-1)在四象限;
      故答案为:四.
      【点睛】本题考查点在各象限内的符号特征,掌握各象限内点的坐标特征是解答此类问题的关键.象限内点的坐标特征为:第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-).
      14. 已知,,那么______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了算术平方根的概念,关键是理解算术平方根每向左(或右)移动一位,则被开方数向相同的方向移动两位,反之被开方数每移动两位,则算术平方根每向相同的方向移动一位.被开方数是把2的小数点向右移动2位后得到的,则的值是把的小数点向右运动1位.
      【详解】解∶ ∵,,
      ∴,
      故答案为∶.
      15. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为______.
      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查了平移的性质,先根据平移的性质得到,,而,则四边形的周长,然后利用整体代入的方法计算即可.熟知平移的性质是关键.
      【详解】解:沿方向平移得到,
      ,,
      的周长为,

      四边形的周长

      故答案:.
      三、解答题(共55分)
      16. 计算
      (1);
      (2);
      (3);
      (4)
      【答案】(1)
      (2)
      (3)
      (4)
      【解析】
      【分析】本题考查实数的运算,熟知平方根和立方根定义是解答的关键.
      (1)进行实数的加减运算求解即可;
      (2)先求解立方根、算术平方根、绝对值,再加减运算即可求解;
      (3)利用平方根定义解方程即可;
      (4)根据立方根定义解方程即可.
      小问1详解】
      解:;
      【小问2详解】
      解:

      【小问3详解】
      解:由得,
      ∴;
      【小问4详解】
      解:由得,
      ∴.
      17. 如图,在网格上,平移,并将的一个顶点A平移到点D处,其中点E和点B对应,点F与点C对应.
      (1)请你作出平移后的图形;
      (2)线段与的关系是:______
      【答案】(1)见解析;
      (2)平行且相等
      【解析】
      【分析】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.
      (1)利用点A与点D的位置确定平移的方向与距离,利用此平移规律画出B、C点的对应点E、F即可;
      (2)根据平移的性质进行判断.
      【小问1详解】
      解:如图,△DEF为所作;

      【小问2详解】
      解:线段与的关系是平行且相等.
      故答案为:平行且相等.
      18. 已知的平方根是,的立方根是2,求的算术平方根.
      【答案】3
      【解析】
      【分析】此题考查了算术平方根、立方根等知识,根据平方根和立方根的意义得到,解得,求出的值,根据算术平方根的意义求出答案即可.
      【详解】解:∵的平方根是,的立方根是2,
      ∴,
      解得,
      ∴,
      ∵,
      ∴的算术平方根为3
      19. 如图,直线相交于点O,平分.
      (1)若,求的度数;
      (2)若,求的度数.
      【答案】(1)
      (2)
      【解析】
      【分析】本题考查角平分线的定义,对顶角相等,邻补角的定义,熟练掌握上述知识是解题关键.
      (1)根据角平分线的定义可求出,再结合对顶角相等求解即可;
      (2)根据邻补角互补,结合题意可求出,再由(1)同理即可求解.
      【小问1详解】
      解:因为,平分,
      所以,
      所以;
      【小问2详解】
      解:因为,,
      所以.
      因为平分,
      所以,
      所以.
      20. 如图,,,,求.

      【答案】
      【解析】
      【分析】本题考查平行线的判定与性质,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.
      先利用同位角相等,得两直线平行,再根据平行线的性质进行解答.
      【详解】解:∵,,
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      21. 填空,并在括号里注明理由:
      如图,已知点O,E在直线上,是的平分线,过点E作的平行线交于点F,试说明:.
      说明:∵,
      ∴ ( ),
      ∵,
      ∴ ( ),
      ∵是的平分线,
      ∴( ),
      ∴,
      ∵,
      ∴( ).
      【答案】5;两直线平行,内错角相等;6;两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;等角的补角相等
      【解析】
      【分析】本题考查平行线的性质,角平分线的定义,邻补角等知识,利用角平分线的定义和平行线的性质证明,,,从而得到,再用等角的补角相等即可证明,掌握平行线的性质是解题的关键.
      【详解】解:∵,
      ∴( 两直线平行,内错角相等),
      ∵,
      ∴( 两直线平行,同位角相等),
      ∵是的平分线,
      ∴( 角平分线的定义),
      ∴,
      ∵,
      ∴( 等角的补角相等).
      故答案为:5;两直线平行,内错角相等;6;两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;等角的补角相等.
      22. 某小区有一块面积为196 m2正方形空地,开发商计划在此空地上建一个面积为100 m2的长方形花坛,使长方形的长是宽的2倍.请你通过计算说明开发商能否实现这个愿望?(参考数据:≈1.414,≈7.070)
      【答案】开发商不能实现这个愿望.
      【解析】
      【分析】根据100 m2列方程,解得长方形的长和宽,再求出196 m2正方形的边长,比较大小.
      【详解】解:设长方形花坛的宽为x m,则长为2x m.依题意,得2x·x=100,
      ∴x2=50.
      ∵x>0,
      ∴x=,2x=2,
      ∵正方形的面积为196 m2,
      ∴正方形的边长为14 m.
      ∵2>14,
      ∴开发商不能实现这个愿望.
      23. 已知,定点,分别在直线,上,在平行线,之间有一动点,满足.
      (1)如图1,当点在的左侧时,若,,则=________;
      (2)如图,当点在的右侧时,猜想,,满足的数量关系,并说明理由;
      (3)如图3,点P在左侧,且,和的角平分线,交于点,与的角平分线交于点,与的角平分线交于点,与的角平分线交于点;以此类推,请直接写出的度数.
      【答案】(1)
      (2),证明见详解
      (3)
      【解析】
      【分析】此题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,理解题意,准确识图,熟练掌握平行线的性质,角平分线的定义是解决问题的关键.
      (1)过点作,证,则,,从而得,再根据,可得的度数;
      (2)过点作,证,则,,从而得,由此可得,,满足的数量关系;
      (3)由(2)可知,由得,由角平分线定义得,由(1)得,再由角平分线定义得,则,同理:,…,以此类推:;
      【小问1详解】
      解:过点作,如图所示:


      ,,

      即,
      ,,

      故答案为:;
      【小问2详解】
      解:,,满足的数量关系是:,理由如下:
      过点作,如图所示:


      ,,



      小问3详解】
      解:由(2)可知:,


      ,分别平分,

      由(1)可知:,
      ,分别平分,,


      同理:,
      …,
      以此类推:.

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