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      贵州省铜仁市2025届九年级全市4月份适应性考试 部编版语文试卷+答题卡+答案

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      贵州省铜仁市2025届九年级全市4月份适应性考试 部编版语文试卷+答题卡+答案

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      这是一份贵州省铜仁市2025届九年级全市4月份适应性考试 部编版语文试卷+答题卡+答案,文件包含贵州省铜仁市2025届九年级全市4月份适应性考试部编版语文试卷+答题卡pdf、铜仁市初中适应性考试语文答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
      1.(5分)此题根据作文卷面书写水平综合评分,正楷字、行楷字均可。5分,书写美观,排列整齐,卷面整洁;4分,书写规范,排列较整齐,卷面较整洁;3 分,字迹清楚;2分,字迹能辨认;1分,部分字迹能辨认;0分,字迹无法辨认。
      2.(4分)①延 ②秉 ③楫 ④源 (评分细则:每空1分)
      3.(3分)B
      4.(10分)①自缘身在最高层 ②松柏有本性 ③贫贱不能移 ④威武不能屈
      ⑤长风破浪会有时 ⑥直挂云帆济沧海 ⑦九万里风鹏正举 ⑧蓬舟吹取三山去
      ⑨先天下之忧而忧 ⑩后天下之乐而乐
      (评分细则:每空1分, 写错一字则该空不得分)
      5.(3分)C
      6.(3分)A
      7.(2分)示例:(1)讽刺:通过四位市井奇人对技艺的纯粹追求,反衬儒林士人在功名诱惑下的虚伪与堕落。
      (2)对比:将市井奇人的“真”与儒林士人的“伪”形成强烈反差,批判科举制度对人性的异化。
      (3)呼应:第1回王冕以“隐者”身份奠定全书批判功名、崇尚本真的基调,第55-56回市井奇人以技艺坚守精神独立,与王冕形成呼应,强化作者对理想人格的推崇。
      (评分细则:答对任意1点得2分,理由不合理、语言不通顺酌情减分)
      8.(3分)C
      9.(3分)B
      10.(4分)运用拟人、比喻修辞,形象生动地写出了古寨古建筑的沧桑破旧、历史悠久,表达了作者对这些古建筑的欣赏和担忧之情。
      (评分细则:指出其中一个修辞手法得1分,概括古寨古建筑特点得2分,写出作者情感得1分,共4分)
      11.(4分)示例1:推荐栏目:烟水黔行(游记类)
      推荐理由:一是山水意象贯穿全篇,由洪渡河奔流的动态开篇,再到全景勾勒,形成完整的山水审美链条。二是游踪线索清晰可循,空间转换合理,构成环形游览动线,符合游记类栏目的特点。
      示例2:黔风遗韵(民俗类)
      推荐理由:一是文章以龙潭古寨为载体,深度挖掘仡佬族文化基因,构建起仡佬族的历史纵深与精神图谱。二是细致描写“吃新节”等习俗,凸显非遗保护与现代性碰撞的深层命题,符合栏目"文化底蕴"定位。
      (评分细则:推荐理由每写出1点,理由充分、语言通顺、逻辑合理可得2分,两点以上可得4分,反之酌情减分)
      12.D
      13.(4分)示例1:原因:未严格执行遮光20天的工艺,叶片未充分积累叶绿素,导致茶汤颜色偏黄;茶氨酸积累不足导致味道苦涩。(2分)
      改进建议:
      补足遮光周期:采摘前20天架设遮光棚,确保茶树在完全避光环境中积累叶绿素与茶氨酸。(2分)
      示例2:
      原因:石臼转速太快,温度不合适导致茶叶细胞结构破损,失去抹茶本味。(2分)
      改进建议:使用花岗岩石臼在55℃以下低温以每分钟60转的转速运转研磨,完整保留茶粉细胞结构。(2分)
      (评分细则:本题共4分,原因阐述完整得2分,不完整得1分;改进建议阐述完整得2分,不完整得1分)
      14.(4分)示例:技艺传承方面:十二世纪荣西禅师从中国将抹茶技艺传入日本。茶百戏在唐代已初现雏形,宋代发展到鼎盛。(2分)
      文化传承方面:中国古代文人雅士对抹茶极为推崇,留下与抹茶相关的诸多诗词佳作。在宋代已融入斗茶、禅院清修等文化活动。(2分)
      (评分细则:本题共4分,每一方面阐述完整得2分,不完整得1分)
      15. (3分)示例A(诗歌方向)名称:碧云引(1分)
      理念:取自卢仝"碧云引风吹不断","碧云"既指抹茶汤色,又象征梵净山云,呼应"白花浮光凝碗面"的意境。(2分)
      示例B(工艺方向)名称:暗室生香(1分)
      理念:“暗室”指遮光工艺,“生香”体现茶叶在幽暗中积累的鲜甜。(2分)
      (评分细则:本题共3分。选A方向,精准关联古代诗词里的抹茶意象,可得2分;关联牵强,如仅简单提及诗词,未融合意象,得1分。
      选B方向,店名紧扣抹茶制作工艺可得2分;关联不紧密,工艺描述模糊,得1分)
      16.(3分)D
      17.(4分)示例:(1)关怀备至(1分):母亲生病时,他坐在枕侧陪伴,通过背诵书籍为母亲解忧。(1分)
      (2)谨遵教诲(1分):母亲教他识字,他认真学习,每天完成任务;母亲严格督学,他不敢荒废学业。(1分)18.(3分)D
      19.(3分)C
      20.(4分)示例:一是词人在山中游玩,身体放松,忘掉了身体的“形”。二是词人与“野人”尽情畅谈,不拘泥于世俗礼节,忘掉了自己的身份,表达了对回归自然本真生活的向往。
      (评分细则:每点2分,共4分。)
      21.(3分)B
      22.(6分)第③句(1分)。修改为:将“表达”改为“表现”或“展现”。(2分)
      第④句(1分)。修改为:将主语“这些作品”放到“不仅”前面。(2分)
      23.(6分)示例:在武器方面,曾经的火尖枪已化身为能量枪,多方位发射蓝色激光。乾坤圈变成了具备精准打击定位的智能圈。混天绫被数据线条缠绕,能精准分析战斗数据。脚下的风火轮变成了带 AI 芯片的悬浮装置,助力哪吒自由穿梭、自动避障。这是一幅充满科技感的作品。
      (评分细则:信息要素齐全,语言通顺,得4分,能分类说明、语言生动、逻辑合理酌情加1-2分,反之酌情减分)
      24.作文(60分)
      评分标准:根据写作要求,①写清楚“这次”之前“我”的状态,②交代清楚“这次做到”的原因,③详略得当,充分表现“做”的具体过程,④有感悟、思考等,思想健康,文风端正,表达通顺,结构完整,即可得起评分44分。具体参考下面评分表:
      类别|项目
      内容
      表达
      一类卷(54-60分)
      切合题意,中心突出,选材典型,内容充实,思想健康,感情真挚
      文体特征鲜明,结构严谨,语言流畅,行文自然。
      二类卷(45-53分)
      符合题意,中心明确,选材恰当,内容具体,思想健康,感情真实。
      文体特征明确,结构完整,语言通顺,行文基本自然。
      三类卷(36-44分)
      基本符合题意,中心基本明确,选材比较恰当,内容基本具体,思想基本健康,感情基本真实。
      文体特征比较明确,结构基本完整,语言基本通顺,行文有套作痕迹。
      四类卷(15-35分)
      偏离题意,中心模糊,选材不当,内容空泛,思想基本健康,感情虚假。
      文体特征模糊,结构残缺,语言不通顺,行文明显为套作。
      五类卷(0-14分)
      与题意无关,无中心,选材随意,内容不当,思想不健康,感情虚假。
      文体类型难以辨认,结构混乱,不能完篇,语病严重,抄袭。

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