2024-2025学年二年级语文下学期期中素养测评卷（一）

这是一份2024-2025学年二年级语文下学期期中素养测评卷（一），共8页。试卷主要包含了本试卷共6页，请用直径0，按要求给词语分类，下列说法正确的一项是，古人眼中的自然美景和人文风景，照样子，写句子，口语交际等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。（56分）
1.阳阳在介绍“中华美食”时，遇到了困难，请你帮帮他。（9分）
烤鸭______ 香煎豆腐______ 凉拌菠菜______ 水煮鱼______
饺子______ 辣子鸡丁______ 葱爆羊肉______ 炸酱面______
（1）请帮阳阳给加点字加上拼音。（4分）
（2）阳阳需要知道第一行美食的制作方法，请你帮他圈出来。（2分）
（3）阳阳需要查字典进一步了解“煎”和“煮”这两个字，“煎”用音序查字法，应先查音序＿＿＿＿，再查音节＿＿＿＿；“煮”用部首查字法，应先查部首＿＿＿＿。再查＿＿＿＿画。（2分）
（4）通过查字典，阳阳发现，“煎”和“煮”这两个字的部首都是＿＿＿＿，含有这个部首的字，大多数与＿＿＿＿有关。（1分）
2.读语段，并完成下面的练习。（7分）
揉了揉眼睛，看着外面的，红艳艳的，变得，还有几只尾巴像剪刀似的小燕兴高采烈地经过她的窗前。
（1）看拼音，写词语。（3分）
（2）按要求，写词语。（4分）
红艳艳（ABB式）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
兴高采烈（表示高兴）＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿
3.阳阳看到这几个汉字很有趣，请你帮她分类写在田字格中。（4分）
匹 团 圆 巨 周 围
半包围： 全包围：
4.句子中的加点词语可以用哪个词语代替，请写出来。（4分）
（1）我们的校园又整洁又漂亮。（ ）
（2）博物馆里陈列着许多珍贵的文物。（ ）
（3）小静喜欢读课外书，所以作文思路开阔。（ ）
（4）微微看见有小朋友摔倒了，赶紧把他扶起来。（ ）
5.按要求给词语分类。（只填序号）（6分）
①悲伤 ②愤怒 ③气愤 ④喜出望外 ⑤痛哭流涕 ⑥兴高采烈
（1）形容生气：＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）形容高兴：＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）形容难过：＿＿＿＿＿＿＿＿
6.根据不同的提问，给要强调的词语加点。（4分）
例：广州一年四季鲜花盛开，有花城之称。（广州有什么特点？）
（1）广州一年四季鲜花盛开，有花城之称。（广州有什么之称？）
（2）广州一年四季鲜花盛开，有花城之称。（哪个城市有花城之称？）
7.下列说法正确的一项是（ ）。（3分）
A.《找春天》一课中“她在柳枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。
B.《一株紫丁香》表达了老师对学生们深切的爱。
C.《一匹出色的马》文中写的是我高兴地骑着“柳条马”蹦蹦跳跳地回了家。
D.学了《“贝”的故事》我知道用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
8.古人眼中的自然美景和人文风景。（10分）
（1）草长莺飞二月天，＿＿＿＿＿＿。（高鼎《村居》）
（2）＿＿＿＿＿＿，二月＿＿＿＿＿＿。（贺知章《咏柳》）
（3）野火＿＿＿＿＿＿，春风＿＿＿＿＿＿。（白居易《赋得古原草送别》）
（4）帮助别人是一件很快乐的事情，这正是“予人玫瑰，＿＿＿余香”，有关帮助别人的谚语还有：＿＿＿＿，＿＿＿＿。
（5）《管子》中说“诚信者，＿＿＿＿”，诚信是联结天下人心的纽带，足以见诚信的重要性。不讲信用就难以立身立国，用《左传》中的四个字总结就是“＿＿＿＿”。
9.照样子，写句子。（6分）
（1）例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。
枫树＿＿＿＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山坡上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈一回到家就忙起来了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.口语交际。（3分）
ㅤㅤ丁丁说，他长大了要当一名军人，因为可以保家卫国。贝贝说，他长大了要当一名宇航员，因为可以遨游太空。你长大了想做什么？为什么？
ㅤㅤ我长大以后，想成为＿＿＿＿＿，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、阅读与理解。（29分）
（一）课内阅读。（13分）
开满鲜花的小路（节选）
①鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说： “这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
②鼹鼠先生回答：“我不知道！”
③鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问： “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
④鼹鼠先生回答：“我不知道！”
1.从文中找出三对近义词，填入括号内。（3分）
（ ）——（ ） （ ）——（ ） （ ）——（ ）
2.我们在读刺猬太太和狐狸太太的话时，要读出（ ）的语气。（填序号）（2分）
①疑惑、赞美 ②疑惑、难过 ③赞美、热爱
3.根据短文内容判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
（1）鼹鼠先生两次说“我不知道”，是因为他真的不知道花是谁种的，也不知道刺猬太太和狐狸太太为什么要问他，他感到很烦。（ ）
（2）选文中的“一大片”表明了鲜花的数量多，“绚丽多彩”和“五颜六色”表明鲜花的颜色多。（ ）
4.联系课文内容说一说，这些花是从哪里来的？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）课外阅读。（16分）
小猴栽树
春天，小猴子在山坡上栽了排梨树。他告诉小伙伴们：“我栽的梨树要结梨子啦！”
小山羊正在栽杏树，他对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢！”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”山羊回答说：“只要四年。”
小猴子连忙把梨树拔了，改栽杏树，又告诉伙伴们：“我的杏树四年就能结杏子。”
小黄牛正在给果树施肥，他抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树三年就能结大桃子！”
小猴子很后悔自己栽了杏树，又连夜拔掉杏树，栽上了桃树。然后，他又开始吹嘘了。
小白马正在给橘子树浇水，他告诉小猴：“我种的橘子树只要两年就能结果了。”小猴子一听，又动心了，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴两手空空，一无所得。
1.短文一共有＿＿＿＿＿个自然段，其中第2自然段有＿＿＿＿＿句话。（2分）
2.小猴子又会怎么做呢？根据短文内容，在文中横线上进行补充。（2分）
3.想一想，写一写。（5分）
小猴子栽过＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，结果＿＿＿＿＿。
4.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
（1）短文中的小猴子非常善于听取别人的意见，非常聪明。（ ）
（2）小猴子听小白马说种橘子树两年就能 结果 ，于是拔掉桃树改种橘子树，这是因为它想快点儿吃到果子。（ ）
（3）杏树要等五年才能结果，桃树要等三年才能结果。（ ）
5.小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？（4分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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三、看图写话。（15分）
深夜，客厅里静悄悄的，一只小老鼠正准备偷东西吃，被机灵的小猫发现了。为了逮住它，小猫想出了什么好点子？这个办法能捉到老鼠吗？请你展开想象写一写。注意语句通顺，表达清楚。
2024-2025学年二年级语文下册期中素养测评基础卷（一）
参考答案
一、积累与运用。（56分）
1.（9分）（1）（4分）kǎ jiān bō zhǔ jiǎ là bà jiànɡ
（2）（2分）烤 煎 拌 煮 （3）（3分）J jiɑn 灬 8/八 （4）（1分）灬 火
2.（9分）（1）（3分）妹妹 使劲 美景 桃花 柳树 碧绿 剪刀
（2）（4分）示例：甜津津 白茫茫 笑容满面 喜上眉梢
3.（4分）巨 周 圆 周
4.（4分）（1）美丽 （2）宝贵 （3）喜爱 （4）马上
5.（6分）（1）②③ （2）④⑥ （4）①⑤
6.（4分）（1）花城 （2）广州
7.（3分）D
8.（10分）（1）拂堤杨柳醉春烟
（2）不知细叶谁裁出 春风似剪刀
（3）烧不尽 吹又生
（4）手有 平时肯帮人 急时有人帮
（5）天下之结也 失信不立
9.（6分）（1）示例：高高大大的 一位挺立的巨人
（2）示例：生长着一大片枝繁叶茂的树木
（3）示例：一会儿扫地，一会儿洗衣服，一会儿整理客厅
10.（3分）老师 我想教给孩子们知识和做人的道理
二、阅读与理解。（29分）
（一）课内阅读。（13分）
1.（3分）路过 经过 惊奇 奇怪 绚丽多彩 五颜六色
2.（2分）①
3.（4分）（1）× （2）√
4.（4分）长颈鹿大叔送给鼹鼠的，最后撒在了路上生长出来的。
（二）课外阅读。（16分）
1.（2分）7/七 4/四
2.（2分）小猴子急急忙忙拔了桃树，栽上了橘子树。他心里美滋滋的。
3.（5分）梨树 杏树 桃树 橘子树 一无所得
4.（3分）（1）× （2）√ （3）×
5.（4分）小猴子最后的结果是小猴子自己造成的，因为它一次次听别人的话，一次次栽了拔，拔了又栽，到最后什么也没得到。因此我想对小猴子说：“小猴子，做事情要坚持，不要三心二意。”
三、看图写话。（15分）
（15分）例文：
深夜，客厅里静悄悄的，一只小老鼠肚子饿得咕咕叫，它四处寻找好吃的食物。它来到了客厅里，正准备偷东西吃，被机灵的小猫发现了。为了悄悄地逮住它，小猫把食物拴在一根杆子上，故意引诱着嘴馋的小老鼠。小猫躲在一个角落里，把美食吊在半空中，小老鼠顺着美食的气味来到了阳台上，它刚想张开大口吃，小猫一下子把杆子举高了，小老鼠急得转来转去的，小猫乐得哈哈大笑。不过，小老鼠非常有耐心的，它悄悄地等待着，一会儿猫举杆子就累得手都麻了，它刚把杆子放来，小老鼠马上用锋利的牙齿咬断了绳子，食掉在了地上。小老鼠终于吃到了美食，小猫气地追老鼠，小老鼠呢，吃饱喝足之后早就逃跑了。