2023-2024学年吉林省长春市榆树市九年级上学期化学10月月考试题及答案

这是一份2023-2024学年吉林省长春市榆树市九年级上学期化学10月月考试题及答案，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1. 空气的成分中，体积分数最大的是
A. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体
【答案】A
【解析】
【详解】空气中氧气的体积分数是21%、氮气的体积分数是78%、二氧化碳的体积分数是0.03%、稀有气体的体积分数是0.94%，其它气体和杂质的体积分数是0.03%。空气的成分中，体积分数最大的是氮气。
故选A。
2. 下列操作错误的是
读取液体体积B. 闻气体气味
C. 检查装置气密性D. 倾倒液体
【答案】B
【解析】
【详解】A、使用量筒时，读数时视线与凹液面的最低处相切，错误；B、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，不能直接用鼻子闻，正确；C、检查装置的气密性，利用装置内空气热胀冷缩的原理，具体的操作是先把导管浸入水中，然后双手紧贴烧瓶的外壁，使其中的空气受热膨胀，空气就会从导管口逸出，导管口就会冒出小气泡，当手移开之后，由于温度降低，气体体积收缩，导管中会形成一段水柱，此时，说明装置的气密性良好，如果看不到气泡冒出或者不行成水柱，则说明装置的气密性不好，错误；D、在取用大量液体时可以直接从试剂瓶中倾倒，要注意瓶盖要倒放在实验台上，防止桌面上的杂物污染试剂瓶盖，从而污染药品，错误。故选B。
3. 根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是 （ ）
A. 没盖盖子的白酒少了B. 长久不用的铁锅生锈了
C. 用燃烧的木炭取暖D. 长时间放置的饭菜变馊了
【答案】A
【解析】
【详解】A、没盖盖子的白酒少了，是因为酒精、水挥发导致的，过程中没有生成新物质，是物理变化；
B、铁生锈过程中生成铁锈等物质，是化学变化；
C、木炭燃烧生成二氧化碳，是化学变化；
D、饭菜变馊过程中生成新物质，是化学变化。
故选：A。
4. 与原子论和分子学说有关的科学家是（ ）
A. 道尔顿和拉瓦锡B. 阿伏加德罗和门捷列夫
C. 道尔顿和阿伏加德罗D. 拉瓦锡和门捷列夫
【答案】C
【解析】
【详解】道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说；阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念，并创立了分子学说。道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。
故选：C。
5. 下列物质属于纯净物的是
A. 清洁的空气B. 蒸馏水C. 矿泉水D. 果汁
【答案】B
【解析】
【详解】A、清洁的空气中也有氧气、氮气等物质，属于混合物，不符合题意；
B、蒸馏水是由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；
C、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，不符合题意；
D、果汁中有维生素、水等，属于混合物，不符合题意。
故选B。
6. 下列有关实验现象的描述错误的是
A. 红磷在空气中燃烧产生大量烟雾B. 木炭在空气中燃烧呈红热状态
C. 镁条在空气中燃烧，生成白色固体D. 氢气燃烧产生淡蓝色火焰
【答案】A
【解析】
【详解】A、红磷在空气中产生的是固体五氧化二磷，应该是白烟，雾是液体小液滴，实验现象描述错误，符合题意；
B、木炭在空气中燃烧没有火焰，呈红热状态，实验现象描述正确，不符合题意；
C、镁条在空气中燃烧生成白色固体，实验现象描述正确，不符合题意；
D、氢气燃烧产生淡蓝色火焰，实验现象描述正确，不符合题意。
故选A。
7. 豆腐是营养丰富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是
A. 磷元素
B. 磷单质
C. 磷原子
D. 磷分子
【答案】A
【解析】
【详解】这里的“磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“磷”是强调存在的元素，与具体形态无关。故选A。
8. 下列符号能表示一种元素，又能表示该元素的一个原了，还能表示一种单质的是
A. CB. OC. O2D. H2O
【答案】A
【解析】
【详解】A、C可以表示碳元素、一个碳原子、碳单质，A符合题意；
B、O可以表示氧元素、一个氧原子，B不符合题意；
C、可以表示氧气、一个氧分子，C不符合题意；
D、可以表示水、一个水分子，D不符合题意。
故选A。
9. 下列化学反应既是氧化反应又是化合反应的是
A. H2O + CO2=H2CO3B. C + O2CO2
C. 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4D. 2H2O22H2O+ O2 ↑
【答案】B
【解析】
【分析】氧化反应是物质与氧气反应，化合反应是多种物质反应生成一种物质。
【详解】A、两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，但是反应物中没有氧气，不属于氧化反应，不符合题意；
B、碳和氧气反应生成二氧化碳这一种物质，反应物中有氧气，既是氧化反应又是化合反应，符合题意；
C、反应物没有氧气，不是氧化反应；生成物有两种，不是化合反应，不符合题意；
D、过氧化氢分解生成水和氧气，一种物质变成两种物质，属于分解反应，不符合题意。
故选：B。
10. 下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、二氧化硫污染环境，水主要作用是吸收二氧化硫，A错误。
B、铁丝燃烧放出大量热，水的作用冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂，B正确。
C、红磷燃烧消耗氧气，量筒中水被吸入集气瓶，通过量筒内水的体积变化得出氧气体积，C正确。
D、排水集气法，排尽瓶内空气，便于观察氧气何时集满，D正确。
故选：A。
二、非选择题(共40分)
11. 用数字或化学符号表示
（1）三个碳酸根离子_______；
（2）地壳中含量排在第二位的元素_______；
（3）氧化铁中铁元素的化合价_______；
（4）空气中含量最多的气体_______。
【答案】（1）3
（2）Si （3）
（4）N2
【解析】
【小问1详解】
由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。故3个碳酸离子可表示为： ；
【小问2详解】
地壳中含量排在第二位的元素是硅元素，元素符号为Si，故填：Si；
【小问3详解】
氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化铁中铁元素的化合价表示为： ；
【小问4详解】
空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2，故填：N2。
12. 物质的分类有利于我们找到规律，把握物质的本质属性和内在联系，现有以下物质：
①空气、②过氧化氢溶液、③液氧、④二氧化碳、⑤铁、⑥水、⑦高锰酸钾、⑨氧化镁，用序号回答下列问题。
（1）属于混合物的有__________________；
（2）属于氧化物的有__________________；
（3）含有水分子的有__________________。
【答案】（1）①② （2）④⑥⑨
（3）①②⑥
【解析】
【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质。氧化物是由氧元素与另外一种元素组成的化合物。水是由水分子构成的。
【小问1详解】
空气是由氮气和氧气等多种物质组成的，属于混合物，过氧化氢溶液是由过氧化氢和水两种物质组成的，属于混合物。其余的物质均是由一种物质组成的，都属于纯净物。故属于混合物的是：①②。
【小问2详解】
二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，氧化镁是由氧元素和镁元素组成的化合物，都属于氧化物。故属于氧化物的是：④⑥⑨。
【小问3详解】
空气中含有水蒸气，水蒸气是由水分子构成的，过氧化氢溶液中含有水，水是由水分子构成的。故含有水分子的是：①②⑥。
13. 请回答有关空气的问题。
（1）人和动植物能正常呼吸，是因为空气中的氧气能____________。
（2）工业上利用氮气和氧气的____________不同，分离液态空气获得氧气；
（3）从空气中分离出来的氮气能作保护气，这是因为____________。
（4）证明人呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的方法是向两集气瓶中____________。
【答案】（1）供给呼吸 （2）沸点 （3）氮气化学性质稳定 （4）滴加澄清石灰水
【解析】
【分析】
【小问1详解】
人和动植物能正常呼吸，是因为空气中的氧气能供给呼吸；
【小问2详解】
工业上利用氮气和氧气的沸点不同，分离液态空气获得氧气；
【小问3详解】
从空气中分离出来的氮气能作保护气，这是因为氮气化学性质稳定；
【小问4详解】
证明人呼出的气体比空气中二氧化碳含量多的方法是向两集气瓶中滴加澄清石灰水，呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，空气不能使澄清石灰水变浑浊，说明呼出气体中二氧化碳含量高。
14. 下图是氧元素、铝元素在周期表中的位置及有关的结构示意图。请回答下列问题：
（1）氧元素的原子序数为_______；铝元素属于_______元素（填“金属”或“非金属”）。
（2）属于铝离子的结构示意图是_______（填“丙”或“丁”）：
（3）氧元素与铝元素最本质的区别是 。
A. 中子数不同B. 质子数不同C. 相对原子质量不同D. 电子数不同
【答案】（1） ①. 8 ②. 金属 （2）丁 （3）B
【解析】
【小问1详解】
在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故氧元素的原子序数为8；
由“金”字旁可知，铝元素属于金属元素；
【小问2详解】
在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，故铝的原子序数为13，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，铝离子是铝原子失去最外层3个电子后形成的，故铝离子质子数为13，核外第一层有2个电子，第二层有8个电子，故属于铝离子结构示意图的是丁；
【小问3详解】
A、同种元素的微粒中子数不一定相同，如C-12和C-14，不符合题意；
B、元素是质子数相同的一类原子的总称，故氧元素与铝元素最本质的区别是质子数不同，符合题意；
C、同种元素相对原子质量不一定相同，如C-12和C-14，不符合题意；
D、同种元素的微粒电子数不一定相同，如氧原子和氧离子，不符合题意。
故选B。
15. 根据微观粒子反应的示意图，回答下列问题：
（1）A物质是由_________构成的（选填“分子”或“原子”）。
（2）在化学反应中，发生改变的粒子是_________，没有改变的粒子是__________。
（3）分子和原子的本质区别是__________。
【答案】（1）分子 （2） ①. 分子 ②. 原子
（3）在化学变化中，分子可分而原子不可分
【解析】
【小问1详解】
A物质由分子构成；
【小问2详解】
在化学变化中，分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，因此在化学反应中，发生改变的粒子是分子，没有改变的粒子是原子；
【小问3详解】
分子和原子的本质区别是在化学变化中，分子可分而原子不可分。
16. 化学实验是进行科学探究的重要途径。学生应具备基本的化学实验技能。请回答下列问题:
（1）液体药品通常保存在_________里(填仪器名称)；
（2）准确量取8毫升水时，使用的仪器有10ml的量筒和________；
（3）验证一瓶无色气体是氧气的操作是________；
（4）在冷水和热水中同时滴一滴红墨水，5分钟后观察到的情景是热水全变红，冷水部分变红，这说明________。
【答案】（1）细口瓶 （2）胶头滴管
（3）把一带火星木条放入集气瓶中，木条复燃，则证明是氧气
（4）温度越高，分子运动速率越快
【解析】
【小问1详解】
液体药品应该保存在细口瓶里，故填：细口瓶；
【小问2详解】
量取水时：先向量筒中倾倒，再用胶头滴管滴加，故填：胶头滴管；
【小问3详解】
氧气具有助燃性，所以氧气的验证方法是：把一带火星木条放入集气瓶中，木条复燃，则证明是氧气；
【小问4详解】
由于热水的温度高，分子运动剧烈，在冷水杯和热水杯中滴入红墨水，会看到热水中墨水扩散的快，这表明分子的无规律运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，故填：温度越高，分子运动速率越快；
17. 规范操作是做好实验的前提。请回答：
（1）准确量取10mL的蒸馏水，所需要的仪器为_________，如果在量取时仰视读数，则实际液体体积________10mL（填“>”“