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      人音版小学音乐 五上第3课《丰收锣鼓》课件

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      • 2025-04-06 08:49
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      人音版五年级上册丰收锣鼓课堂教学ppt课件

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      这是一份人音版五年级上册丰收锣鼓课堂教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了中国民族乐器分类,中国民族乐器,课堂总结等内容,欢迎下载使用。
      听吹打乐版《丰收锣鼓》
      1、思考《丰收锣鼓》演奏中有哪些乐器?2、乐曲分为几段?观察每个乐段的速度变化。
      拉弦乐器: 二胡、中胡、低胡、四胡、京胡、板胡、革胡、坠胡等弹拨乐器: 琵琶、扬琴、柳琴、中阮、大阮、三弦、古琴、古筝等吹管乐器: 笛、箫、唢呐、笙、管打击乐器: 大鼓、堂鼓、大锣、云锣、大钹、小钹 、碰铃、梆子、木鱼
      中国民族管弦乐队是以中国民族器作为资源进行整合的,借鉴西洋乐队的编制而逐步形成的。乐队人员配置大致可分为大型编制(60—80人)、中型编制(40人左右)、小型编制(20人左右)三种乐队规模。
      中国民族管弦乐队的编制
      任务: 1、分析乐曲的段落及其情绪。 2、对所表现的内容配上合适的动作。
      1、从音乐声中感受到了什么样的情绪,速度怎么样?
      2、在你眼前仿佛出现了怎样的场面?
      (节奏非常紧促,表达了热烈、欢快的情绪)
      (你追我赶的劳动场面)
      1、和第一部分相比在速度、力度、情绪上有什么变化?
      (速度稍慢、力度较弱,非常喜悦)
      1、听到了什么主奏乐器的演奏?打击乐表现的是怎样的意境?
      (清澈明朗的竹笛声以散板的节奏描绘出明媚秀丽的田园景色,云锣则以柔美晶莹的音色使人联想起阳光下水库的碧波粼粼。)
      1、与前面哪个乐段相似、情绪、速度上有没有变化?
      (音乐的速度增快,力度加强,使情绪不断地激越高昂起来。)
      热闹欢腾,你追我赶的劳动场面
      课堂检测:判断乐曲主题与表现内容?
      引子:鸣鼓号召作准备情景一:齐心协力忙丰收 情景二:分工合作来丰收情景三:丰收的休闲时刻情景四:丰收的尾声(情绪高涨大丰收!)
      1、了解民族管弦乐器及其演奏动作。2、学会感受乐曲《丰收锣鼓》。3、通过学习乐曲,今后更懂得珍惜粮食。

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      小学音乐人音版(2024)五年级上册电子课本

      丰收锣鼓

      版本: 人音版(2024)

      年级: 五年级上册

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