搜索
      点击图片退出全屏预览

      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版+解析)

      • 51.18 KB
      • 2025-04-03 08:04:10
      • 61
      • 0
      • 专著中小学教育资源
      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      教师
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(教师版).docx
      预览
      学生
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版).docx
      预览
      正在预览:2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(教师版).docx
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(教师版)第1页
      点击全屏预览
      1/12
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(教师版)第2页
      点击全屏预览
      2/12
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(教师版)第3页
      点击全屏预览
      3/12
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版)第1页
      点击全屏预览
      1/4
      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版)第2页
      点击全屏预览
      2/4
      还剩9页未读, 继续阅读

      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版+解析)

      展开

      这是一份2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版+解析),文件包含2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练02教师版docx、2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练02学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
      阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
      A
      【来源】湖北省云学联盟2024-2025学年高三上学期12月联考英语试题
      Living in China as an Australian can make yu feel far frm hme. But n the last Saturday f September this year, it almst felt like I was back in Australia. That day is a 1 part f Australian culture.
      It was the Australian Ftball League (AFL) grand final. I was 2 t watch it at the Australian embassy in Beijing with friends. We 3 ur team clrs and enjyed classic Australian fd like pies and sausage rlls. There was lts f laughter and cnversatin all arund. We even had a “chk raffle”, a typical Australian lttery (抽奖) where the 4 was a frzen chicken.
      The atmsphere in the rm was 5 despite being thusands f kilmeters away frm the 6 where the final was held. The nly dwnside? The Sydney Swans 7 again this year after being defeated in the 2022 final. Fr many Australians, the sprt is mre than just a game. It’s deeply rted in ur 8 and cmmunity. We grw up with it and it brings peple tgether like 9 else.
      Even in China, fty is alive and well. I’m part f the Beijing Bmbers, a lcal fty team that 10 everyne, wmen and men, yung and ld. There are als three ther teams acrss China in Shanghai, Nanjing and Guangzhu. Each year we rganize 11 where the excitement n the field is matched by the fun f 12 after the matches.
      I have t admit, thugh, I never 13 played AFL until I came t China! 14 in Adelaide, I knew the basics but had never jined a game. Fr me, playing fty here has been extra special. It’s helped me stay related t my Australian rts while als building meaningful 15 in China.
      1.A.permanentB.significantC.practicalD.reasnable
      2.A.luckyB.hesitantC.mistakenD.awkward
      3.A.receivedB.subscribedC.appintedD.wre
      4.A.prizeB.resultC.winnerD.reward
      5.A.peacefulB.electricC.differentD.tense
      6.A.avenueB.academyC.venueD.device
      7.A.wnB.cmprmisedC.saredD.lst
      8.A.anticipatinB.identityC.strategyD.visin
      9.A.smethingB.anythingC.nthingD.everything
      10.A.structuresB.examinesC.surrundsD.welcmes
      11.A.mvementB.assessmentsC.innvatinsD.turnaments
      12.A.quittingB.blamingC.scializingD.perceiving
      13.A.casuallyB.randmlyC.actuallyD.seriusly
      14.A.Wrn utB.Brught upC.Caught upD.Called n
      15.A.cnnectinsB.businessesC.regulatinsD.prgrams
      【答案】
      1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.D 12.C 13.C 14.B 15.A
      【导语】本文是一篇记叙文。主要讲述的是一位澳大利亚人在中国的生活体验,特别是参与澳式橄榄球活动如何帮助他连接故乡文化,并在中国建立起珍贵的人际关系与社区归属感。
      1.考查形容词词义辨析。句意:这一天是澳大利亚文化的重要组成部分。A. permanent永久的;B. significant重要的;C. practical实际的;D. reasnable合理的。根据下文“Fr many Australians, the sprt is mre than just a game.”可知,对许多澳大利亚人来说,这项运动不仅仅是一项游戏,因此看这项运动总决赛的这一天是澳大利亚文化的重要组成部分。故选B。
      2.考查形容词词义辨析。句意:我很幸运能在澳大利亚驻北京大使馆和朋友们一起观看。A. lucky幸运的;B. hesitant犹豫的;C. mistaken错误的;D. awkward尴尬的。根据下文“There was lts f laughter and cnversatin all arund.”可知,周围充满了欢声笑语,因此能在澳大利亚驻北京大使馆和朋友们一起观看比赛是幸运的事。故选A。
      3.考查动词词义辨析。句意:我们穿着自己队服的颜色,享受着经典的澳大利亚食物,比如馅饼和香肠卷。A. received收到;B. subscribed订阅;C. appinted任命;D. wre穿着。根据下文“ur team clrs”可推知,作者他们是穿着自己队服的颜色。故选D。
      4.考查名词词义辨析。句意:我们甚至还举行了“鸡块抽奖会”,这是一种典型的澳大利亚彩票,奖品是一只冻鸡。A. prize奖品;B. result结果;C. winner获胜者;D. reward奖励。根据上文“We even had a “chk raffle”, a typical Australian lttery (抽奖)”可知,作者他们举行了“鸡块抽奖会”,因此冻鸡是抽奖的奖品。故选A。
      5.考查形容词词义辨析。句意:虽然离决赛举办地有几千公里远,但房间里的气氛令人兴奋。A. peaceful和平的;B. electric令人兴奋的;C. different不同的;D. tense紧张的。根据下文“The nly dwnside?”可知,这次活动只有唯一一个缺点,因此整体上都很棒,房间里的气氛令人兴奋。故选B。
      6.考查名词词义辨析。句意:虽然离决赛举办地有几千公里远,但房间里的气氛令人兴奋。A. avenue大街;B. academy学院;C. venue举办地点;D. device装置。根据下文“where the final was held”可推知,此处指决赛举办地。故选C。
      7.考查动词词义辨析。句意:悉尼天鹅队在2022年决赛中被击败,今年再次失利。A. wn赢得;B. cmprmised妥协;C. sared飙升;D. lst输掉。根据上文“The nly dwnside?”可知,这次活动只有唯一一个缺点,因此悉尼天鹅队今年是又输掉比赛了,即再次失利。故选D。
      8.考查名词词义辨析。句意:它深深植根于我们的身份和社区。A. anticipatin预期;B. identity身份;C. strategy策略;D. visin视力。根据上文“Fr many Australians, the sprt is mre than just a game.”可知,对许多澳大利亚人来说,这项运动不仅仅是一项游戏,它具有重要意义,因此是深深植根于澳大利亚人的身份和社区。故选B。
      9.考查代词词义辨析。句意:我们伴随着它长大,它把人们聚集在一起,这是无与伦比的。A. smething某物;B. anything任何事物;C. nthing没有东西;D. everything一切事物。根据上文“Fr many Australians, the sprt is mre than just a game. It’s deeply rted in ur ___8___ and cmmunity.”可知,这项运动不仅仅是一项游戏,对于澳大利亚人来说意义非凡,此处应该是进一步强调其重要性,指没有东西可以与之相比,它是无与伦比的。故选C。
      10.考查动词词义辨析。句意:我是北京Bmbers队的一员,这是一支欢迎所有人的本地球队,无论男女老少。A. structures组织;B. examines检查;C. surrunds包围;D. welcmes欢迎。根据下文“everyne, wmen and men, yung and ld”可推知,此处是介绍这支本地球队的组成情况,应该是欢迎所有人,无论男女老少。故选D。
      11.考查名词词义辨析。句意:每年我们都会组织联赛,比赛后社交的乐趣与球场上的兴奋相匹配。A. mvement运动;B. assessments评估;C. innvatins创新;D. turnaments联赛。根据下文“the excitement n the field”可知,作者他们会组织联赛。故选D。
      12.考查动词词义辨析。句意:每年我们都会组织联赛,比赛后社交的乐趣与球场上的兴奋相匹配。A. quitting放弃;B. blaming责备;C. scializing社交;D. perceiving察觉。根据上文“the excitement n the field is matched by”和下文“after the matches”可推知,大家结束比赛后,会进行社交,这份乐趣堪比球场上的兴奋。故选C。
      13.考查副词词义辨析。句意:但我必须承认,在我来中国之前,我实际上从没有打过AFL!A. casually随意地;B. randmly随机地;C. actually实际上;D. seriusly严肃地。根据上文“I have t admit, thugh”可知,此处和前文构成转折,作者在说明实情,再结合下文“played AFL until I came t China”可推知,实情是作者实际上之前没有打过AFL。故选C。
      14.考查动词短语辨析。句意:在阿德莱德长大,我知道一些基本的东西,但从来没有参加过比赛。A. Wrn ut磨损;B. Brught up养育;C. Caught up赶上;D. Called n拜访。根据上文“until I came t China”可知,此处介绍作者来中国之前在澳大利亚的情况,应该指在阿德莱德长大。故选B。
      15.考查名词词义辨析。句意:它帮助我与我在澳大利亚的根保持联系,同时也在中国建立了有意义的联系。A. cnnectins联系;B. businesses企业;C. regulatins规定;D. prgrams程序。根据上文“I’m part f the Beijing Bmbers”可知,作者是北京Bmbers队的一员,在中国玩澳大利亚足球,由此推知,得益于澳大利亚足球,作者在中国建立了有意义的联系。故选A。
      B
      【来源】福建省名校联盟2024-2025学年高三上学期期中考试英语试题
      My husband and I were brwsing in a shp filled with handcrafted items, 16 a few last-minute Christmas gifts. Amid the cllectin f gds, a simple wden plaque (匾额) 17 ut. It stated, “Life isn’t abut waiting fr the strm t 18 ; it’s abut learning t dance in the rain.”
      Lking at the plaque, I was 19 back t a ht, muggy summer day, when I 20 lived ut the plaque’s message. Dark cluds had 21 in, heavy with misture. By mid-afternn, a light rain began t fall and it gradually 22 up t a dwnpur that filled the gutters (排水沟) with rushing water. Feeling a (an) 23 t d smething crazy fr my fifty-plus years, I slipped ff my shes and stckings and began walking bareft thrugh the warm, rain-fed gutters. My neighbrs prbably thught I’d lst my 24 , but in that instant, I felt fully 25 . All wrries abut bills and the future melted away. I was experiencing a gift — a 26 mment f jy!
      The plaque nw hangs in my living rm. Every time I walk past it, I ask myself, “S, am I dancing in the rain?” I think I am. I knw I try t be. I strive t be mre 27 , t pause and appreciate the 28 in life — the jys that were nce 29 in my rush fr future happiness. I celebrate each precius mment fully: a sn with special needs learning t drive alne, the lve f gd friends and the beauty f spring. Yes, ne 30 at a time, I am learning t dance in the rain!
      16.A.caring abutB.hunting frC.pinting atD.calling n
      17.A.wentB.ranC.stuckD.held
      18.A.passB.rarC.singD.run
      19.A.transferredB.drivenC.pushedD.transprted
      20.A.unbelievablyB.unavidablyC.unknwinglyD.unhappily
      21.A.rlledB.jumpedC.gtD.pulled
      22.A.builtB.livedC.ledD.faced
      23.A.pwerB.urgeC.pleasureD.emtin
      24.A.nerveB.mindC.temperD.way
      25.A.curiusB.anxiusC.ashamedD.alive
      26.A.clumsyB.criticalC.sensitiveD.pure
      27.A.frgetfulB.differentC.braveD.present
      28.A.belngingsB.surrundingsC.blessingsD.findings
      29.A.pursuedB.discveredC.verlkedD.shared
      30.A.stepB.springC.needD.friend
      【答案】
      16.B 17.C 18.A 19.D 20.C 21.A 22.A 23.B 24.B 25.D 26.D 27.D 28.C 29.C 30.A
      【导语】本文是一篇夹叙夹议文,主要讲述了作者和丈夫在一家手工品商店发现了一块木质的匾额,上面的题字“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞”让作者回忆起了在雨中光脚淌过排水沟的那个夏天,这块匾额被买来挂在客厅,激励作者享受当下。
      16.考查动词短语辨析。句意:我和丈夫在一家满是手工制品的商店里浏览,寻找最后一刻的一些圣诞礼物。A. caring abut关心;B. hunting fr搜索;C. pinting at指向;D. calling n呼吁。根据句中的“brwsing in a shp filled with handcrafted items”可知,作者和丈夫在店里浏览,想要搜索一些礼物。故选B。
      17.考查动词词义辨析。句意:在一堆物品中,一块简单的木质匾额很突出。A. went (ut)外出;B. ran (ut)用完,耗尽;C. stuck (ut)显眼,醒目;D. held (ut)坚持。根据句中的“Amid the cllectin f gds”可知,这块木质匾额在一堆物品中脱颖而出,引起了作者的注意。故选C。
      18.考查动词词义辨析。句意:上面说:“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”A. pass通过,走过;B. rar咆哮;C. sing唱歌;D. run跑步。根据空前的“waiting fr the strm t”和空后的“it’s abut learning t dance in the rain”可知,这里指生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。故选A。
      19.考查动词词义辨析。句意:看着这块匾额,我被带回到了一个炎热闷热的夏日,在不知不觉中,我身体力行了匾额上的信息。A. transferred(使)转移,(使)调动;B. driven驾驶;C. pushed推动;D. transprted运输,使产生身临其境的感觉。根据空后的“back t a ht, muggy summer day”以及下文描述作者在雨中光脚走路的场景可知,作者被带回到了那个夏日。be transprted back t...意为“被带回到……”。故选D。
      20.考查副词词义辨析。句意参考上题。A. unbelievably难以置信地;B. unavidably不可避免地;C. unknwingly不知不觉中,无意中;D. unhappily不高兴地。根据下文作者在雨中光脚走路和句中的“Lking at the plaque, I was ____4____back t a ht, muggy summer day”可知,作者在没有见到这块匾额之前就进行了一次雨中光脚走路,所以是无意间践行了匾额上的话。故选C。
      21.考查动词词义辨析。句意:乌云滚滚而来,载满水汽。A. rlled翻滚,滚动;B. jumped跳跃;C. gt得到;D. pulled拉。根据句中的“heavy with misture”和下文中的“By mid-afternn, a light rain began t fall and it gradually ____7____up t a dwnpur that filled the gutters with rushing water.”可知,黑压压的乌云滚滚而来,下起了雨。rll in意为“滚滚而来,大量涌入”。故选A。
      22.考查动词词义辨析。句意:下午三点左右,开始下起小雨来,逐渐变成倾盆大雨,流动的雨水充满了排水沟。A. built建筑;B. lived生活;C. led带路;D. faced面对。根据前面的“a light rain”和后面的“a dwnpur”可知,先是下小雨,后来慢慢变大,成了瓢泼大雨。build up意为“增多,加强”。故选A。
      23.考查名词词义辨析。句意:在我五十多年的时间里,我有一种做疯狂事情的冲动,于是我脱下鞋子和袜子,开始赤脚穿过温暖、雨水滋润的排水沟。A. pwer权力;B. urge强烈的欲望,冲动;C. pleasure高兴,乐事;D. emtin情感。根据空后的“t d smething crazy fr my fifty-plus years”可知,作者有种想要做点疯狂事情的冲动。故选B。
      24.考查名词词义辨析。句意:我的邻居们可能以为我疯了,但在那一刻,我感觉自己完全活了过来。A. nerve神经;B. mind头脑;C. temper脾气;D. way方法。根据上文中的“Feeling a(an)____8____t d smething crazy fr my fifty-plus years, I slipped ff my shes and stckings and began walking bareft thrugh the warm, rain-fed gutters.”可知,作者在五十多岁的年纪做了一件疯狂的事情——光脚在排水沟里淌水,结合常识可知,邻居们可能以为作者疯了。lse ne’s mind意为“发疯”。故选B。
      25.考查形容词词义辨析。句意参考上题。A. curius好奇的;B. anxius焦虑的;C. ashamed羞愧的;D. alive活着的,充满活力的。根据下文中的“All wrries abut bills and the future melted away. I was experiencing a gift — a ____11____mment f jy!”可知,作者充满了喜悦,内心不再充斥着各种各样的担心,由此可知,作者在那一刻感觉自己活过来了。故选D。
      26.考查形容词词义辨析。句意:我正在经历一个礼物——一个纯粹的快乐时刻!A. clumsy笨拙的;B. critical批评的;C. sensitive敏感的;D. pure纯粹的。根据上文中的“All wrries abut bills and the future melted away. (所有对账单和未来的担忧都消失了。)”可知,作者的内心不再有各种担心,取而代之的是纯粹的欢乐。故选D。
      27.考查形容词词义辨析。句意:我努力活得更当下,停下来欣赏生活中的祝福——那些曾经在我追求未来幸福时被忽视的快乐。A. frgetful健忘的;B. different不同的;C. brave勇敢的;D. present当前的,出席的。根据空后的“t pause and appreciate the ____13____in life”和下文中的“I celebrate each precius mment fully”可知,这里指活在当下,欣赏每一刻的美好。故选D。
      28.考查名词词义辨析。句意参考上题。A. belngings所有物;B. surrundings环境;C. blessings祝福;D. findings调查发现。根据破折号后的“the jys”可知,快乐是生活中的馈赠。故选C。
      29.考查动词词义辨析。句意参考第12题。A. pursued追求;B. discvered发现;C. verlked忽略,未注意到;D. shared分享。根据空后的“in my rush fr future happiness”和下文中的“I celebrate each precius mment fully”可知,作者庆祝每一个珍贵的时刻,不再像从前那般在追求未来的幸福过程中忽视当前的快乐。故选C。
      30.考查名词词义辨析。句意:是的,一步一个脚印,我正在学习在雨中跳舞!A. step脚步,步;B. spring春天;C. need需要;D. friend朋友。根据空后的“at a time, I am learning t dance in the rain”可知,作者正在一步一个脚印地学习在雨中跳舞。故选A。
      C
      【来源】山东省名校考试联盟2024-2025学年高三上学期12月月考英语试题
      One mm’s attendance at her sn’s Little League game turned int a lifesaving measure.
      Dr. Jennifer LaFemina, a 31 , was watching her sn play in a lcal baseball match n July 11, when she saw the judge, Krey Pntbriand, get hit in the thrat by a wild pitch (投球). 32 after the incident, LaFemina and her surgical assistant, wh was watching the game with her, 33 Pntbriand and advised him t g t the hspital fr treatment. Despite lsing his 34 after the hit, Pntbriand 35 cntinuing. Sn, His cnditin 36 , leading t a cllapse. LaFemina immediately began 37 CPR, with the help f her assistant. Once LaFemina was able t get a pulse n Pntbriand, he was 38 t the hspital, where he is 39 but remains in the intensive care unit.
      While LaFemina was delivering lifesaving CPR, her sn 40 the winning run in the game. His team, the Algnquin All-Stars, went n t 41 the matches.
      The mm shared a stry abut Pntbriand, nting that he had given her sn, as well as ther players, high-fives and 42 wrds thrughut the match. LaFemina 43 the impact f simple kindnesses, “We have the chice t be kind and gd, and even the smallest things we d have the largest and mst lng-term 44 n peple arund us. We just dn’t knw at the time we’re ding it.”
      Everyne nw eagerly awaits his 45 t the field.
      31.A.cachB.surgenC.teacherD.nurse
      32.A.ShrtlyB.EventuallyC.SuddenlyD.Obviusly
      33.A.analyzedB.bservedC.examinedD.questined
      34.A.hpeB.directinC.hearingD.vice
      35.A.gave upB.insisted nC.set abutD.end up
      36.A.imprvedB.recveredC.develpedD.wrsened
      37.A.perfrmingB.instructingC.arrangingD.cnsidering
      38.A.limitedB.receivedC.rushedD.delivered
      39.A.prmtingB.changingC.imprvingD.lying
      40.A.celebratedB.missedC.admittedD.scred
      41.A.missB.winC.leadD.prepare
      42.A.criticalB.demandingC.encuragingD.frustrating
      43.A.mentinedB.emphasizedC.ignredD.realized
      44.A.harmB.impressinC.warningD.impacts
      45.A.returnB.visitC.departureD.achievement
      【答案】
      31.B 32.A 33.C 34.D 35.B 36.D 37.A 38.C 39.C 40.D 41.B 42.C 43.B 44.D 45.A
      【导语】这是一篇记叙文。文章讲述了医生Jennifer LaFemina在观看儿子比赛时,救了一位被投球打中喉咙的裁判的故事。
      31.考查名词词义辨析。句意:7月11日,外科医生Jennifer LaFemina正在观看儿子在当地的一场棒球比赛,她看到裁判Krey Pntbriand被一个野球打中了喉咙。A. cach教练;B. surgen外科医生;C. teacher老师;D. nurse护士。根据后文“LaFemina and her surgical assistant, wh was watching the game with her”可知,LaFemina是外科医生。故选B项。
      32.考查副词词义辨析。句意:事件发生后不久,LaFemina和她一起看比赛的手术助手检查了Pntbriand,并建议他去医院治疗。A. Shrtly不久,很快;B. Eventually最终;C. Suddenly突然;D. Obviusly显然。根据前文“she saw the judge, Krey Pntbriand, get hit in the thrat by a wild pitch”可知,事情发生后不久,LaFemina就和助手检查了Pntbriand。故选A项。
      33.考查动词词义辨析。句意:事件发生后不久,LaFemina和她一起看比赛的手术助手检查了Pntbriand,并建议他去医院治疗。A. analyzed分析;B. bserved观察;C. examined检查;D. questined询问。根据后文“Pntbriand and advised him t g t the hspital fr treatment”可知,LaFemina和助手检查了Pntbriand。故选C项。
      34.考查名词词义辨析。句意:尽管Pntbriand被击中后失去了声音,但他仍坚持要继续。A. hpe希望;B. directin方向;C. hearing听力;D. vice声音。根据前文“get hit in the thrat by a wild pitch (投球)”可知,Pntbriand被一个野球打中了喉咙,因此失去了声音。故选D项。
      35.考查动词短语辨析。句意:尽管Pntbriand被击中后失去了声音,但他仍坚持要继续。A. gave up放弃;B. insisted n坚持;C. set abut着手;D. end up结束。根据前文“Despite lsing his__4___”可知,尽管失去了声音,Pntbriand坚持要继续。故选B项。
      36.考查动词词义辨析。句意:很快,他的情况恶化了,导致他昏倒了。A. imprved改善;B. recvered恢复;C. develped发展;D. wrsened恶化。根据后文“leading t a cllapse”可知,Pntbriand的情况恶化了。故选D项。
      37.考查动词词义辨析。句意:在助手的帮助下,LaFemina立即开始实施心肺复苏术。A. perfrming实施;B. instructing指导;C. arranging安排;D. cnsidering考虑。根据后文“CPR”可知,LaFemina开始实施心肺复苏术。故选A项。
      38.考查动词词义辨析。句意:一旦LaFemina能够让Pntbriand恢复脉搏,他就被迅速送往医院,现在他的情况正在好转,但仍住在重症监护室。A. limited限制;B. received收到;C. rushed迅速送往;D. delivered递送。根据前文“Once LaFemina was able t get a pulse n Pntbriand”可知,Pntbriand恢复脉搏后,被迅速送往医院。故选C项。
      39.考查动词词义辨析。句意:一旦LaFemina能够让Pntbriand恢复脉搏,他就被迅速送往医院,现在他的情况正在好转,但仍住在重症监护室。A. prmting促进;B. changing改变;C. imprving改善;D. lying躺。根据后文“but remains in the intensive care unit”可知,Pntbriand的情况正在好转。故选C项。
      40.考查动词词义辨析。句意:当LaFemina正在进行心肺复苏术时,她的儿子在比赛中取得了胜利。A. celebrated庆祝;B. missed错过;C. admitted承认;D. scred得分。根据后文“the winning run in the game”可知,LaFemina的儿子在比赛中得分。故选D项。
      41.考查动词词义辨析。句意:他的球队,Algnquin全明星队,继续赢得了比赛。A. miss错过;B. win赢得;C. lead领导;D. prepare准备。根据前文“the winning run in the game”可知,Algnquin全明星队继续赢得了比赛。故选B项。
      42.考查形容词词义辨析。句意:这位妈妈分享了Pntbriand的故事,并指出他在整场比赛中都给了她的儿子和其他球员击掌和鼓励的话语。A. critical关键的;B. demanding要求高的;C. encuraging鼓舞人心的;D. frustrating令人沮丧的。根据前文“high-fives”可知,Pntbriand给了球员们鼓励的话语。故选C项。
      43.考查动词词义辨析。句意:LaFemina强调了简单善意的影响。A. mentined提到;B. emphasized强调;C. ignred忽视;D. realized意识到。根据后文“We have the chice t be kind and gd”可知,LaFemina强调了简单善意的影响。故选B项。
      44.考查名词词义辨析。句意:我们可以选择善良和美好,即使我们所做的最小的事情也会对我们周围的人产生最大和最长期的影响。A. harm伤害;B. impressin印象;C. warning警告;D. impacts影响。根据前文“the impact f simple kindnesses”可知,善意会对周围的人产生影响。故选D项。
      45.考查名词词义辨析。句意:每个人都热切地盼望着他重返赛场。A. return返回;B. visit拜访;C. departure离开;D. achievement成就。根据前文的描述,Pntbriand受伤以及“he was _____ t the hspital”被送往医院可知,大家都期待Pntbriand能够重返赛场。故选A项。
      D
      【来源】安徽省合肥市第一中学(省十联考)2024-2025学年高三上学期第二次教学质量检测英语试题
      Lu Jiajia, a 29-year-ld frm a village in Yunnan prvince, has transfrmed frm a rural girl int a thriving businesswman. In 2015, in an effrt t 46 her child’s picky eating habits, she came acrss a scial media pst abut crafting clrful ndles using vegetable and fruit juices and she decided t try it. T her 47 , her child enjyed the ndles, s Lu 48 them with ther mthers. Sme f them, feeling it was unfair t receive the ndles fr free, began 49 these clred ndles frm Lu regularly, marking the 50 f her financial success.
      As Lu’s reputatin grew, her custmer base 51 . Being a mther herself, she indefatigably (不知疲倦地) 52 her prducts t better meet children’s needs. In 2016, her child encuntered health issues, s Lu 53 help frm an experienced traditinal Chinese medicine (TCM) dctr. Since her child was t yung fr TCM herbs, the dctr 54 a frmula made frm medicinal and edible ingredients. Hwever, the decctin (汤剂) was hard fr yung children t swallw. Therefre, Lu 55 enhancing its flavrs by adding mre sugar and fruits. After testing dzens f frmulas at hme, she finally develped ne that was bth 56 and appealing, swiftly establishing it as a flagship prduct f her future cmpany.
      Tday, Lu’s cmpany 57 in medicinal fds that have becme immensely ppular amng bth children and their mthers. Lu’s jurney was filled with challenges. Being a female businesswman was tugh enugh. With just a middle schl educatin, she als faced plenty f 58 setbacks alng the way. 59 these bstacles, Lu grew strnger ver time. Lu’s jurney has mtivated her t supprt ther mthers facing gender bias and 60 barriers.
      46.A.vercmeB.develpC.faceD.address
      47.A.delightB.disappintmentC.surpriseD.credit
      48.A.prmtedB.sharedC.exchangedD.presented
      49.A.receivingB.brrwingC.expectingD.purchasing
      50.A.eventB.startC.ccasinD.pint
      51.A.lessenedB.lengthenedC.bradenedD.strengthened
      52.A.adjustedB.examinedC.madeD.designed
      53.A.caughtB.btainedC.chseD.sught
      54.A.suggestedB.dnatedC.inventedD.delivered
      55.A.apprved fB.put ffC.set abutD.tk t
      56.A.creativeB.effectiveC.primitiveD.impressive
      57.A.specializesB.dminatesC.bringsD.invlves
      58.A.mralB.exceptinalC.educatinalD.emtinal
      59.A.WithutB.GivenC.RegardingD.Despite
      60.A.languageB.cmmunicatinC.careerD.trade
      【答案】
      46.D 47.A 48.B 49.D 50.B 51.C 52.A 53.D 54.A 55.C 56.B 57.A 58.B 59.D 60.C
      【导语】本文是一篇记叙文,主要讲的是来自云南省一个村庄的29岁女性Lu Jiajia如何从一个农村女孩转变为一位成功的企业家的故事。
      46.考查动词词义辨析。句意:2015年,为了解决孩子挑食的习惯,她在社交媒体上看到一篇关于用蔬菜和果汁制作彩色面条的帖子后,她决定尝试一下。A. vercme克服;B. develp发展;C. face面对;D.address解决 。根据下文“her child’s picky eating habits, she came acrss a scial media pst abut crafting clrful ndles using vegetable and fruit juices and she decided t try it”可知,她尝试帖子里的做法是为了解决她儿子挑食的习惯。故选D。
      47.考查名词词义辨析。句意:令她高兴的是,她的孩子很喜欢这些面条,所以Lu和其他母亲分享了这些面条。A. delight高兴;B. disappintment失望;C.surprise惊讶;D. credit赞扬,学分。根据下文“her child enjyed the ndles”可知,她的儿子喜欢那些面条,这让她高兴。故选A。
      48.考查动词词义辨析。句意:令她高兴的是,她的孩子很喜欢这些面条,所以Lu和其他母亲分享了这些面条。A. prmted促销;B.shared分享;C. exchanged交换;D. presented呈现。根据下文“them with ther mthers”可知,她和其他的妈妈分享了这些面条。故选B。
      49.考查动词词义辨析。句意:她们中的一些人觉得免费得到这些面条是不公平的,于是开始定期从Lu那里购买这些彩色面条,这标志着她开始在经济上取得成功。A. receiving收到;B. brrwing借;C. expecting期待;D.purchasing购买 。根据上文“feeling it was unfair t receive the ndles fr free”可知,其他那些妈妈觉得免费得到这些面条是不公平的,所以就花钱购买。故选D。
      50.考查名词词义辨析。句意:她们中的一些人觉得免费得到这些面条是不公平的,于是开始定期从Lu那里购买这些彩色面条,这标志着她开始在经济上取得成功。A. event事件;B. start开始;C. ccasin场合;D.pint点 。根据上文“began purchasing these clred ndles frm Lu regularly”可知,其他妈妈在她那里购买面条,这标志着她开始在经济上成功了,空格处意为“开始”。故选B。
      51.考查动词词义辨析。句意:随着Lu的名气越来越大,她的客户群也越来越广。A. lessened减少;B. lengthened加长;C. bradened扩大;D. strengthened加强。根据上文“As Lu’s reputatin grew”可知,她的名气越来越大,所以客户群就越来越广了,空格处意为“扩大”。故选C。
      52.考查动词词义辨析。句意:作为一名母亲,她不知疲倦地调整自己的产品,以更好地满足孩子们的需求。A.adjusted调整;B.examined检查 ;C. made制作;D. designed设计。根据下文“t better meet children’s needs”可知,她调整自己的产品来更好地满足孩子们的需求。故选A。
      53.考查动词词义辨析。句意:2016年,她的孩子出现了健康问题,所以Lu向一位经验丰富的中医寻求帮助。A. caught抓住;B. btained得到;C. chse选择;D.sught寻求 。根据上文“her child encuntered health issues”和下文“help frm an experienced traditinal Chinese medicine (TCM) dctr”可知,她的儿子健康出现了问题,所以她向中医寻求帮助。故选D。
      54.考查动词词义辨析。句意:由于她的孩子还太小,不适合吃中药,医生建议她用药用和食用成分混合而成的配方。A. suggested建议;B. dnated捐赠;C. invented发明;D. delivered递送。根据下文“a frmula made frm medicinal and edible ingredients”可知,医生建议她用药用和食用成分混合而成的配方。故选A。
      55.考查动词短语辨析。句意:因此,Lu开始通过添加更多的糖和水果来增强它的味道。A. apprved f赞成;B. put ff推迟;C. set abut开始;D. tk t开始养成某种习惯。根据下文“enhancing its flavrs by adding mre sugar and fruits”可知,她开始通过添加更多的糖和水果来增强它的味道。set abut ding为常用搭配,开始做某事,故选C。
      56.考查形容词词义辨析。句意:在家里测试了几十种配方后,她终于开发出了一种既有效又吸引人的配方,并迅速将其确立为她未来公司的旗舰产品。A. creative有创造性的;B.effective有效的;C. primitive原始的;D.impressive令人印象深刻的。根据下文“swiftly establishing it as a flagship prduct f her future cmpany”可知,能把这个配方做成她未来的公司的旗舰产品,那这个配方肯定是有效的。故选B。
      57.考查动词词义辨析。句意:如今,Lu的公司专门生产药膳,这些药膳在儿童和母亲中都非常受欢迎。A. specializes专攻;B. dminates支配;C.brings带来 ;D. invlves包括。根据下文“medicinal fds that have becme immensely ppular amng bth children and their mthers”可知,她的公司专门做药膳,specialize in意为“专营”。故选A。
      58.考查形容词词义辨析。句意:只有中学学历的她,一路上也面临着许多非同寻常的挫折。A. mral有关道德的;B. exceptinal不寻常的;C. educatinal教育的;D. emtinal情感上的。根据上文“Being a female businesswman was tugh enugh. With just a middle schl educatin”可知,做一名女商人已经够艰难的了,她只有中学学历,可见在创业过程中遇到的挫折是非同寻常的。故选B。
      59.考查介词词义辨析。句意:尽管有这些障碍,但随着时间的推移,Lu变得越来越强大。A. Withut没有;B. Given考虑到;C. Regarding关于,至于;D.Despite尽管 。根据下文“these bstacles, Lu grew strnger ver time”可知,尽管她遇到了那么多障碍,她还是越来越强大。故选D。
      60.考查名词词义辨析。句意:Lu的经历激励她去支持其他面临性别歧视和职业障碍的母亲。A. language语言;B. cmmunicatin交流;C. career职业生涯; D. trade贸易。根据第一段“Lu Jiajia, a 29-year-ld frm a village in Yunnan prvince, has transfrmed frm a rural girl int a thriving businesswman”可知,Lu从一个农村女孩变成了一个成功的女商人,因此她的经历激励面对职业障碍的妈妈们。故选C。

      相关试卷

      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版+解析):

      这是一份2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练02(学生版+解析),文件包含2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练02教师版docx、2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练02学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练03(学生版+解析):

      这是一份2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练03(学生版+解析),文件包含2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练03教师版docx、2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练03学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

      2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练01(学生版+解析):

      这是一份2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)完形填空必练01(学生版+解析),文件包含2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练01教师版docx、2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练新高考通用完形填空必练01学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      高考专区
      • 精品推荐
      • 所属专辑56份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map