统编版（2024）五年级语文下册13人物描写一组课件

这是一份统编版（2024）五年级语文下册13人物描写一组课件，共26页。
人物描写一组导入新课《小兵张嘎》简介 《小兵张嘎》发表于1961年底，讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。作者简介 徐光耀，1925年生。作家。笔名越风，河北雄县人。著有长篇小说《平原烈火》，中篇小说《少小灾星》《四百生灵》，电影文学剧本《望日莲》《乡亲们呐……》《小兵张嘎》，短篇小说集《徐光耀小说选》，散文集《昨夜西风凋碧树》《忘不死的河》等。体会句子 “是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”语言描写 语言描写是塑造人物形象的重要手段，它能反映出人物的精神面貌和思想品质，有利于表现文章的中心思想。语言描写与动作、神态描写结合起来，可以更好地刻画人物的性格、品质。 语言描写能反映人物的性格特点，但描写时要符合人物的年龄、身份、经历等。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。体会句子 两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。体会句子 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份等的写作手法，叫作动作描写。 动作描写要求生动、具体、细致，要完整地描述每一动作的前因后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境、如见其人的感受。动作描写 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。体会句子 心理描写是对人物内心的思想活动进行描写。它能表现人物丰富而复杂的思想感情，可以让文章更生动、更充实。心理描写要求抓住人物的特征，符合人物的身份、地位、性格等。心理描写 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。体会句子 两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起……小嘎子摔了个仰面朝天。体会句子 ①“是吗？”小胖墩儿（ ）起来，立刻（ ）后两步，一（ ）身（ ）了单褂儿，（ ）着腰说…… ②两人把“枪”和“鞭”（ ）在门墩儿上，各自虎势儿一（ ）…… ③（ ）着他猴儿似的（ ）……了解写法跳退闪脱叉放站围蹦来蹦去 ①起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 ②小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。了解写法神态描写“精神抖擞”“鼓着眼珠子”①“要不——摔跤。”②“是吗？”③“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”语言描写 ①两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 ②起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。修辞手法人物图片 祥子——《骆驼祥子》的主人公，一位普通车夫。作者简介 老舍（1899—1966），中国作家。原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。1950年创作话剧《龙须沟》，获北京市人民政府授予“人民艺术家”称号。著述丰富，善于刻画市民阶层的生活和心理，同时也努力表现时代前进的步伐；文笔生动、幽默，富有浓郁的地方色彩。有《老舍全集》行世。段落内容 他的身量与筋肉都发展到年岁前边去了。二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对“出号”的大脚！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。段落内容 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。作者简介 吴敬梓（1701—1754），清小说家。字敏轩，号粒民，晚号文木老人、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房集》《文木山房诗说》等。《儒林外史》 《儒林外史》，长篇小说。清吴敬梓作。五十六回。全书以写实主义方法描写各类士人对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实地揭示了人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端、礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。学习句子 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。学习句子 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。课堂总结 课文讲述了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两个指头不断气，直到挑掉了一茎，才一命呜呼的故事。作者刻画了一个爱钱财胜过生命的吝啬鬼形象。