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      人教版高中地理 选择性必修1第三章大气的运动(单元复习课件)

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      人教版高中地理 选择性必修1第三章大气的运动(单元复习课件)

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      这是一份人教版高中地理 选择性必修1第三章大气的运动(单元复习课件),共47页。
      单元复习课件Unit review courseware 人教版(2019)高中地理选择性必修一本章重点人教版(2019)高中地理选择性必修一第三章大气的运动第三单元 大气的运动 Atmospheric motion0 1常见的天气系统人教版(2019)高中地理选择性必修1▋锋面系统人教版(2019)高中地理选择性必修1A气团:水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气暖气团冷气团对天气影响▋锋面系统人教版(2019)高中地理选择性必修1▋锋面系统的判断技巧人教版(2019)高中地理选择性必修1①看符号▋锋面系统的判断技巧人教版(2019)高中地理选择性必修1②看冷暖气团运动方向▋锋面系统的判断技巧人教版(2019)高中地理选择性必修1③看锋面坡度▋锋面系统的判断技巧人教版(2019)高中地理选择性必修1④看雨区范围及位置▋锋面系统的判断技巧人教版(2019)高中地理选择性必修1⑤看过境前后气压、气温变化▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1读图某地区天气系统示意图,完成下面7-8小题。1.正常情况下每年6月到7月初,图示地区都会出现该天气系统,如果该天气在此停留时间过长,那么我国东部地区可能会(     )A.南北皆涝B.南旱北涝C.南北皆旱D.南涝北旱2.该天气系统在该地区消失后,将出现(     )A.降温现象B.暴雨现象C.伏旱现象D.寒潮现象▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】1.D  2.C【解析】1.观察图中信息,结合经纬度可知,该地位于我国江淮地区,正常情况下每年6月到7月初,图示地区都会出现该天气系统,如果该天气在此停留时间过长,说明江淮准静止锋在此停留时间过长,会导致雨带长期停留在江淮地区无法北移,我国北方降水少南方降水多,导致北旱南涝,D正确。ABC错误。故选D。2.正常情况下每年6月到7月初,图示地区都会出现该天气系统,该天气系统在该地区消失后,时间应该是7-8月,此时该地区在副热带高压控制下,出现伏旱天气,C正确。ABD错误。故选C。【点拨】我国江淮地区,正常情况下每年6月到7月初,出现梅雨天气,7-8月,出现伏旱天气。▋气旋与反气旋天气人教版(2019)高中地理选择性必修1▋锋面气旋人教版(2019)高中地理选择性必修1 定义 :在中高纬度地区,近地面出现低压(底层辐合)和冷暖气团的对冲,即为锋面气旋,又称温带气旋。无论是南半球还是北半球锋面一定出现在低压槽中;气旋中纬度偏高的一侧为冷气团,偏低的一侧为暖气团位置偏左的为冷锋位置偏右的为暖锋人教版(2019)高中地理选择性必修1阅读材料,完成下列各题。下图为2016年10月17日8时(北京时间)亚洲部分区域海平面气压分布图。(1)图中A位于____压天气系统中心。这一天气系统有一个更广为人知的名称是____。(2)图示时刻,若不考虑地形影响,B地的风向应为____风。卫星监测结果显示,该天气系统中心目前位于B地以东偏南约550km的海面上,并以约20km/h的速度沿箭头所示方向稳定移动。未来一天内,B地风速大小的变化趋势是持续____。(3)该系统前进方向的右侧半圆区域(图中阴影区)由于风力极大,常被称为“危险半圆”。试结合天气系统的移动及气压特点,分析该区域风速大的原因。(4)该天气系统具有强大破坏力,由强风引起的____可掀翻海上船只、淹没沿海低地,所带来的____还可能诱发洪涝等次生灾害。▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】(1)     低     台风(2)     偏北     增强(3)气压梯度力大;前进方向右侧风速与系统移动速度叠加(4)     风暴潮     暴雨【解析】(1)从图中等值线的数值可看出,图中A位于低压天气系统中心。这一天气系统中心气压小于990百帕,而且发源于太平洋,有一个更广为人知的名称是台风。(2)判断某处的风向,先画水平气压梯度力,该力垂直于等压线,并从高压指向低压;再考虑该地在南半球还是北半球,判断地转偏向力,南半球向左偏转,北半球向右偏转,可判断B地的风向应为偏北风。卫星监测结果显示,该天气系统中心目前位于B地以东偏南约550km的海面上,并以约20km/h的速度沿箭头所示方向稳定移动。未来一天内,B地的等压线越来越密集,风速大小的变化趋势是持续增强。 (3)从图中可知,A超低压中心向西移动,等压线非常密集,等压线越密,水平气压梯度力大,故风速大;除此以外,前进方向右侧风速与系统移动速度叠加,造成该区域风速大。(4)该低压天气系统具有强大破坏力,台风过境会有大风,强风引起的风暴潮(或巨浪)可掀翻海上船只、淹没沿海低地,同时强烈的上升气流还会带来的暴雨,故还可能诱发洪涝等次生灾害。0 2气压带与风带人教版(2019)高中地理选择性必修1A人教版(2019)高中地理选择性必修1极地东风带极地东风带极地高压带极地高压带▋气压带与风带人教版(2019)高中地理选择性必修1A受热膨胀上升热力原因;湿热特征(性质)人教版(2019)高中地理选择性必修1▋气压带与风带00300N600N900N300S600S900S▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修13.下图中的“丙气压带”是指(     )A.赤道低气压带 B.南半球副热带高气压带C.南半球极地高气压带D.北半球副热带高气压带【答案】3.B【解析】据图可知,两侧气流从丙气压带流出,判断丙为高压带,A错误;风是从高压带吹向低压带,所以甲乙两个风带从中间的高压带吹出来的,因此丙是副热带高压带,极地高气压带只有一个风带吹出来,C错误;结合甲乙风带的风向,高压指向低压,南半球向左偏,北半球向右偏,B正确,D错误,所以选择B。人教版(2019)高中地理选择性必修1▋气压带与风带的季节性移动规律:随着太阳直射点的移动而移动,夏季北移,冬季南移。移动范围:大约移动5个纬度。▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1读全球气压带、风带(箭头表示风向)分布局部示意图。完成下列7-8题。4.图示分布现象最可能出现在北半球(     )A.春分B.夏至C.秋分D.冬至5.甲、乙气压带成因及气流垂直运动方向是(     )A.甲:热力原因辐合B.乙:动力原因下沉C.甲:动力原因上升D.乙:热力原因辐散▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】4.B    5.B【解析】4.图中甲气压带位于赤道附近,应为赤道低气压带,乙气压带位于副热带地区,应为副热带高气压带,图中显示,赤道低气压带和副热带高气压带分别位于赤道以北和30°N以北,气压带和风带大致随直射点移动而移动,因此此时直射点应位于北半球。春分和秋分日,直射点在赤道,冬至直射点在南半球,与题意不符,排除A、C、D。夏至日直射点在北回归线,北半球为夏季,气压带和风带位置偏北,与题意相符,选项B符合题意。故选B。5.根据上一题的判断可知,甲为赤道低气压带、乙为副热带高气压带。赤道低气压带(甲)是空气受热膨胀上升而形成,成因为热力原因,水平气流为辐合,垂直气流为上升;副热带高气压带(乙)是由于气流在30°纬度上空堆积重力下沉而形成,成因为动力原因,水平气流为辐散,垂直气流为下沉。由此判断,选项B符合题意,排除A、C、D。故选B。人教版(2019)高中地理选择性必修1▋海陆分布对气压带与风带的影响海陆热力性质差异对气压带的影响 海陆热力差异,影响到海陆的气压分布。夏季,大陆增温比海洋快,大陆上形成热低压;冬季,大陆降温比海洋快,大陆上形成冷高压。 南半球:气压带基本呈带状分布,因为南半球海洋面积占绝对优势。 北半球:气压带断裂呈块状分布,因为北半球陆地面积大,且海陆相间分布。 人教版(2019)高中地理选择性必修1▋海陆分布对气压带与风带的影响1月份气压中心分布人教版(2019)高中地理选择性必修1▋海陆分布对气压带与风带的影响7月份气压中心分布人教版(2019)高中地理选择性必修1▋海陆分布对气压带与风带的影响7月份气压中心分布人教版(2019)高中地理选择性必修1▋海陆分布对气压带与风带的影响▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1读等压线分布图(单位:hPa),回答下列问题。(1)此图为____(填“1”或“7”)月气压分布状况图。(2)A气压中心的名称是____,形成原因是____,被切断的气压带是____。(3)受A气压中心的影响,图中C地盛行____风,B地盛行____风。(4)北半球夏季,B地盛行____风,形成原因是____。▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】(1)1(2)     亚洲高压     冬季陆地降温比海洋快     副极地低压带(3)     西北     东北(4)     西南     夏季随气压带风带北移,南半球的东南信风向北越过赤道,受地转偏向力右偏成西南风【解析】(1)读等压线分布图可知,亚欧大陆被高压控制,为北半球冬季。由此判断出此图为1月气压分布状况图。(2)陆地砂石比热容小于海洋,冬季,陆地降温比海洋快,气温低,气流下沉,形成高压;A位于亚欧大陆,为亚洲高压。北半球冬季,陆地冷高压将南移的副极地低压切断,使低压仅保留在海洋上。(3)C地位于亚洲东部,由于位于亚洲高压的东部,冬季盛行西北风;B地位于亚洲南部,由于位于亚洲高压的南部,冬季盛行东北风。(4)B地位于亚洲南部,夏季盛行西南风。夏季,赤道低压带北移,南半球的东南信风向北越过赤道,在向右的地转偏向力的影响下,东南信风偏转形成西南风。0 3气压带与风带对气候的影响人教版(2019)高中地理选择性必修1▋气候类型人教版(2019)高中地理选择性必修1▋气候类型人教版(2019)高中地理选择性必修1▋气候类型人教版(2019)高中地理选择性必修1▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转。静寂的可怖,不仅仅是声音的静寂,而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地,都毫无变化,让我失去了时间意识。在这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起。”据此完成下列6-7题。6.材料中描述的现象最可能出现在(     )A.欧洲西部B.非洲南部C.中国西北D.马来群岛7.推测“我看不到春花,看不到秋叶,没有季节之流转”的主要原因是(     )A.地处极地,气候终年寒冷B.地处热带,全年气候炎热C.地处雨林,土壤比较贫瘠D.地处低纬,全年降水均匀▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】6.D  7.B【解析】6.材料中描述的现象没有季节变化,可能是热带或寒带,欧洲西部、中国西北有明显季节变化,A、C错;这里,雨直直地下来,烟缕垂直地升起,说明降雨时间长,没有风,不可能是寒带,非洲南部冬季受西风带控制,B错;最可能出现在马来群岛,是热带雨林气候,受赤道低气压带控制,无风,D正确。故选D。7.由上题可知,该地地处热带雨林气候,全年高温多雨,没有季节变化,B正确,A错误;地处雨林,土壤肥力对季节变化没有影响,C错误;低纬度范围为0-30°之间,包括热带和部分亚热带,而亚热带存在较明显的季节更替,D错误。故选B。【点拨】赤道附近终年受热,蒸发旺盛,导致空气膨胀上升,大量的水气逸散到大气中,到高空向高纬度地区流动,导致近地气压降低而形成。因温度水平分布较均匀,水平气压梯度很小,因此赤道附近风力微弱。▋气候类型的判读人教版(2019)高中地理选择性必修1如何根据某地的气温与降水的统计图来判断气候的类型?▋气候类型的判读--以温定带人教版(2019)高中地理选择性必修1①根据气温极值判断所处的半球:北半球气温最高值在7月,最低值在1月,南半球相反。根据图中的气温曲线可知,7月份出现气温最低值,判断该地为南半球?▋气候类型的判读--以温定带人教版(2019)高中地理选择性必修1②根据气温的年际分布情况,判断该地大致所处的热量带。▋气候类型的判读--以温定带人教版(2019)高中地理选择性必修1②根据气温的年际分布情况,判断该地大致所处的热量带。根据图中的气温年际分布,最冷月气温大于0度,可知该地气候为亚热带气候或温带海洋性气候。▋气候类型的判读--以水定型人教版(2019)高中地理选择性必修1③根据降水的年际分布情况,判断该地具体的气候类型。▋气候类型的判读--以水定型人教版(2019)高中地理选择性必修1③根据降水的年际分布情况,判断该地具体的气候类型。根据图中的降水的年际分布,可知该地为冬季多雨型,据此结合气温可判断该地具体的气候为地中海气候。▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1下图是某地气温和降水量逐月累计曲线图。读图,完成下面8-9小题。8.该地降水最多的月份及该月降水量是(     )A.7月,160毫米B.4月,50毫米C.9月,200毫米D.12月,770毫米9.该地气候类型是(     )A.亚热带季风气候 B.温带海洋性气候C.热带雨林气候D.地中海气候▋题型突破人教版(2019)高中地理选择性必修1【答案】8.A  9.D【解析】8.该图表示的是降水量逐月累计曲线图,读图,6月到7月(图中应表示6月底到7月底)的降水间隔最大,即是表明7月降水量最大,降水的累积速度最快,读图可知,其间隔约为160mm,所以该地降水最多的月份是7月,该月降水量是160mm,A正确,排除BCD。故选A。10.读图,12月、1月、2月等月份的气温累积较快,表明为当地的夏季,6、9、8等月份的气温累积速度较慢,应为当地冬季,但冬季气温累积仍在上升,表明冬季各月均温大于0℃。结合降水量曲线可知,冬季(6、7、8月)降水累积速度快,冬季降水多,夏季(12、1、2月)降水累积较慢,夏季降水少,雨热不同期,应为南半球的地中海气候,D正确;亚热带季风气候雨热同期,温带海洋性气候全年温和湿润,热带雨林气候全年高温多雨,均不符合图示气候特点,ABC错误。故选D。【点拨】地中海气候:夏季在副热带高压控制下,气流下沉,气候炎热干燥少雨,云量稀少,阳光充足。冬季受西风带控制,气候温和湿润,主要分布在纬度30°~40°的大陆西岸地区。感谢您的欣赏再见 Life isn't about waiting for the storm to pass. it's about learning to dance Life isn't it's about learning about learning to dance Life isn't it's about learning

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      高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础电子课本

      本章综合与测试

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修1 自然地理基础

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