初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）动能和势能说课ppt课件

这是一份初中物理人教版（2024）八年级下册（2024）动能和势能说课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂活动，机械能，改变物体的速度，控制物体速度相同，交通标志牌，想想议议，物体弹性，影响因素，弹性势能等内容，欢迎下载使用。
1、概念： 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量。2、单位 : 能量反映了物体具有做功的本领，能量的大小可以用做功的多少来衡量。因此，能量的单位跟功相同，也是焦耳 ， 简称焦,符号是 J。3、一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大。
由于运动而具有的能量---动能
由于被举高而具有的能量---重力势能
由于弹性形变而具有的能量---弹性势能
物体由于运动而具有的能。
物体由于被举高而具有的能量
物体由于弹性形变而具有的能量
1.动能的大小通过什么现象来比较？2.采用什么研究方法？如何具体控制？
1.让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，其目的是：_____________2.比较下面两图可得结论：_________________
质量相同的物体，速度越大，动能越大。
3.让不同质量的钢球从同一高度由静止开始滚下，目的是_____________4.比较下面两图可得结论：______________________________
速度相同的物体，质量越大，动能大。
1960年以来，世界范围内由于飞鸟撞击至少造成了78架民用飞机损失、201人丧生，250架军用飞机损失、120名飞行员丧生。国际航空联合会已把鸟害升级为“A”类航空灾难。那么小鸟为什么能有如此的威力呢？　　　　　　　　
报道：大飞机“害怕”小飞鸟
小鸟和飞机相向而行时，相对于飞机来说小鸟的速度是二者之和，小鸟相对速度很大，动能很大，所以破坏力很大。
物体的质量一定时,速度越大,动能越大，发生事故时危害就越大。所以要对车辆限速。 不同车型的车的质量不同，如果行驶速度相同，质量大的动能大，行驶时危险性就大。所以质量大的大型客货车限速要小些。
为什么在同一路段，不同的车型限速不同？
1.将不同质量的重锤，举到同一高度后让其自由下落，观察每次木桩下陷的程度。得到的结论是_______________2.将同一重锤,举到不同高度后让其自由下落，观察每次木桩下陷的程度。得到的结论是____________
重力势能大小通过什么现象来比较？
高度相同时，物体质量越大，重力势能越大。
质量相同时，高度越大，重力势能越大。
报道：“感动中国”最美妈妈
“感动中国”的最美妈妈吴菊萍。当一个2岁女童突然从10楼坠落，在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吴菊萍的手臂成粉碎性骨折。为什么“最美妈妈”手臂受伤如此严重？
质量一定时，女孩所处高度很大，重力势能很大，下落时转化的动能很大，所以危害就很大。
由此可见高空坠物非常危险，为什么会危险呢？
物体的弹性形变越大，弹性势能越大
射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越大。
物体由于运动而具有的能量
物体由于弹性形变而具有的能量
B.实验中如何反映动能大小？
2.当物体质量相同时，速度越大，动能越大。
1.当运动速度相同时，质量越大，动能越大。
C.实验中如何具体控制相关变量？
A.实验应采取什么研究方法？
探究动能大小的影响因素
（让运动物体推动物体对外做功，比移动距离）
（让物体从同一斜面相同高度滑下控制速度）
动能大小的表达式：Ek＝mv2/2
B.实验如何反映重力势能大小？
2.当质量相同时，高度越大，重力势能越大。
1.当高度相同时，质量越大，重力势能越大。
C.如何选择器材使实验现象较为明显？
探究重力势能大小的影响因素
（让高处物体下落撞击地面物体，比下陷深度）
（采用底面积小的桌子）
重力势能大小的表达式：Ep＝mgh
B.实验如何反映弹性势能大小？
2.当形变相同时，弹性越强，弹性势能越大。
1.当弹性相同时，形变越大，弹性势能越大。
探究弹性势能大小的影响因素
（让被压缩的弹簧弹击地面物体，比移动距离）
弹性势能大小的表达式：Ep＝ k∆l2/2