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      2025届江苏省宿迁市中考数学适应性模拟检测试卷(一模)附解析

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      2025届江苏省宿迁市中考数学适应性模拟检测试卷(一模)附解析

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      这是一份2025届江苏省宿迁市中考数学适应性模拟检测试卷(一模)附解析,共14页。试卷主要包含了6的倒数是,下列运算正确的是,我国古代问题,规定,如图,点A在双曲线y1=kx,因式分解等内容,欢迎下载使用。
      A.16B.- 16C.6D.﹣6
      2.下列运算正确的是( )
      A.a2+a3=2a5B.a4•a2=a6
      C.a3÷a=a3D.(ab2)3=a3b5
      3.地球与月球的平均距离大约为km,数据用科学记数法表示为( )
      A.3.84×104B.3.84×105C.3.84×106D.38.4×105
      4.如图,直线AB∥CD,直线MN分别与直线AB、CD交于点E、F,且∠1=40°,则∠2等于( )
      A.120°B.130°C.140°D.150°
      5.全国两会,他在参加江苏代表团审议时指出,我们能不能如期全面建成社会主义现代化强国,关键看科技自立自强.将“科技、自立、自强”六个字分别写在某正方体的表面上,如图是它的一种表面展开图,在原正方体中,与“强”字所在对面上的汉字是( )
      A.自B.立C.科D.技
      6.我国古代问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多四尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?这段话的意思是:用绳子量井深,把绳三折来量,井外余绳四尺把绳四折来量,井外余绳一尺.绳长、井深各几尺?若设绳长为x尺,则可列方程为( )
      A.13x﹣4=14x﹣1B.13x+4=14x﹣1
      C.13x﹣4=14x+1D.13x+4=14x+1
      7.规定:对于任意实数a、b、c,有【a,b】★c=ac+b,其中等式右面是通常的乘法和加法运算,如【2,3】★1=2×1+3=5.若关于x的方程【x,x+1】★(mx)=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围为( )
      A.m<14B.m>14C.m>14且m≠0D.m<14且m≠0
      8.如图,点A在双曲线y1=kx(x>0)上,连接AO并延长,交双曲线y2=k4x(x<0)于点B,点C为x轴上一点,且AO=AC,连接BC,若△ABC的面积是6,则k的值为( )
      A.2B.3C.4D.5
      9.要使x−1有意义,则实数x的取值范围是 .
      10.因式分解:x2+4x= .
      11.命题“两直线平行,同位角相等.”的逆命题是 .
      12.点P(a2+1,﹣3)在第 象限.
      13.一组数据6,8,10,x的平均数是9,则x的值为 .
      14.已知圆锥的底面半径为3,母线长为12,则其侧面展开扇形的圆心角的度数为 °.
      15.如图,已知正六边形ABCDEF的边长为2,以点E为圆心,EF长为半径作圆,则该圆被正六边形截得的DF的长为 .
      16.如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=30°,AD是高,以点A为圆心,AB长为半径画弧,交AC于点E,再分别以B、E为圆心,大于12BE的长为半径画弧,两弧在∠BAC的内部交于点F,作射线AF,则∠DAF= °.
      17.若关于x、y的二元一次方程组ax+y=bcx−y=d的解是x=3y=−2,则关于x、y的方程组ax+2y=2a+bcx−2y=2c+d的解是 .
      18.如图,在平面直角坐标系中,点A在直线y=34x上,且点A的横坐标为4,直角三角板的直角顶点C落在x轴上,一条直角边经过点A,另一条直角边与直线OA交于点B,当点C在x轴上移动时,线段AB的最小值为 .
      19.计算:(π﹣3)0﹣2sin60°+|−3|.
      20.先化简,再求值:(1+2x+1)•x+1x2−9,其中x=3+3.
      21.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,且AD=DC=12BC,E是BC的中点.下面是甲、乙两名同学得到的结论:
      甲:若连接AE,则四边形ADCE是菱形;
      乙:若连接AC,则△ABC是直角三角形.
      请选择一名同学的结论给予证明.
      22.某校为丰富学生的课余生活,开展了多姿多彩的体育活动,开设了五种球类运动项目:A篮球,B足球,C排球,D羽毛球,E乒乓球.为了解学生最喜欢以上哪种球类运动项目,随机抽取部分学生进行调查(每位学生仅选一种),并绘制了统计图.某同学不小心将图中部分数据丢失,请结合统计图,完成下列问题:
      (1)本次调查的样本容量是 ,扇形统计图中C对应圆心角的度数为 °;
      (2)请补全条形统计图;
      (3)若该校共有2000名学生,请你估计该校最喜欢“E乒乓球”的学生人数.
      23.某校组织七年级学生开展以“讲好红色故事,传承红色基因”为主题的研学活动,策划了四条研学线路供学生选择:A彭雪枫纪念馆,B淮海军政大礼堂,C爱园烈士陵园,D大王庄党性教育基地,每名学生只能任意选择一条线路.
      (1)小刚选择线路A的概率为 ;
      (2)请用画树状图或列表的方法,求小刚和小红选择同一线路的概率.
      24.双塔是古黄河宿迁景观带的标志性建筑之一,由九层的九龙塔和七层的七风塔构成.某校数学实践小组开展测量七凤塔高度的实践活动,该小组制定了测量方案,在实地测量后撰写活动报告,报告部分内容如表:
      已知测角仪的高度为1.2米,点C、E、A在同一水平直线上.根据以上信息,求塔AB的高度.
      (参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
      25.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD,垂足为E,AB=20,CD=12,在BA的延长线上取一点F,连接CF,使∠FCD=2∠B.
      (1)求证:CF是⊙O的切线;
      (2)求EF的长.
      26.某商店购进A、B两种纪念品,已知纪念品A的单价比纪念品B的单价高10元.用600元购进纪念品A的数量和用400元购进纪念品B的数量相同.
      (1)求纪念品A、B的单价分别是多少元?
      (2)商店计划购买纪念品A、B共400件,且纪念品A的数量不少于纪念品B数量的2倍,若总费用不超过11000元,如何购买这两种纪念品使总费用最少?
      27.如图①,已知抛物线y1=x2+bx+c与x轴交于两点O(0,0)、A(2,0),将抛物线y1向右平移两个单位长度,得到抛物线y2.点P是抛物线y1在第四象限内一点,连接PA并延长,交抛物线y2于点Q.
      (1)求抛物线y2的表达式;
      (2)设点P的横坐标为xP,点Q的横坐标为xQ,求xQ﹣xP的值;
      (3)如图②,若抛物线y3=x2﹣8x+t与抛物线y1=x2+bx+c交于点C,过点C作直线MN,分别交抛物线y1和y3于点M、N(M、N均不与点C重合),设点M的横坐标为m,点N的横坐标为n,试判断|m﹣n|是否为定值.若是,直接写出这个定值;若不是,请说明理由.
      28.在综合实践活动课上,同学们以折叠正方形纸片展开数学探究活动.
      (1)【操作判断】
      操作一:如图①,对折正方形纸片ABCD,得到折痕AC,把纸片展平;
      操作二:如图②,在边AD上选一点E,沿BE折叠,使点A落在正方形内部,得到折痕BE;
      操作三:如图③,在边CD上选一点F,沿BF折叠,使边BC与边BA重合,得到折痕BF.
      把正方形纸片展平,得图④,折痕BE、BF与AC的交点分别为G、H.
      根据以上操作,得∠EBF= °.
      (2)【探究证明】
      如图⑤,连接GF,试判断△BFG的形状并证明;
      (3)【正确答案】
      如图⑥,连接EF,过点G作CD的垂线,分别交AB、CD、EF于点P、Q、M.求证:EM=MF.
      (4)【深入研究】
      若AGAC=1k,请求出GHHC的值(用含k的代数式表示).
      答案解析部分
      1.【正确答案】A
      2.【正确答案】B
      3.【正确答案】B
      4.【正确答案】C
      5.【正确答案】C
      6.【正确答案】A
      7.【正确答案】D
      8.【正确答案】C
      9.【正确答案】x≥1
      10.【正确答案】x(x+4)
      11.【正确答案】同位角相等,两直线平行
      12.【正确答案】四
      13.【正确答案】12
      14.【正确答案】90
      15.【正确答案】4π3
      16.【正确答案】10
      17.【正确答案】x=5y=−1
      18.【正确答案】154
      19.【正确答案】解:原式=1−2×32+3
      =1−3+3
      =1.
      20.【正确答案】解:原式=x+1x+1+2x+1·x+1x+3x−3
      =x+3x+1·x+1x+3x−3
      =1x−3,
      当x=3+3时,原式=13+3−3=33.
      21.【正确答案】证明:甲:如图,连接AE,
      ∵E是BC的中点,
      ∴EC=12BC,
      ∵AD=12BC,
      ∴AD=EC,
      ∵AD∥BC,即AD∥EC,
      ∴四边形ADCE是平行四边形,
      ∵AD=DC,
      ∴四边形ADCE是菱形;
      乙:如图,连接AC,AE.
      ∵E是BC的中点,
      ∴CE=BE=12BC,
      ∵AD=DC=12BC,
      ∴CE=BE=AD=DC,
      ∵AD∥BC,即AD∥CE,
      ∴四边形ADCE是平行四边形,
      ∴AE=DC,
      ∴AE=CE=BE,
      ∴∠EAC=∠ECA,∠EAB=∠B,
      ∵∠EAC+∠ECA+∠EAB+∠B=180°,
      ∴2∠EAC+2∠EAB=180°,
      ∴∠EAC+∠EAB=90°,
      ∴∠BAC=90°,
      ∴△ABC是直角三角形.
      22.【正确答案】(1)200;36
      (2)解:B项目的人数为:200-54-20-50-46=30,补全条形统计图如下:
      (3)解:2000×46200=460(名),
      答:估计该校最喜欢“E乒乓球”的学生人数为460名.
      23.【正确答案】(1)14
      (2)解:列表如下:
      共有16种等可能的结果,其中小刚和小红选择同一线路的结果有4种,
      ∴小刚和小红选择同一线路的概率为416=14.
      24.【正确答案】解:由题意得,DF=CE=24米,AG=EF=CD=1.2米,∠BDG=37°,∠BFG=45°,
      在Rt△BDG中,tan∠BDG=tan37°=BGDG≈0.75,
      ∴GD=BG0.75,
      在Rt△BFG中,∠BFG=45°,
      ∴FG=BG,
      ∵DF=24米,
      ∴GD−FG=BG0.75−BG=24,
      解得:BG=72,
      ∴AB=BG+AG=72+1.2=73.2(米),
      答:塔AB的高度为73.2米.
      25.【正确答案】(1)证明:连接OC,
      ∵OC=OB,
      ∴∠B=∠BCO,
      ∴∠AOC=∠B+∠BCO=2∠B,
      ∵∠FCD=2∠B,
      ∴∠FCD=∠AOC,
      ∵AB⊥CD,
      ∴∠CEO=90°,
      ∴∠AOC+∠OCE=90°,
      ∴∠FCD+∠OCE=90°,
      ∴∠OCF=90°,
      ∵OC是⊙O的半径,
      ∴CF是⊙O的切线;
      (2)解:∵AB是直径,CD是弦,且AB⊥CD,CD=12,
      ∴CE=12CD=6,
      ∵AB=20,
      ∴OC=10,
      ∴OE=OC2−CE2=102−62=8,
      ∵∠OCF=∠OEC=90°,∠COE=∠FOC,
      ∴△OCE∽△OFC,
      ∴OCOF=OEOC,
      ∴10OF=810,
      ∴OF=252,
      ∴EF=OF−OE=252−8=92.
      26.【正确答案】(1)解:设纪念品B的单价为m元,则纪念品A的单价为(m+10)元,
      根据题意得:600m+10=400m,
      解得m=20,
      经检验m=20是原方程的根,
      ∴m+10=30,
      答:纪念品A的单价为30元,纪念品B的单价为20元;
      (2)解:设总费用为w元,计划购买A纪念品t件,则B纪念品(400﹣t)件,
      根据题意,w=30t+20(400﹣t)=10t+8000,
      ∴w与t的函数关系式为w=10t+8000,
      ∵纪念品A的数量不少于纪念品B数量的2倍,
      ∴t≥2(400﹣t),
      解得:t≥26623,
      ∵t为整数,
      ∴t最小值取267,
      在w=10t+8000中,w随t的增大而增大,
      ∴当t=267时,w取最小值,最小值为10×267+8000=10670(元),
      ∵10670<11000,符合题意,
      此时400-t=400-267=133,
      ∴购买A纪念品267件,B纪念品133件,才能使总费用最少,最少费用为10670元.
      27.【正确答案】(1)解:∵抛物线y1=x2+bx+c与x轴交于O(0,0)、A(2,0),将抛物线y1向右平移两个单位长度得抛物线y2,
      ∴y2与x轴交于(2,0)、(4,0),
      ∴ 抛物线y2的表达式 为:y2=(x-2)(x-4)=x2-6x+8;
      (2)解:∵抛物线y1=x2+bx+c与x轴交于O(0,0)、A(2,0),
      ∴抛物线y1的表达式 为:y1=(x-0)(x-2)=x2-2x,
      设点P(xP ,xP2﹣2xP),xP 满足0

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