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      2024-2025学年小学五年级上册部编版道德与法治期中质量检测试题合集2套(附答案)

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      2024-2025学年小学五年级上册部编版道德与法治期中质量检测试题合集2套(附答案)

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      这是一份2024-2025学年小学五年级上册部编版道德与法治期中质量检测试题合集2套(附答案),共12页。试卷主要包含了让我们“远离第一支”, 班委会在班级讨论的方式,表达是为了让对方能自己的意见,有助于我们探索未知的领域等内容,欢迎下载使用。
      1.如果有人劝我们( )、( )、( ),我们要勇敢、坚决地说“不”。
      2.课余生活中,我们的言行举止应该符合小学生的( )。
      3.在责任担当者,我们可以发挥( ),提高自我( )能力,学会参与班级事务。
      4.让我们“远离第一支( )、第一口( )、第一次( )”。
      5. 班委会在班级( )事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用( )讨论的方式。
      6.表达是为了让对方能( )和( )自己的意见。
      7.真诚的交流需要尊重他人表达自己( )的权利。
      8.对于不同的看法,采取(“ ”)或(“ ”)的态度都不利于问题的解决。
      9.在决定班级事务时,要遵循一定( ),这是( )决策的重要保证。
      10.( )有助于我们探索未知的领域。
      11.( )承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为( )和( )服务。
      二.我会选(共10个 每个2分)
      1. 2016年,我国因饮酒发生交通事故而死亡的近( )。
      A.8万人 B.9万人 C.7万人 D.10万人
      2.下列哪些地方是未成年人出入的场所( )。
      A.文具店 B.网吧 C.歌厅 D.咖啡厅
      3.与人沟通即使未能达成共识( )。
      A.要武力解决 B.要据理力争
      C.也不要相互指责 D.不能成为朋友
      4.班级决定公布后,一些同学如果有意见( )。
      A.可以向班级提出 B.也不能提出
      C.也要迁就一下 D.提出也不能解决
      5.下列关于吸烟的说法不正确的是( )。
      A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化
      B. 未成年人吸烟可能引起智力功能的损伤。
      C.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友。
      D.吸烟有害健康
      6.下列关于喝酒的说法正确的是( )。
      A.小孩子也可以少量饮酒
      B.喝酒才够哥们
      C.酒逢知己千杯少
      D.喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能为能力的健康发展
      7.假如你和朋友约好一起去博物馆,他却临时有事不能来,你会( )。
      A.允许对方解释并使友谊不受伤害
      B.你真不守信
      C.俩人争吵起来
      D.不会再理他了
      8.对丰富的课余生活,错误的说法是( )。
      A. 有助于我们开拓视野
      B.耽误我学习时间
      C.让我们有机会与不同的人交流
      D.能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
      9.同学犯了错,我( )。
      A.我会当着全班同学的面指责他
      B.我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊心
      C.联合全班同学,对他实行冷暴力
      D. 不和他说话了
      10. 在班级,学习委员( )。
      A.负责班级协调工作
      B.组织班级开展体育活动
      C.组织班级开展学习活动
      D.组织参加很多公益劳动
      三.我会判断,对的打√,错的打×(共10个 每个2分)
      1.在自主选择中,我们只要听从父母的意见,不用从自己的实际出发。( )
      2.既然是节假日了,那就是要好好放松一下,作业不用写。( )
      3.学校开展的跳绳、拔河、合唱、剪纸、书法等活动使我们校内课余生活的重要组成部分。( )
      4.当和别人的意见产生分歧时,我们要据理力争。( )
      5.班级的共同决定是面向班级全体成员的。( )
      6.班级投票表决时,只有成绩好的同学才有投票的权利。( )
      7.在图书馆或阅览室,讨论问题时可以大声点。( )
      8.与人沟通,还要学会倾听。( )
      9. 真正的朋友会在我们被人欺负的时候,大打出手。( )
      10. 为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,我为自己制订一个作息时间表,除了自己认真执行外,我还请妈妈当监督员。( )
      四.一些人对烟酒的错误认识,写出你的说服理由(共3个 每个3分)
      五.我会答(共4个 每个5分)
      1.民主讨论对班级和每个同学有哪些好处?
      答:

      2.吸毒给我们带来的后果有哪些?
      答:
      3. 讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则?
      答:
      4.与人沟通要讲方法,我知道的有:
      答:
      六.实践应用:当与人有不同看法时,你会怎么做?(6分)
      答:
      答案:
      一.1.吸烟 喝酒 吸毒
      2.行为规范
      3.主动性 管理
      4.烟 酒 毒
      5.日常 民主
      6.理解 接受
      7.观点
      8.简单拒绝 一味接受
      9.程序 民主
      10.好奇心
      11.班委会 班级 同学
      1.B1.B 2.A 3.C 4.A 5.C
      6.D 7.A 8.B 9.B 10.C
      三.1.× 2. × 3.√ 4. × 5. √
      6. × 7. × 8. √ 9. × 10. √
      四.
      (说服理由只要有道理,具有说服性即可)
      五.1.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。
      2.吸毒会摧毁一个人的身体和意志,破坏家庭的幸福,危害他人的人身和财产安全,败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。
      3.(1)讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。
      (2)讨论和决定班级事务,应该坚持公开透明。
      (3)讨论和决定班级事务,应该坚持协商合作。
      4.(1)与人沟通,要勇于表达自己的意见,沉默不语可能失去沟通的机会。
      (2)与人沟通,还要学会倾听。
      (3)与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。
      六.答题要点:当与人有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。(有道理即可,酌情给分。)
      2024-2025学年小学五年级上册部编版道德与法治期中质量检测试题(二)
      一.我会填(共22个 每个1分)
      1.班级的每个成员都是( )的,不应存在享有(“ ”)的同学。
      2.在班委选举中,都享有( )和( )。
      3.自主( )是我们的权利,也是成长过程中需要发展的( )。
      4. 我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到他人和群体的( )与( )。
      5.与人沟通,即使未能达成( ),也不要相互( )。
      6.( )对待分歧,会让我们有( )的看法和思考。
      7.面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些困惑,需要我们( ),( )。
      8.随着社会( )范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱惑。
      9.班委会由( )组成,他们根据( ),各司其职,开展工作,共同承担( )。
      10.( )的沟通可以有效地化解矛盾,促进( )。
      11.每个人都有发表自己意见的( ),表达时要( )。
      二.我会选(共10个 每个2分)
      1.据世界卫生组织发布的报告,饮酒与( )余种疾病和伤害有关。
      A. 100 B.150 C.300 D. 200
      2.下列哪些地方不是未成年人出入的场所( )。
      A. 少年宫 B.网吧 C.书店 D.课后辅导机构
      3.当同学遇到困难时,我会( )。
      A. 视而不见 B.主动帮助他
      C.讥讽他 D.找别的同学帮助她
      4.讨论和决定班级事务时,应该坚持( )。
      A. 班主任说了算 B.班委说了算
      C.公平公正 D.抽签决定
      5.在班级,班长( )。
      A.负责班级协调工作 B.组织班级开展体育活动
      C.组织班级开展学习活动 D.组织设计板报
      6.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地说(“ ”)。
      A.少尝试一点,没有关系 B.让我考虑一下
      C. 反正又没有人看见,我试试 D.不
      7.在决定班级事务时,每个班级成员都享有( )的权利。
      A.不平等 B.只有班委会成员参与决定
      C. 平等 D.只有学习好才可以参与
      8.在班委选举中( )。
      A.学习不好不能参加 B.刚转学来的不能参加
      C.都可自愿报名参加 D.校长指名参加
      9.吸烟可( )。
      A.能引起思维能力的退化和智力功能的损伤 B.能提神
      C.能忘记烦恼,结交新朋友 D.有写作灵感
      10. 班委的产生你赞同( )。
      A.由班主任指定
      B.由同学们投票选举产生
      C.先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生
      D.在成绩好的学生里选举产生
      三.我会判断(对的打√错的打×)(共10个 每个2分)
      1.户外运动我们要尽兴,不用担心有危险。( )
      2.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学们一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。( )
      3.在野外游玩时,是可以随便扔垃圾的。( )
      4.尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。( )
      5.吸烟虽然有害健康,但是少量吸烟还是可以的。( )
      6.只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康的成长。( )
      7.在马路上,一位叔叔给我一瓶橙汁,但是我没要。( )
      8. 如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。( )
      9.放学后我认为要先锻炼身体再写作业。( )
      10. 张红是我最好的好朋友,他的错误想法我也得认同。( )
      四.健康课余生活我知道(共2个 每个5分)
      五.我会答(共4个 每个5分)
      1.合理安排时间要考虑哪些因素?(至少写出4点)
      答:

      2.与人沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?
      答:
      3.怎样公平处理班级事务?
      答:
      4.怎样抵制不良诱惑对我们的侵害?
      答:
      六.实践应用:结合下面的情境,如果是你会怎么做?(共2个 每个5分)
      情境1 放学路上,同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”
      答:
      情境2 同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
      答:
      答案:
      一.1.平等 特权
      2.选举权 被选举权
      3.选择 能力
      4.认同 接纳
      5.共识 指责
      6.理性 合情合理
      7.开动脑筋 合理选择
      8.生活
      9.班委会委员 分工 责任
      10.真诚坦率 和谐
      11.权利 自信
      二.1.D 2.B 3.B 4.C 5.A
      6.D 7.C 8.C 9.A 10.B
      三.1.× 2. √ 3. × 4. √ 5. ×
      6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. ×
      四.
      (答案不固定,有道理即可)
      五.1.(1)应该做的事情有哪些?
      (2)最重要的事情是什么?
      (3)最紧迫的事情是什么?
      (4)自己的计划能否按照时间安排进行?
      2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互指责。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
      3.用一视同仁的规则管理班级事务,可以实现对所有人、各种事的标准一致。同时,班级事务的处理中,也需要关注同学们的合理要求,实现对每个同学的关怀。
      4.要增强防范意识,养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会负责的表现。
      六. 情境1:我不抽烟,劝你也不要抽烟,抽烟对你的身体没有好处。
      情境2:我不能喝酒,还是用饮料代替吧。
      (答案不固定,有道理即可)
      错误的认识
      说服的理由
      全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。
      只要是在家里吸烟就没关系。
      吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。
      错误的认识
      说服的理由
      全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环
      过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
      只要是在家里吸烟就没关系。
      二手烟会危害家人的健康。
      吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。
      青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育。
      校内课余生活
      校外课余生活
      校内课余生活
      拔河、跳绳、合唱、剪纸、书法等活动。
      校外课余生活
      和家人一起购物、游玩、读书或做家务等活动。

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